一、指导思想

认真贯彻胡锦涛总书记对少年儿童提出的“勤奋学习，快乐生活，全面发展”的要求，全面树立和落实科学发展观、社会主义荣辱观，使中华民族精神代代相传，发扬光大，紧密围绕少先队根本任务，按照“以学习促建设、以服务促发展、主动破解难题、全面活跃基层”的总体部署，以加强班主任、辅导员队伍建设为着力点，在学校“成功教育”理念下，进一步加强少先队基层基础工作，努力开创“十二五”少先队工作的新局面，培养懂礼仪、讲诚信、会运动、爱学习、善思考、能合作、敢创新，诚实做人、爱心待人、专心做事、身心健康的接班人。

二、重点工作

1.成立西罗园五德育少先队研究小组，坚持以点带面、覆盖全体。要特别注重发挥典型示范作用，通过骨干班主任，带动和影响全校更多班级的建设发展，将优秀作法、成功经验推广到全校，不断复制、扩大已有工作成果。

2. 大力加强师德建设，教育引导教师爱岗敬业、教书育人、为人师表，以良好的思想政治素质和道德风范影响和教育学生。

3．认真组织班主任例会。每月一次的班主任工作研讨会作为学校的常规工作，力求不断创新（时间为每月第一周周五下午）。每次研讨一个主题，既要有理论研究，更要注重实践案例的剖析与研讨。加强青年班主任的培养，发挥骨干班主任的作用，让班主任现身说法进行育人艺术与育人方法的探讨，促使班主任注重实践、注重思考、注重质量，互相启发，深入研究，确立更先进的育人理念，掌握更科学的育人方法。积极参加丰台区班主任《我成长中的关键事件》征集评选活动。

4.细化学生德育管理，制定西罗园第五小学《西罗园第五小学学生社会礼仪要求》、《西罗园第五小学学生好习惯》、《各年级成功教育培养目标》、《学生行为习惯养成评价细则及标准》，逐步形成西罗园第五小学德育体系。

5.加强班级文化建设，通过制定班训、设计班徽、班级文化牌等活动形成各具特色的班级文化，培养学生的集体意识、主人翁意识，提高班级凝聚力，促进良好班风的形成。

6.以少先队科研课题研究统率学校德育工作，以科研促发展，以培训助提高。结合学校少先队课题开展在《成功教育理念下，促进少先队员积极心理发展的研究》。

7.运用新的教育理念，开展丰富多彩的德育少先队活动，将知识性、趣味性、教育性寓活动之中。开展好教师节、建队日、科技节、班级文化建设、同伴互助等活动，努力培养和造就举止文明，品德优良，心理健康且富有创造精神的小学生。

8.抓好养成教育，继续贯彻落实《小学生日常行为规范》和《西罗园五小学生在校一日常规》，细化规范内容，要做到贯彻一条，检查一项，每日确立训练重点，严格要求，反复训练，注重学生良好道德行为习惯的养成教育，坚决杜绝校内外各种不文明、不安全现象，注重在班级内树立各方面的良好榜样，以养成良好的班风。

9.加强学生社团工作的组织管理，为学生创造学习的机会、搭建展示的平台，突出社团活动的开放性、趣味性、目的性，提高活动质量，通过丰富的社团活动促进学生身心健康和综合素质的发展。

10.开展好学生心理健康教育工作，面向全体学生，通过开展教育活动，使学生对心理健康教育有积极的认识，使学生心理素质逐步得到提高。关注个别差异，根据不同学生的不同需要开展多种形式的教育和辅导，提高他的心理健康水平。以学生为主体，充分启发和调动学生的积极性，要把教师在心理健康教育中的科学辅导与学生对心理健康教育的主动参与有机的结合起来。

11. 构建和完善学校——家庭——社会三结合教育网络，形成教育合力。开展好家长学校、班级教师家长协会、家长会、学校家长委员会工作，充分利用社会资源推进“三结合”的社会化。

三、具体工作安排

九月份：最美微笑瞬间

1.制定德育、少先队工作计划

2.开学典礼

3.教师节庆祝活动（表彰、我给老师一个承诺）

4.成立鼓号队，加强训练

5.红通社杯校园广播站投票

6.接受“千优带队”下校检查

7. 少先队课题研究工作开题

8.西罗园五小“最美微笑瞬间”评选工作

9.班级文化牌设计制作工作。

十月份：庆祝少先队建队63周年

1.小手拉大手，传唱新童谣 展示活动

2. “北京精神进万家争当四好丰台娃”特色家庭争创

3.召开西罗园第五小学少先队员代表大会、10月13日少先队建队日庆祝活动

4. 校园游戏节活动

十一月：成功教育

1.  各中队开展教育活动

2.  主题班会展示观摩

3. 在成功教育理念下，促进少先队员积极心理发展的科研课题研究

4.国际理解教育展示活动

5.科技节

十二月：中队辅导员队伍建设

1.中队辅导员培训工作

2.  元旦庆祝活动

一月：总结工作

1.总结 表彰 评优

2．资料归档整理

3．布置假期期工作