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《制作课程表》教学反思

04-07 00:40:20| http://www.ertong6.com |小学信息技术教学反思|人气:431
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《制作课程表》这课是学生已经学会了在WORD文档中一些菜单操作与常用工具使用。学生对表格的作用及其制作有一定学习欲望,所以我选取了学校图书节活动为切入点,出示了一种以文字显示图书借阅率,另一种用表格展示的方式,引导学生观察比较:哪一种表达形式更好,好在案哪里?学生自然得出表格清楚、更明的优点,进而让学生回忆再现自己在学习、生活中见过哪些表格,进一步激发学生的学习兴趣。对于表格的制作,学生有着强烈的动手创作欲望,而对于制作的具体步骤,也比较浅显易懂,所以我就进行了简单演示,放手让学生自学,自己置身学生当中。
在学生能掌握表格制作的步骤后,教师提出以课程表为例进行实际制作。学生对课程表非常熟悉,也非常有感情,与他们每天的学习生活密不可分,大家都想亲自动手制作一份课程表。这节课的教学设计旨在通过课程表的设计制作,使学生将以前所学的知识应用到这一实际生活中去,不仅复习巩固所学知识,而且做到学以致用。使帮助学生学“有用的知识”这一理念在课堂教学中得以充分体现。可以说这个课程表的设计制作,不仅是知识的实际运用,也是所学知识的迁移。这必将对以后知识的学习起到很好的作用,同时能激发学生学习新知识新内容的浓厚兴趣。

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