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2017年度小学音乐二年级下学期教学计划

03-28 10:57:58| http://www.ertong6.com |小学教学计划|人气:742
2017年度小学音乐二年级下学期教学计划小学教学计划,一、教材分析:
     根据学生的心理、生理特征,注重欺负、培养学生的音乐感知能力、表现能力、创造能力,教材结构进行了设计,更换了一些曲目,注重了地方音乐作品的充实,但作品缺乏童趣,没有注重学生兴趣。
二、学生情况分析|:
     学生的好奇心很强,学习兴趣很高,对不同的音乐体裁和风格都有初步的了解。
三、教学指导思想:
     以审美为核心,以兴趣爱好为动力,面向全体学生,注重学生个性发展,重视学生音乐实践和音乐创造,提倡多元文化和学科综合。
四、本期教学任务:
     按单元编排教材内容,共有八单元,内容包括唱歌、听音乐、音乐活动、音乐创作等。
五、教学措施:
     1、加强教育教学理论学习,把课程改革精神落实在教学中;
     2、进行学生学习方式的课题研究,以学生兴趣为根本,塑造音乐学科教学的新形象和新设计。
六、计划与内容:
第一课:
 1、欣赏《梦幻曲》,感受大提琴的柔和音色和宁静优美的旋律。
 2、欣赏《童年的梦》,感受乐曲愉快的情绪,并能选择合适的颜色来表达自己对音乐的体验。
第二课:
 1、欣赏民乐和音乐剧,教育学生爱护鸟类,培养学生形象思维与环保意识,享受大自然的喜悦与欢乐。
  2、学唱歌曲,感受大自然的美。
第三课:
  1、用柔和的声音演唱歌曲,学习小乌鸦爱妈妈的行为和思想品格。
  2、欣赏交响通话和配乐故事,在音乐中明白道理,引导学生想象,并进行表演。
第四课:
  1、欣赏优秀儿童歌曲,感受优美旋律中的意境与情感。
  2、用甜美明亮的声音演唱歌曲,培养学生热爱队旗、热爱红领巾的情感。
第五课:
  1、通过欣赏《劳动最光荣》与《森林的铁匠》,感受两首歌曲不同的音乐风格与情绪,认识劳动的价值,体验劳动的喜悦与快乐。
  2、引导学生用轻快、轻松、甜美的声音演唱歌曲,培养热爱劳动的感情,主动参与创编活动。
第六课:
 1、能用清脆响亮的声音演唱歌曲,感受歌曲欢快的情绪。
 2、欣赏歌曲,感受多姿多彩的中原文化,听辨不同的演唱形式,激发学生热爱家乡的思想情感。
第七课:
 1、用自然的声音表现歌曲。
 2、欣赏乐曲,感受夏夜的美丽与宁静,培养学生热爱大自然、热爱生活的思想情感。
 3、选择节奏为歌曲伴奏。
第八课:
 1 、用欢快的情绪,自然明朗的声音演唱歌曲,使学生受到真、善、美的教育。
 2、欣赏乐曲,感受大提琴、二胡、排箫等不同乐器所表现的音乐形象。
 3、听歌曲唱歌曲,自编动作歌表演。
第九课:
   复习考评

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