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小学2017年秋季教研总结

03-28 10:57:58| http://www.ertong6.com |学校工作总结|人气:117
小学2017年秋季教研总结学校工作总结,

时光飞逝!!一个学期已悄然结束,回顾本学期我校的教研工作,在青阳教育办教研工作计划、凤垵小学学校工作计划的指导下,切实履行教研部门组织、协调、指导、管理、服务的工作职能,为学校的基础教育科学和谐发展作出新的贡献。

一、主要开展工作

1.期初,结合“校本教研制度构建与实施”课题、“加强学具操作  优化课堂教学实践与研究”数学校本小课题等物化的研究成果,及我校的实际情况,开设了四场校本专题讲座。吴爱双校长的“凤垵小学学校制度”专题讲座;孙娟教导的“凤垵小学校本教研制度”专题讲座;黄雅莉教导的“德育工作大家谈”;杨江妹老师的“班主任管理之我见”及“校本小课题研究活动交流”等。

2.申报泉州市十二五课题“建构动态生成的数学课堂  提升教师的教学能力”的子课题“动态生成的数学课堂如何进行有意义导入的研究”,选派孙娟娟教导、吴爱双校长为子课题负责人,杨江妹老师为组织实施者,颜婉莎、魏春真、朱婉芳、卢允添老师为课题实验者,制定实施方案,并开展研究活动。

3.吴爱双老师、吴伟达老师精心准备《大课间体育活动》的特色展示,高质量地参加了泉州市小学体育学科研训活动;选派杨江妹老师参加“晋江市小学数学‘简约课堂’主题系列研讨活动”提供《实践,寻求,探索——我的简约课堂观》专题讲座;选派孙娟娟老师参与“与北京市中关村第四小学的教学研讨互动(数学)”,提供四年级上册《认识更大的数》单元复习课。 4.抓好学生语数双基的培养与提高,培养学生对科学的兴趣,挖掘科技创新潜能。开展凤垵小学“创文明学校,塑礼仪文明”第三届全校性写字比赛”(一、二年级写铅笔;三、四年级写钢笔;五、六年级写毛笔。);开展凤垵小学“创文明学校,塑礼仪文明”卡拉OK比赛;开展凤垵小学“创文明学校,塑礼仪文明”班级集体朗读比赛,并接受教育办随机抽查;组织参加教育办二年级数学竞赛、四年级科技创新比赛、五六年级英语讲故事比赛;开展“凤垵小学第一届班级集体朗读比赛”并接受教育办的随机抽查;组织参加小学生器乐独奏比赛、第七届田径运动会;组织参加各级科技、武术竞赛等,通过集体参赛活动促使学校注重学生全体、全面的发展,选拔学生参加各级各项比赛。

5.特色办学。(1)继续抓好“科技”的特色教学活动。强调科学学科、信息技术学科、美术学科、综合实践学科等课程,教师应当在课堂上注意有关科技方面知识的讲述,而其他学科也应该有所渗透。本学期继续为各班安排每周一节的“科技”校本课程,编印科技校本教材,并做到每生一册,安排固定的教师进行科技课程的教学。本学期学校继续开设科技方面的兴趣小组,如:“机器人”、“科幻画”、“百拼装”、“小拼装”等,每天的早操时间增加科技颈椎操活动。做到生生爱科学、学科学,处处学科学、处处用科学。并要求校本课程、科学课程等相关课程应将“水土保持普及教育活动”进行有机渗透。(2)聘请专业的武术教练,为每班开设“武术”课程,课余时间设立武术提高班。做到班班学武术,生生练武术,达到强身健体的效果。并增设大课间的武术健身操活动,让武术教学落到实处。 6.选派陈建树专职音乐教师参加青阳教育办举行的“小学艺术学科教师教学技能比赛”。 7.推荐卢允添老师参加晋江市小学科学优秀课件评比 8.推荐杨江妹老师参加晋江市小学数学“简约课堂”教学论文评比 9.接受教育办教办公文化、校园文明礼仪文化测评 二、主要工作缺漏 教师对教学方法的探索,质量分析、学生分析、教材分析的把握有待提高。 三、下学期工作思路 1.下学期将把学校的教研活动放在首位,在教导主任的带动下,组织骨干教师、教研组长扎实有效地开展各种教研活动,提高学生的综合素质。 2.推行具有凤垵特色的“一课多研”活动,将一个班的学生分成两次进行“一课多研”,加大“磨课”的教研氛围,提高教师的专业成长。 3.放手让各教研组长、学科骨干教师开展校本学科竞赛活动,为学生的成长提供各种平台。

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