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2017学年度第二学期二年级少队工作计划

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2017学年度第二学期二年级少队工作计划小学教学计划,

一、指导思想 :

以江泽民同志三个代表重要思想为指导,结合贯彻执行《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,努力落实未成年人思想道德建设实践创新,做好少先队员的思想道德教育工作,推动体验教育思想的深化和理论的发展,为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务,扎实工作,奋发有为,努力开拓少先队工作新局面。

二、工作要求:   

(一)开展多种形式的班队活动,提高少先队员全面素质

1、加强少年儿童思想道德教育,开展“中国人了不起”主题活动。 争做“了不起的中国人”,要从“最好的我”做起。开展“做一个最好的我”活动,通过“我说我”、“你说我”、“他说我”等各种形式,帮助他们了解自己的优点和不足,与父母老师一起寻找发扬优点、改正缺点的方法,根据自身特点,开展活动竞赛,在家庭、学校、社会“做一个最好的我”。

 2、强化实践体验教育,着力深化“中国少年雏鹰行动”。在新形势下加强少先队员思想品德教育和创新精神与实践能力的培养,必须坚持把体验教育作为少先队教育的基本途径。

3、开展创新教育和科技教育。指导队员通过阅读科技书籍、聆听科技故事等多种形式加强对科学知识、科学思想、科学方法的教育,激发他们进行创新学习的积极性和主动性。让学生在活动中,人人争当“小问号”自己提出活动的题目,人人争当“小发现”寻找开展活动的好方法,人人争当小能手,自己动手实践,努力提高全体少年儿童的创新意识和水平。

4、 加强安全与法制教育。通过法制专题讲座、晨间活动等途径对学生进行交通法规、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》为重点的法制教育系列活动,增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。    

5、 开展心理健康教育。通过观察、谈话、调查等形式了解学生的心理现状,在认真上好健康教育课的同时,要加强针对性的心理健康指导,将心理健康教育与品德与生活课、晨间活动、班队活动、综合实践活动等课程有机结合起来,及时矫正某些学生的畸形心理,增强他们的抗挫折能力和适应社会的能力。    

(二)加强班队基础建设,充分发挥教育功能    

 1、加强班队建设。班队建设是班级精神文明的缩影。少队工作要落实四个有,即:期初有计划,周周有安排,月月有重点,期末有总结。班队设有“主题活动记录”、班级日志、光荣簿等。抓好每周一次的班队活动课,必须切实上好班队活动课,组织和开展生动活泼的班队活动,定期举办少队主题活动。增强班队集体的凝聚力、战斗力,促进文明班风的形成。    

2、加强对小干部的培养。加强对队干部的教育和培训。设立更多类型的队干部服务岗位,实行民主选举和队干部轮换相结合的小干部任职制度,并加强对他们的思想教育、技能培训。

 三、具体安排:           

三月份:

1、学习雷锋活动,出刊一期专题黑板报。          

 2、加强队史教育,组织队知识学习竞赛 。

3、开展植树活动。 

四月份:

1、科技创新教育。

2、劳动实践体验。

 3、出刊“安全伴我行”黑板报。

4、写字比赛。

五月份:    

1、五一劳动节庆祝活动 。   

2、主题班会---让世界充满爱。  

六月份:    

 1、期末班队工作总结。     

2、做好各项评比工作。

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