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潜江特校2017年度教师继续教育工作计划

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潜江特校20xx年度教师继续教育工作计划

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和党的十七大会议精神为指导,努力践行科学发展关,以《潜江市中小学教师继续教育中心20xx年度工作计划》、《20xx年师训科工作要点》为依据,以提高教师实施素质教育的能力和水平为目标,以“特教大讲坛”为阵地,以新理论、新知识、新技术、新方法为主要内容,重实效、重提高,构建人本化的继续教育培训管理体系,打造优秀的学校管理队伍和教师队伍,为推动我市教育的均衡发展、促进我市特殊教育步入规范化发展轨道作贡献。

二、主要工作任务及措施

(一)进一步修订、完善我校教师继续教育管理制度。

(二)开展形式多样的校本研训活动,抓实教师继续教育工作的过程管理,努力打造一支一专多能的教师队伍,适应学校教学改革的需要。将教师的业务学习采取自学与集中辅导、走出去与引进来相结合的方法,扎实开展工作,力争使培训工作做到有计划、有目的、有特色、有效果。

1、切合特校教师发展的实际需求,落实每周一次的“特教大讲坛”和每月一次的“看经典教育影片,促师德建设”的校本培训活动,整合校内教育资源,锻炼提升教师综合素质。

2、根据本校实际,开展以“课堂为阵地,以问题为课题,以教学过程为研究过程,以提高课堂教学质量和教师业务水平为目的”的教师岗位大练兵活动,并组织教师参加全市教师业务水平测试。

3、组织全体教师到全国部分知名特校学习考察,开拓教师视野,丰富教师的特教理论与实践知识。

4、与省教育厅联系,选派部分管理人员到相关兄弟学校进行交流与挂职锻炼。

5、与市教科所联系,组织各课题组负责人到市实小学习教育科研工作管理经验。

6、邀请全国特教知名专家来校讲学,并现场指导我校教师的教育、教学、教研工作,提高教师的教育科研能力。

7、邀请我市相关教育专家来校讲学并指导工作。

8、实施我校“专业课教师素质提高工程”,与江汉职院、体校、相关企业联合办学,共享我市教育资源,有效促进教师的专业化成长。一是选派美术、音乐、体育、信息技术、职业技术等专业课教师利用课余时间到以上部门学习,实现专业知识技能的“爱心对接”;二是邀请相关教师来校现场指导我校专业课教师的教育教学工作。

9、鼓励教师通过函授、自考、远程教育等非脱产形式进行学历提高教育。

10、以潜江市特殊教育网和特校教师博客群为阵地,鼓励教师撰写各类文章,促进教师素质全面提升。

本着“育名师、创名校”的思路,本年度我校将以全国聋校校本课程开发论文、教材及优质课评比、全市“教育理论与实践”读书征文等活动为契机,进一步加强对骨干、名优教师的锤炼和选拔,并以点带面,促进教师队伍素质的整体提高。

(三)创设学习条件,为教师提供交流平台。认真按照市继教中心、师训科的有关要求,选送教师、班主任、管理干部参加各级各类培训活动,并认真做好二级培训工作。

(四)加大教育科研力度,全面提高教师教育科研水平。开展专项课题研究,以教促研,以研促教,抓好三个科研课题(《

七、八月

(一)选派部分教师参加省继教中心举办的“省农村教师提高工程”培训班的学习

(二)教师暑期师德培训

(三)教师业务理论学习

(四)选派部分人员参加市继教中心开办的转岗教师和紧缺学科教师课程培训班的学习

九、十月:

(一)开展每周一次的“特教大讲坛”活动

(二)部分教师参加自学考试及函授学习

(三)课题研讨活动

(四)组织教师参加全国聋校校本课程开发论文、教材及优质课评比

(五)选派教师参加全省聋校语文教师教学比武活动

(六)组织教师观看教育影片

(七)课题研讨活动

(八)选派部分管理干部到相关学校挂职锻炼

(九)认真“省农村教师提高工程”的后续工作:受训教师汇报课、思想小结及其二级培训工作

十一、十二月:

(一)开展每周一次的“特教大讲坛”活动

(二)组织教师观看教育影片

(三)课题研讨活动

(四)本年度教师继续教育学分统计

(五)年度工作总结

二00九年二月



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