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万载二中2017学年第二学期政教暨德育工作计划

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万载二中2017学年第二学期政教暨德育工作计划学校工作总结,

万载二中2008-2009学年第二学期政教暨德育工作计划

为了全面贯彻党和政府的教育方针,确实提高我校德育工作质量,提高学生的思想道德素质,全面推进我校“三风”建设,为学生成长营造一个积极、健康、和谐的环境,特制订本计划。

一、指导思想

以《中共中央关于加强未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,全面贯彻党和政府的教育方针。在学校党政和德育工作领导小组的领导下,坚持“以人为本,走发展性教育之路”的办学理念和“面向全体,全面育人”的办学宗旨,进一步完善落实好“突出主题、体现主体、归口班级、操行量化”的“两主一归一量化”德育工作和班级管理模式,以“五自”主题教育活动为重点,着重培养学生良好的生活习惯、学习习惯和文明行为习惯,切实提高学生自我管理与教育能力和思想道德素质,切实提升我校德育工作质量,为学校全面提高教育教学质量奠定基础。

二、工作目标

1、根据我校实际情况,认真制定科学合理的德育工作计划并认真组织贯彻落实;充分利用我校现有条件,采用多种形式积极开展各种有益的德育活动,创造我校德育工作新特色,提升我校德育工作质量。

2、按照《万载二中“五自”主题教育活动实施方案》的具体要求与安排,突出“五自”主题教育活动,努力提高学生思想道德素质,培养学生良好的文明习惯。

3、搞好综治工作和普法工作。

4、巩固我校“创卫”工作成果,搞好校园环境卫生。

5、突出平安校园创建工作,重视常规安全检查,及时排查各种纠纷,创建和谐平安校园,确保重大安全事故率和犯罪率为零。

5、搞好常规工作,提高德育工作效率,使我校的班风、学风、校风建设更上一个新台阶。

三、工作措施和要求

(一)、健全德育工作的组织机构,完善工作网络,提升德育工作效率,确保德育工作质量。

在学校德育工作领导小组的领导下,政教线工作人员进行合理分工、各负其责、各司其职,同时加强协作,相互配合。各年级主任(高中为负责德育工作的年级副主任)具体负责落实学校布置的各项德育工作任务,配合蹲点校长和年级主任开展好德育工作,检查本年级教师值日和班主任值日工作,帮助并指导各班主任搞好班级管理工作,组建并领导年级学生会工作。德育工作实行学校——年级——班级的三级管理模式,完善行政值日(政教处)——年级教师值日及班主任值日——年级学生会三级检查督促工作机制,充分发挥各方值日人员的积极作用,努力加强学生管理,提高我校的德育工作效率,确保德育工作质量。

(二)、加强班主任的培养与管理,重视德育队伍建设。

为进一步调动年级主任和班主任的工作积极性,本学期政教处将提请学校行政会根据学校实际情况修订调整《年级主任津贴和班主任津贴发放办法》,并进一步完善《万载二中班主任工作条例和考核办法》,引进竞争激励机制。政教处还将利用《政教周讯》介绍先进的德育工作理念和科学的工作经验,并将根据实际工作需要每月至少组织召开一次年级、班级工作协调会,加强对年级、班级工作的调控和考评,分析年级、班级工作中存在的问题,促进年级班级工作的开展,提高我校德育工作效率,提高整个德育工作队伍的素质。

(三)、加强对各项常规工作的检查管理,向管理求效益。

1、加强年级管理。健全完善《万载二中年级工作评估考核办法》,把校长值日、政教值日、年级教师值日、年级班主任值日及政教处其他方面检查结果列入年级工作考核内容。各年级要根据本年级的实际制定本学期具体的德育工作计划,做好本年级的德育管理工作,完成有关部门(处室)交给的德育工作任务。学期结束时各年级交一份德育工作总结到政教处,由负责德育工作的年级副主任负责。

2、加强年级教师值日和班主任值日工作的检查管理。依据《万载二中年级值日工作检查评估办法》和《万载二中班主任值日规范》,年级值日教师要对年级主任负责,加强对各班常规工作的检查和督促,并组织安排年级学生分会每天对学生的出勤、纪律、卫生、佩戴校牌等方面情况进行全方位检查,汇总后及时公布于评比栏或通报到相关班级,且把评比结果统计好交负责德育工作的年级副主任作为班主任工作考核依据。班主任值日要按时到位,并树立全局观念,协助值日教师做好日常检查工作。

3、规范班级管理,提高班级管理质量。

德育工作的落脚点是在班级,为此各年级、各班级要高度重视班级管理工作,规范班级管理工作,提高班级管理质量。班主任要按照班主任工作程序和规范要求,组织学生认真学习《万载二中学生行为规范》和《万载二中学生“十提倡”、“十不准”》,教育学生以合格中学生的标准约束自己的行为,创优良学风、班风。

①班主任要经常深入班级,了解、关心每个学生,及时掌握和解决学生中存在的问题,加强对学生的思想教育。

②充分发挥班会课这一德育工作主渠道的作用。班主任要利用好每周一次的班会课,结合学生身心发展特点和班级实际情况,采取多种形式有针对性地对学生进行教育。班会课要做到有主题教育计划(有目标、有重点、有主持人、有参与人)和活动情况记录,要充分体现学生的主体地位和教师的主导作用。本学期政教处将结合实际情况统一安排几次主题班会,其余的由年级根据学生实际情况予以安排,同时政教处将加大检查、督促力度。

③要抓好学生的养成教育,教育学生从现在做起,从我做起,从平凡的小事做起,养成良好的学习习惯、生活习惯和文明行为习惯。德育工作既要坚持其长效性,又要根据实际情况突出每阶段的重点:二月份重点抓好学生行为习惯养成教育,提高学生自理能力;三月份重点抓好学生的仪容仪表的教育和纪律法制教育,提高学生自律能力;四月份重点抓好学生消防交通等安全教育和卫生教育,提高学生自护能力;五月份重点抓好学生学习习惯养成教育,尤其是两个毕业年级,更要突出学生自信能力培养;六月份重点对本学年

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德育工作进行总结,形成总结报告。政教处将视具体情况对各班常规工作加强检查监督。

④各班要加强对走读生和住宿生的教育和管理。班主任应掌握走读生和住宿生的详细情况,经常关心他们的生活并及时处理出现的问题。班主任每周不得少于二次深入学生寝室。对于走读生班主任要经常性地与其家长取得联系,交流该生学习与生活等方面的情况,并做到各项工作在班主任备课计划中有记录。对于住宿生要特别加强节假日的管理,尤其是星期六下午和晚上的管理工作。

⑤突出“五自”主题教育活动,将“五自”主题教育活动真正落到实处,追求切实的效果。各班要根据《万载二中“五自”主题教育活动实施方案》,并结合本班学生的实际情况制定本学期的班级“五自”主题教育活动计划,采取多种形式,积极主动地开展“五自”主题教育活动,并做到有活动计划、活动记录和活动总结。

4、搞好校园文化建设,丰富学生课余生活,努力营造生动活泼、温馨舒适的生活、学习环境。

①办好学校宣传橱窗和班级黑板报,做到用正确的舆论引导人、鼓舞人,推出先进集体和个人,做到以“点”带“面”推动学校各项工作开展。

②重视对外宣传工作,做到在县电视台、《万载通讯》、《宜春教育通讯》、《宜春日报》等媒体有报道我校工作的新闻。

③积极开展“文明寝室”、“文明学生”、“文明班级”和每周的“流动循环红旗”等评比活动,使学生学有榜样、赶有先进、行有航标。

5、重视学校治安综合治理工作,维护校园的安全稳定,打造平安和谐校园。

①加强对聘请的安全保卫工作人员的培训、教育和管理,明确他们的职责、任务。实行24小时值班巡逻制度和凭证登记进入校园制度,确保学校正常的教学秩序和师生的人身财产安全。

②各年级、各班加强对学生的安全法制教育,提高学生的安全意识和法制意识,确保不出现重大安全责任事故和重大违法乱纪行为以及其它影响学校安全稳定的事情。

四、本学期政教工作具体安排(见附表)

万载二中政教处

20xx年2月8日

2008——2009学年第二学期政教工作安排表

时间

具 体 工 作 安 排

1、政教处制定本学期政教工作计划,各年级班级制定本学期德育工作计划;

2、各班提交本学期“五自”主题教育活动计划并出一期相关主题黑板报;

3、组织学生学习《万载二中学生行为管理规范》等相关管理制度,

4、加强寝室卫生与内务管理,突出培养学生“自理”能力;

5、整顿学生仪容仪表问题;

1、重点整顿学生仪容仪表问题,规范学生仪容仪表与着装;

2、以“法制教育”为主题举办一次主题班会,出一期相关主题的黑板报;非毕业年级举办一次法制讲座;

3、开展“学雷锋树新风”活动,弘扬雷锋精神;

1、利用班会课等时间以消防安全和交通安全为主题进行安全教育,培养学生“自护”能力;

2、加强卫生打扫,消除“四害”,预防春季传染病的传播;

3、抽查部分班级的常规工作材料;

1、以“珍惜青春,努力拼搏”为主题开展主题班会,并采取多种形式和途径培养学生“自信”能力;

2、对班级管理工作进行民意调查;

1、对部分学生开展“五自”主题教育活动问卷调查;

2、毕业年级提交学生德育评定结果并进行公示;

3、公布模范寝室评比结果并张榜表扬;

4、各班填写学生德育档案及学生评语;

5、以年级为单位交各种总结材料;

6、加强学生安全教育,做好学生离校工作;



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