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2017学年度第一学期少先队工作总结

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我校少先队大队工作坚持以人为本,以“传统美德教育为主线”,以日常行为养成为基础,规范学生行为习惯;以“安全教育”、“ 礼仪教育”、“ 感恩教育”为突破口,加强学生思想道德建设;以、晨会、班会、大中队主题活动等丰富多彩的活动为载体,丰富学生的队生活,促使学生“勤奋学习、快乐生活、全面发展”,为创造和谐校园做出积极的贡献。  

在工作的开展中我们主要采取了以下措施: 

1、加强队伍建设。首先进一步加强班主任队伍的建设,其次加强队委培养工作,培养学生自主管理的能力。  

2、抓好少先队的常规工作,并充分发挥少先队宣传阵地的作用。围绕我校德育处开展了“好习惯伴我行”活动,国旗下讲话有计划有针对性地对学生进行文明礼仪教育、法纪教育、诚信教育、安全教育、生命教育等行为养成教育,我们还充分利用红领巾广播站、宣传橱窗、班级黑板报以及校外实践活动基地等宣传阵地进行宣传与教育,尤其每天中午红领巾广播站,队员们能配合学校或大队开展的活动对广播内容及时调整。除了宣传与教育,我们通过红领巾监督岗监督实行,确保做到重点清,要求明,由知到行,环环扣紧。开学以来,很多学生来稿都是围绕学校开展的活动而写的。

3、以节假日为契机,围绕学校德育工作开展主题鲜明的大中队活动, “爱国主义教育”、“ 感恩教育”、“安全教育”、“ 礼仪教育”等,通过有效的民族精神教育,努力提高学生爱国、爱校、爱家乡的热情,通过有效的行为教育,使学生形成良好的习惯。

我校大队活动的开展围绕学校德育核心内涵,坚持活动育人。开学以来我校大队部主要开展了以下工作和活动:

1、做好鼓号队新队员的培训工作。鼓号队是少先队组织的象征,也是学校对外的一个“窗口”。它除了要完成学校的升旗仪式、队主题活动等日常任务之外,还经常参与社会实践活动,比如:送军、节日喜庆、特定任务等。从队员的选拔到熟练地击奏基本的曲子,我们只用了两个月的时间,这支新队伍得到了村委及上级领导的好评。当然,成绩的背后凝结了多少训练老师和队员们的汗水。

2、第一周开始开展“尊师爱师”大队活动,利用红领巾广播站进行宣传,在感人的《每当我走过老师窗前》歌声中开展“尊师爱师”大队活动:歌声唱响校园,诗歌颂扬园丁,鲜花送给老师。在活动中,队员们用不同的形式表达对老师的尊敬与爱戴。

3、在第八周的建队日,大队部简单而庄严地举行了重回入队时大队活动。在国旗下,大队辅导员与队员们重温队知识和宣誓,提醒着队员们“为共产主义事业而时刻准备着”。

4、举行新一届大中队委员,通过自荐、集中竞选等步骤,选举出学生信任的和愿意锻炼自己的优秀的学生干部,组织成一支优秀的少先队干部队伍。对当选的队干部实行竞选任期聘任制,不定期召开会议,商量一些常规工作,大家就少先队各项工作提出中肯意见或建议,共同为少先队工作出谋划策,充分发挥学生的主人翁精神和培养学生的服务意识。

5、开展“好习惯伴我行”大中队班主题活动。为进一步加强学生的行为养成教育,同时配合学校开展的“诵读《弟子规》”活动,营造书香校园,少先队大队部开展了“好习惯伴我行”班队主题观摩活动。队员们通过诵读经典提高认识,加强行为的养成,通过观摩互相学习,互相促进。

我校少先队工作得到了镇少工委的肯定。在成绩的面前我们也要看到自身的不足。如红领巾监督岗工作还没落实到位,效果不明显,队员自我管理的水平有待提高。队活动的比较单一,今后要在队员中广泛开展主题鲜明的实践体验活动,通过实践活动实现自身价值的真实感受,并从中得到锻炼和教育。

最后,感谢学校领导、各中队辅导员以及班科任老师对少先队工作的支持与配合!相信,在你们的关怀与支持下,我校少先队的工作会越来越出色。

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