活动名称：分类计数幼儿园中班数学教案, 活动目标：

1、 幼儿根据颜色的标准对事物进行分类。

2、 培养幼儿从直观性性的事物变为用半抽象的颜色作为标准。

活动准备：

磁性教具，玩具插片，两种积木以及两种衣服、手套等。幼儿用书

活动过程：

1、 教师请幼儿把两种积木分别挑选出来，在分别数数，放到两个不同的筐子里。

2、 教师与幼儿一起说说两个小框中的积木各是几个，让幼儿亲自来数数。

3、 教师请幼儿把其中一个小框里的积木用圆形磁卡表示，放在磁板上。

4、 教师出示画有第一个内容的大范例，引导幼儿讨论，并提出问题：有几种颜色的苹果？蓝色的有几个？教师在旁边的空白圆圈里涂上两个蓝色，以此类推，突出红色苹果的数量。

5、 请幼儿翻开儿童用手23页，教师与幼儿一起说说本页的内容：看到了什么？都有什么颜色？红的有几个？蓝的有几个？

6、 请幼儿用笔先把红色苹果的圆圈涂上数量与苹果相同的红色，再把蓝色的苹果在圆圈里涂上正确的数量，也可先涂蓝色。