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信息技术《第十三课 插入图片》教学设计

04-07 00:36:42| http://www.ertong6.com |小学信息技术教案|人气:356
信息技术《第十三课 插入图片》教学设计小学信息技术教案,学习目标:
1、学会插入图片;
2、学会设置图片的环绕方式。
教学重点:
1、学会插入图片;
2、学会设置图片的环绕方式。
教学难点 :
学会设置图片的环绕方式。
教学过程 :
将相关的图片插入到文章中,使版面图文并茂,肯定会增强文章的表现力。
出示一篇图文并茂的电脑小报,学生欣赏。
一、插入剪贴画
1、单击“插入”菜单,将指针移向“图片”选择“剪贴画”命令,弹出“插入剪贴画”对话框;
2、在“插入剪贴画”对话框中单击“旅行”类别;
3、单击剪贴画“空中旅行”,再单击“插入剪辑”按钮,剪贴画就被插到了文档中;
4、关闭“插入剪贴画”对话框,选中剪贴画,拖动尺寸控制点,改变剪贴画的大小。
试一试:
用插入剪贴画的方法,在WORD中插入其他类型的图片文件。
二、设置图片的环绕方式
图片刚被插到了文档中时,往往要通过设置图片的环绕方式,使图片和文字和谐美观。
1、选中图片;
2、打开图片工具栏,单击工具栏上的文字环绕按钮,弹出下拉菜单;
3、单击“四周型环绕方式”;
4、将剪贴画调整到合适位置。
练一练:
在《东方之珠》一文中插入剪贴画和图片,调整图片的大小和位置,并设置图片的环绕方式,使图片和文字的配合美观和谐。
文献摘抄:
目前对加强基础教育已普遍引起了人们的重视,然而社会、学校、家庭三位一体的教育还未能达成统一,存在着较为严重的脱节现象,特别是家庭教育和学校教育在手段、态度等方面不能很好地结合。
教后小记: 

 
 
第十四课时 练习
练习上节课内容。

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