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陕飞一小2017学年第一学期学校工作计划

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陕飞一小2017学年第一学期学校工作计划学校工作总结,

指导方针:

积极贯彻党的十七大教育方针,坚持科学发展观,认真落实市教育局工作部署,以教育教学改革为动力,全面落实新课程理念,以现代化教学手段为保证,以现代教学理论为指导,加强管理,加大教师和学生家长的培训,全面挖掘教育途径。

目标任务: 1、强化管理,规范办学,加强师德师风建设,建立良好班风、学风和校风。抓教学常规工作,提高服务质量,发挥年级组、教研组和课题组作用,促进学校工作全面发展。 2、加强学生日常行为规范教育,进行安全、法制教育宣传,杜绝安全责任事故和违法事件的发生。深入开展少先队特色活动,努力提高学生综合素质。进行家长强制培训,发挥家长委员会作用,引导鼓励学生家长参与学校管理。开展创绿建设,争创省级 “绿色学校”。

3、加大教师培训,促进教职工业务水平的提高和教学观念的更新,强化学校管理层教学业务能力的提高,注重青年教师的培养,以老带新,促进青蓝工程建设。完善教研课题工作,以“专题型研究”“构建书香校园”等活动的开展使课题研究工作走向深入。

4、加大校园基础建设,完成新厕所的投入使用和震后安全设施的检查维护。保证教学设备的维护保养,做好后勤保障工作。

5、加强学校工作精细化、规范化、科学化管理,完成岗位设置,做好档案及工资的核准和人员招聘、退休办理等工作。

主要工作及措施: 一、加强管理,规范办学,促进学校工作全面发展 我校移交市上两年来,经过全体教职工的努力,现在看来,已经迈上了良性发展的快车道,发展势头强劲,软硬件建设有了很大的改善。学校在建立了远程教学设施的基础上,本学期三模教室已经投入使用,广大师生可以充分利用互联网资源,完成电子备课、听力培训、图书阅读及教学课件的制作下载,学前至四年级教室配备了电视机、DVD、电脑等,可接入互联网,基本满足多媒体教学在班级的应用。学校还修建了操场栅栏,南区厕所正在抓紧施工,校园面貌有了很大改善。学校在加大软硬件投入的同时,本学期将加大管理,明确职责,采取切实有效的措施,保证教学设备的使用。学校各部门要围绕本部门特点,制定科学严谨、富有实效的管理制度,在教学常规管理、学生管理、劳动纪律和财物管理上有新举措,使学校管理迈上新台阶。 各级管理人员,包括年级组、教研组负责人、班主任老师要以身做责,牢记职责使命,勇于管理、敢于管理。要依靠群众,发扬民主,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性和创造性。学校管理要坚持依法管理、规范办学,学校各部门要学习法律法规,熟悉掌握行业规范,明确教育教学规定,在师德、收费、安全等问题上不能有半点马虎,要落实监督,加强监管,坚持原则,理清程序,明确责任,杜绝违规事件的发生。 全体教职员工不能安于现状,仅仅满足于完成上级下达的任务,在工作中要有创新、有提高、有突破。我们在企业的良好作风和先进管理方式不能抛弃,要继续在提高教学质量,培养创新型人才上下功夫,要围绕质量、安全、效益做文章,要坚持6S管理模式,努力营造整洁优美的办公和教学环境。

二、发挥党工团作用,加强师资和管理队伍建设,促进良好师德师风的养成

学校党支部、团支部和工会组织要积极配合行政,充分发挥各自职能,在师资队伍建设和师德师风的养成上做出贡献。党支部要积极开展民主评议,加强党风廉政建设,发挥党组织先锋模范和战斗堡垒作用,要带领引导职工群众,树立良好正气,端正思想,鼓足干劲,积极投身学校的建设和发展。团支部要发挥组织优势,积极开展活动,健全机制,提高凝聚力,发扬年轻人乐学上进,勇于创新,敢于表现的特点,给他们提供锻炼和表现的平台,充分发挥出青年教师在教学科研中的突击队作用。学校工会要组织教职工技能培训,开展岗位练兵,积极参加各级工会组织的文体活动,提供展示我校教职工个人技能和良好精神风貌的舞台。要切实维护教职工合法权益,关心职工疾苦,及时为职工排忧解难,要积极开展校内外文体活动,丰富教职工业余文化生活。

加强领导班子建设和管理队伍建设,各级管理层要切实履行职责,向上级领导高度负责,有效沟通,密切联系上下级,保证执行力的落实。管理人员要不断加强学习,积极钻研教育教学理论,努力提高业务水平和驾驭课堂、评价教学的能力。要求教师做到的,管理人员一定要首先做到,要成为教学和管理的行家里手。要加强教师队伍建设,坚持政治业务学习和教学技能的培训,引导教师明确新课程标准和现代教育教学理论知识,熟练掌握现代教学手段和信息化教学设备的运用。要加大教师培训,定时间定内容开展“主题型业务培训”,邀请教育方面的相关专家和学者进行教学理念的指导,利用丰富的信息资源和网络手段,针对各学科的特点和要求,有目标有重点地进行实践,要注重学科交叉和知识的相互渗透,引导教师从“传授型”成长为“研究型”教师。要采取讲座、帮扶、考核等形式,在短期内使教职工迅速掌握现代教学设备在课堂的应用和实践,要采取行之有效的激励措施,激发教职工的学习热情。要抓好新老教师的“传帮带”工作和“名师工程”。要围绕传统与现代,经验和创新,培养造就一批名特优教师及学科带头人,以点带面,以面促线,形成一支事业型、复合型、科研型的教师队伍。要加强对青年教师课堂实践、班级管理等薄弱点,严格要求,勇压重担,促进其快速成长。中老年教师要积极学习现代教学理论,掌握现代教学手段,放弃落后陈旧的教学习惯。 三、重视德育队伍建设,促进养成教育,提高家长培训,完善班主任、年级组管理,加强学生安全工作 积极开展师德教育,加强以班主任、思品课教师为骨干的德育队伍建设。重视班主任的培训,通过师徒结对、座谈会、业务学习及德育论文交流等形式,不断提高教师德育教育水平,全面落实“育人为本、德育为先”的要求,要号召广大教职工人人成为德育工作者,一方面身体力行,为学生做好榜样;另一方面要把德育工作渗透于各项工作的细节中,随时把握时机,对学生进行教育。要在全校范围内提倡和渗透“双德工程”建设,努力形成以师德带生德、以生德促师德,“双德互育、和谐发展”的局面。 加强学生养成教育,着力培养学生良好的品行。规范升旗仪式,坚持国旗下讲话,发挥校园广播、黑板壁报、橱窗的作用,对学生进行“五爱”教育。要结合学校实际和学生年龄特点,开展形式多样、生动活泼,学生喜闻乐见的活动,做好日常行为规范的宣传。在安全文明校园建设的基础上,结合双创任务及创绿工作,积极开展校园环保活动,使校园建设成为学生行为规范养成的实践场所。要通过学生日常行为规范的评比,掌握发现学生动态,有针对性的进行德育教育。要发挥表现优秀的学生及素质生的榜样作用,在全校范围内开展宣传学习。要加强学生心理健康教育,积极开设心理健康教育课,对学生进行心理健康知识讲解,建立健全学生健康管理制度,对学生的体质健康状况进行备案,纳入学生的个人档案。要搜集一些“心理健康教育小知

www.ertong6.com 识”,指导班主任及科任教师开展心理健康辅导,开辟校园网德育心理辅导专栏,聘请心理健康和德育教育方面的专家到校进行报告。要进一步探索德育科研,启动“小学生爱护花草、主动养护行为习惯的培养与研究”德育课题研究工作。 本学期,我校将实行电子学籍管理系统,将学生的基本情况、学籍变动、异动信息等输入软件,实行精益细致的管理。要继续组织开展好“校讯通”工作,增进家校联系,密切与家长的沟通。学校要把家长培训作为一项特色工作深入开展起来,通过强制学习,全面普及家教培训,提高家教水平。努力使家庭教育与学校教育相互融合、形成良好的教育合力。要进一步完善家长委员会,在全校范围内开展“好家长”评选活动,促使家长关心学校教育,关注孩子的成长。 加强班主任、年级组管理,规范班主任、年级组长工作量化考核,从班级管理、班队活动、班级特色以及纪律、卫生、安全等方面进行考评。坚持定期召开班主任、年级组长工作例会,利用政治业务学习,组织学习有关班级管理、安全等方面的知识,统一思想、提高认识、提升管理水平。要通过相互学习、年级互助、新老搭档,以老带新,督促新班主任老师迅速成长。建立班主任工作交流制度,推行“班主任例会、月小结”和“班级管理考评通报、汇总”,颁发流动红旗。促使青年班主任迅速成长。 重视安全工作,增强师生安全意识和防范能力。建立完善学校各项安全预案,加强管理,落实安全疏散责任,实行安全负责制。学校要与班主任、任课教师、学生家长及在校学生层层签定安全责任书,从制度上明确责任。要及时掌握了解各班学生的安全动态,排除校内外安全隐患,针对学生情况,提出具体要求,鼓励学生参加保险,强化学生安全意识,有针对性地在校园内开展安全演练。 四、深入教学常规管理,积极开展教学及教研教改活动,促进教学质量的提高

要加强教学过程的全面管理,各科教师要提前制定好教学计划,克服盲目性,随意性,做到有目标、有重点、有计划地进行教学。要把握好备课、上课、作业与辅导、评价检测四个教学环节。信息的多元化,资源的日趋丰富为教师的备课提供了广阔的空间,学生是学习的主人,关注学生的认知、情感、态度,都应该体现在教师的备课中。在保持备课共性的同时提倡张扬个性,使备课不仅仅是知识的载体,更是爱心的传递。上课是教学常规中最重要的环节,课堂是教师的阵地,要求每位教师要严把课堂关,向40分钟要成绩,树立正确的质量关、效率观,有效地组织课堂和组织学生,是提高教学质量的保证。作业辅导是对课堂教学的巩固与深化,要有革新思想,在留一些书面作业的基础上,要适当融合实践型作业,使作业形式多样化,要体现出作业的层次性、时代感,自然观察、社会实践、口语交际、听力训练等都可以成为作业。建立科学而完善的评价体系有利于更好的帮助学生学习,从根本上提高教学质量。在评价检测的过程中,要改进教学中的“教”与“学”,关注学生在学习中的变化与发展,构建评价目标多元、评价方式多样的模式。要建立符合素质教育的考试制度、评价体系、检测程序,评价不但要关注结果,而且要关注过程。非统考科目检测,也要制定切实可行的检测方式。

教研教改是教育创新的体现,课程改革的内涵就是教学改革,本学期各教研组组长要认真履行工作职责,切实组织好本组的教研任务,在落实教研工作的同时,要做好教研组博客、活动记录的整理,使课题研究规范有序开展。教师对自己所申报的教研教改课题要制定切实可行的计划、方案、措施,有总结。要体现在教学实践中,在教学赛教活动中更要体现出课题精神。要以教研教改为契机,加强教师自身学习,不断提高自身思想素质和业务能力提高,成为学生学习的组织者和开发者,本学期要构建好书香校园,让校园漫卷书香气,充分发挥图书室功能,安排学生读背古诗词等中华经典文化,养成师生读书的习惯。本学期要开展青年教师基本功展示,进行信息化教学基本功展示会,“我的论坛”开坛演讲和“我的教育故事”研讨等活动。

五、依托少先队主阵地,积极开展丰富多彩的班队活动 加强少先队组织建设,建立健全大队委领导班子,在十月十三日建队日前夕选聘一批大队委干部、增强少先队工作的领导力量和组织力量,充分发挥少先队组织的凝聚力,吸纳一批思想先进、作风优良的新队员,壮大少先队组织队伍。开展主题鲜明、生动活泼、富有成效的少先队活动,在九月份,开展“感恩九月”主题活动。第一周为“安全教育宣传周”,以学生的安全教育、假期收心教育为主。第二周,结合第24个教师节,开展“感谢师恩”活动,让学生通过作文、诗歌或主题队会的形式,表达对老师的感激之情。第三周,结合国际爱牙日,开展“珍爱生命”主题活动。第四周,开展“感恩父母“主题活动,进行”感恩的心”手语舞学习和训练。在十月份开展“红色十月”相关活动,利用校园广播和橱窗,进行革命英雄事迹、少先队知识、队史教育知识的宣讲。在建队日开展“感恩、红色记忆”家校联谊活动。在十一月开展“礼仪十一月“活动,举办 “文明礼仪伴我行”主题班队会,开展“校园110”活动。在十二月组织好传统项目跳绳比赛活动。

六、推进制度建设,规范档案管理,理顺办事程序,加强协调联系,做好服务保障。

加强学校制度建设的落实,坚持依法治校,学校各部门要继续修订完善各项规章制度,使其更加适合教育教学和学校管理的需要。要维护制度的严肃性,要注重落实,要克服制度多,落实少,处罚严,执行宽的现象。学校各处要加强沟通,相互协作,积极配合,促进学校持续稳定开展。

在上学期,学校已经完成了离退休教师的生活津贴补发工作,离退休人员的工资关系已经完全与地方同步。在本学期,要做好在职人员档案工资的核对,积极与有关部门联系,完成县级人员的档案工资的审定。按要求完成岗位设置实施方案的审批和岗位说明书的编制工作。学校移交后与企业的养老保险问题在本学期已得到有效解决,补退款很快就能兑现。医疗保险的使用问题在本学期要争取妥善解决。要做好教职工医疗保险报销、住房公积金提取及新进教师的招聘、人员关系的办理和转正定级、职称申报工作,要高度负责,办理好离退休人员的退休手续。

落实档案管理,做好行政机要、普通文件的收发、登记、传递运转、归档等工作。按时领取报刊、杂志,加强财务管理,规范财务程序,严肃财经纪律,明晰责权关系,做好财务帐目、统计报表、工资发放等工作,保证财务工作高效、有序、准确运行。 积极加强与上级部门联系沟通,准确掌握政策规定,摸索办事规律,规范办事程序。做好对外公务的办理和接待任务。

www.ertong6.com 七、提高后勤服务质量,加强校产管理,落实环境卫生和安全管理,搞好校园建设

强化后勤工作的规范管理,确保后勤工作保障有力,提高后勤服务质量。加强校产管理,厉行节约,做到物尽其用。学校财产落实到人,与各班签订公物使用责任书,损坏、丢失要赔偿。采购物品要分级审批,大宗购物要严格执行财务规定。严把学校物品借领关,严格执行各类物品领用、借还登记制度。各室、部门负责人要认真履行校产管理制度,严防流失。坚持每月一次全校电器设备检查,做好记录,发现问题及时解决。

保持校园环境,加强卫生清理,为师生提供良好的教学环境。积极开展灭鼠、灭蚊和灭蝇工作,保障师生身体健康。种植、更换花草树木,定期修剪,净化、绿化、美化校园。加强门卫培训,保持良好工作状态。来校客人、出入车辆一律要进行登记,做好防火、防盗、防电、防毒、防交通事故的宣传。

搞好校园特色建设,争取资金、修建北教学区围墙,南教学楼供电线路改造,制作不锈钢升降旗杆,维修大操场主席台。对大操场进行整改,乒乓球台制作粉刷,环行跑道外铺行道砖。南教学楼外墙群贴瓷砖,教学楼内走廊贴墙群瓷砖。抓紧对学校南教学区围墙和新厕所的施工,确保工程质量。

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