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四二班下期家长会发言稿

04-07 20:48:08| http://www.ertong6.com |教师演讲稿|人气:430
四二班下期家长会发言稿教师演讲稿,亲爱的家长朋友们:
大家好!首先我代表四(二)班的全体老师对大家的到来表示诚挚的感谢,非常高兴与大家再次欢聚一堂,共话孩子成长。
在平淡与忙碌中,一年就这样一晃而过,这是我与孩子们已经相处的第四个年头了,感觉孩子的成长真的是不经意,不经意间,他们的个头窜高了很多,不经意间,他们懂事了很多,不经意间他们学会了很多……,不经意间,他们就这么一点一滴地成长起来了,而我们作为他们的同行者,作为他们成长的见证者,最大的感受就是欣喜。带着这份欣喜,我们又步入了新的学期。新学期,新打算,让我们促膝而谈,共议成长大计。
一、本期工作思路
1、思想引领为孩子成长引路导航
a、 班会播种思想。孩子的心灵是一块神奇的土地,播下什么样的种子,就会收获什么样的果实。40个孩子40块纯洁的土地,等待着我们播种美好的种子,等待着将诚实、善良、和正义去扶植。平时的教育和引导是不可缺少的,但班会课的专项引领更显重要。开展有实效的班会,解决班级热点问题是本期班会的目标,在以前班会课的基础上,本期打算将班会舞台还给学生,全部放手交给孩子,让学生用敏锐的视角观察班级的热点问题,及时的搜寻班会主题,尝试设计班会流程,并以小组为单位进行组织是实施,每周有一个小组,人人参与、人人主持。这样,即锻炼了孩子们的组织能力,语言表达能力,又使班会无形中走进了孩子们的心灵深处,比起老师的苦口婆心,同伴们的话常常更震撼人心.
b、书信往来,心灵握手。孩子大了,话显得少了,心事却多了。可以说每个孩子的内心都是一个小小的世界,需要我们认真的去阅读。可孩子到了中高年级,心里和生理都在发生变化,对待问题也有自己的见解和看法。有些话不愿意在大庭广众说出,本期我引导孩子定期的与我沟通。要求孩子每月底要给我写一封信,题目是“老师我想对你说”要求必须写出自己的真实想法,发表自己的真实建议。我会逐一的在后面给与回复,目的是通过书面交流来把握和引导孩子们的思想,将问题消灭在萌芽状态。
2班级管理不断改革、完善。
a、改革班级制度
班级制度是用来规范学生一言一行的。本学期我和孩子们将班级制度进行了改革,把原来处罚性的制度改成多指导性的,少惩罚的制度,例如,上课铃声响起,全体同学起立面带微笑,一起向老师问好------这样的制度不光从细节上告诉孩子应该怎么做,而且孩子在出现问题的时候也能有一个改正的依据,更重要的一点是给了孩子们完全的主动性,减少了班级制度带给孩子的负面压力和影响。“班级制度我制定,班级制度我遵守”这是写在我们班级制度后面的一句话,下面还附有全班同学的签名。班级制度是孩子们根据自己的认识水平、承受范围而制定的,孩子们乐于遵守,愿意遵守,达到这一点班级制度就有它的实际意义了。与此同时,也改革了相应的考核措施,变惩罚为奖励。考核时由原来的多减分、少加分改变为多加分少减分,这样对孩子是一种很好的激励。
b、提升班干部工作质量。 在四二班,每位孩子都是班级的主人。班级管理人人参与。班干部的成长重在经历过程,沿袭上期的管理体制以及岗位设置外,实行班干部竞选制,由学生自己选择职务,人人参与竞选,一方面,选拔出一批大胆、自信,责任心强、组织能力强的班干部,另一方面,也胆量,口头表达能力得以训练。我常常告诉孩子们,任何时候都不要轻言放弃,我们可以不是最好的,但我们可以更好。所以,没有特殊原因经过竞选后的所有班干部不做调换,目的是培养孩子持之以恒的精神、做事负责的态度和永不放弃的信念。
c、用成功激励孩子自信。信心是成功的重要因素,只要孩子对班级,对自己充满信心,充满希望,甚至是梦想,这就是成功。因为只要敢想,就敢做,只要敢做,就有成功的可能。为让孩子充满信心,上期我们班建立了班级的荣誉册,将班级或个人在学校活动中竞赛中受到的奖励、表扬记载到荣誉册中,小到打扫卫生,得到流动红旗,大到各项竞赛,学校举行的大型活动等,让学生随时的回味成功的喜悦,曾强自信心。同时也将成功化作继续努力的动力,以鼓励学生再接再厉。于此同时,也建立了反思集,将班级中的不良的人或事,记载下来,以促进个人反思,也警示他人。本期我们将继续坚持并不断的完善,扩大我们记录的内容,记录我们更多的班级故事,使我们团结一致获得更多的,更大的成功。
d、小组评价齐提高。将平时的每一项工作都以小组为单位进行量化,每周一总结,每月一公布。对排列最前列的小组进行表扬,以集体的力量带动每个人的提高。在每个人都努力为小组争荣誉的同时自己的能力,集体荣誉感,团队精神都得到了培养。
3、参与人文活动,提升孩子人格魅力
人文教育是河滨小学创英语特色之后的又一特色,让我们的孩子提高科学素养的同时也不断的提升自己的人格魅力,升入四年级我们的人文主题是“劳动最光荣” 。劳动教育是非常重要,孩子爱劳动与不爱劳动相比,犯罪率为1:10,失业率为1:15,所以,爱劳动、爱动手干事,对孩子人生的发展是很有用的。希望家长朋友能积极的配合我们的实践活动,针对孩子在家的参与情况认真给孩子填好人文反馈表,你的负责认真就是对孩子最大的帮助和支持!
4、练就一副金口才,让口才炫亮童年。这是本期我校工作的重点,也是我们除交给孩知识之外的能力素质的培养重点。这也是我们不同于其它学校的的地方,我们不仅关注孩子的成绩,同时更注重孩子能力的培养。在未来的社会中,能力比知识会更重要,尤其是一个人的口才,也就是表达、交际能力。几乎所有的毕业生在求职时所面临的第一个考验就是面试,而口头表达能力往往是他们展示才华、赢得机会的重要手段。口才不是天生的。而是练出来的所以,本期,不管在管理上,教学上,我们都会注重孩子口才的训练。除了平时的课堂发言、同学之间的交往外我们主要通过一些活动来训练孩子的口才。班干部的竞选、每周的班会主持都是我们训练口才的载体,另外,针对孩子喜爱网络,又不会合理利用网络的现象我们将召开一次年级为单位的讨论会,让孩子明确网络的利与弊,合理利用网络。同时在与其他班孩子共同的交流中也是对孩子胆量及口才的训练。我们利用课余时间还将组织朗诵比赛,英汉演讲比赛,都是我们训练孩子口才的重要活动。
5.家校联系共促孩子发展
上期,我们主要通过校信通、"家校联系卡",与各位家长进行沟通,每天晚上,我都亲自把当天作业发给大家.平时几乎看不到作业未完成的同学,但每个周末来,班里作业不能按时完成的同学就会出现,相信通过今天的交流,这种情况会消失。家校联系卡是我们上期家校联系的新举措,上期我们共发出30余张,有的同学可能得到过几次,有些同学可能还没得到过。由于我们工作忙的原因,家校联系卡发的还不够及时,也不够全面,所以这学期我们的"家校联系卡"由老师和班干部共同来填写。如果孩子在某方面违犯规定,三次以上教育都没有改观,我

www.ertong6.com 们就向家长发出蓝色"温馨提示卡",当然,如果孩子犯错后经过教育及时改正,并进步很大,我们老师或班干部向家长发出粉色"报喜卡"。同时,各科老师也会把孩子在校的优秀表现通过用粉色"报喜卡"的形式及时向各位家长传达。为避免我们的温馨提示卡不能到达家长的手中和难以回收,我们会给予校信通的提示。家长朋友,如果你收到粉色"报喜卡”,别忘了鼓励和表扬孩子。如果你收到蓝色"温馨提示卡"时,孩子的问题需要您引起足够的重视。
我们做老师的和天下父母的心一样,都希望我们的孩子健康成长。天高任鸟飞,我要带着我们的孩子去遨游大海,当然,这一路上一定免不了有误解、走弯路,然而,我会坚守信念,勇往直前,我相信有各位的理解支持与配合,雨后的天空一定会架起一座很美很美的彩虹。
最后还是以前的那几句话,让我们一起共勉吧:
1、以高远的目标激励孩子
2、以严格的要求约束孩子
3、以实际的行动支持孩子
4、以平常的心态关爱孩

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