上学期，我班的小刘听到上课铃声后急急忙忙地跑回教室，结果一不小心摔倒在地上，正巧手中的铅笔戳到了额头，还在额头上戳出了两个洞。小刘生怕家长知道后要挨批评，于是谎称撞在了其他班级一个女孩子的身上，被其发卡所弄伤。但是，当我仔细询问撞他的女孩子的相貌特征时，他却支支吾吾说不清楚。这点引起了我的怀疑，而且事故发生时，走廊上空无一人，无法验证小刘说的究竟是真还是假。没有人证，我只能从物证上着手。经我观察，小刘的伤口并非如他所说是女孩子头上发卡造成的，伤口的形状酷似用铅笔戳出来的洞。而小刘手上所拿的铅笔也恰恰证实了我的猜测，铅笔的笔端处残留着明显的血迹。在我的一再追问下，小刘终于承认是他自己摔倒时，不小心用铅笔戳的。调查清楚后，在卫生老师的陪同下，我送孩子去了离学校最近的新华医院。去医院的途中，我将事情的来龙去脉告知了孩子的家长。由于家长较为配合，孩子得到了教训，事情也得到了圆满的解决。

    作为一名新教师，我之前从未处理过此类意外事故。所以事故刚发生时，我显得有些手忙脚乱。在其他有经验的老师的帮助下，我才能将该事故顺利地解决。同时，我本人也从此次事件中累积了经验。首先，事故发生时不能慌，要保持一个冷静的头脑。其次，就地取证，深入调查事情的来龙去脉。最后，做好与家长之间的沟通，及时关心后续的发展。