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大班教案:体育游戏《小熊走钢丝》.十

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大班教案:体育游戏《小熊走钢丝》

活动目标: 1、练习头顶沙袋平衡地走。 2、理解在活动中规则意识的重要并学会遵守。 活动重点: 练习头顶沙袋平衡地走 活动难点: 掌握练习头顶沙袋平衡地走的动作要领。 活动准备: 小沙袋若干、平衡木三个 活动过程: 1、扮演角色,活动身体: 幼儿排成六对,扮演马戏团里的小熊,在乐曲的伴奏下,进行热身活动: 扩胸——腹背——跳跃——整理。 2、提供材料,自由探索: (1)教师启发提问:“你们会不会把沙袋顶在头上向前走?想一想怎样做才能不用手扶沙袋也不掉下来?” (2)提示:身体要站直,眼睛向前看,走时保持平稳。 3、重点练习,难点指导: (1)教师启发提问: “要正式表演了,怎样才能顶着沙袋安全走完钢丝(平衡木)?” 提示:走时不要太快,脚步要踩稳。 (2)介绍走钢丝玩法: 一、二组,三、四组,五、六组分别站在对面的起点后,听到敲铃鼓的声音后一、三、五组幼儿头顶沙袋走过平衡木,交给二、四、六排头的幼儿,然后站队尾,二、四、六组排头照此方法将沙袋交至对面一、三、五组的第二名幼儿,依次进行迎面接力,哪一队先走完为胜。 游戏规则: 走路过程中,不能用手扶沙袋,走平衡木时不能踩线,对面幼儿要接过沙袋顶在头上才能开始走。 4、放松身体,结束游戏: 幼儿随轻松愉快的音乐做一些放松动作。

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