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校园安全疏散演练方案【2101125】

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校园安全疏散演练方案【2101125】安全健康教育,一、活动目的 
安全工作是学校的一项重要工作。通过开展校园安全演练活动,帮助全体学生掌握应急避险的正确方法,熟悉我校紧急疏散的程序和线路,确保应急避险工作能快速、高效、有序地进行,从而最大限度地保护全体学生的生命安全。同时通过演练活动培养学生听从指挥、团结互助的品德,学会逃生的本领和能力,提高学生应急反应能力和自救互救能力。 

二、活动时间 
  20xx年11月35日(周四)
三、安全演练组织机构 
  为保证安全演练有序、安全、顺利开展,学校成立安全演练领导小组。 
  总 指 挥:王雅茹  高庆琳
   副总指挥:李红   张庆伟    
成    员:李威  王欢 各组组长
四、训练具体方案 
  1.主要内容:
教室紧急疏散及上下楼遇到突发事件演练

  2.疏散路线:
一年组:1.1  1.2从一楼东门疏散进入操场。
1.3      1.4  1.5从正厅西门和中门疏散。
1.6从2楼楼梯西侧下楼。
二年组:2.1  2.2下楼楼梯为东侧楼梯从正厅东门疏散。
2.3从2楼楼梯西侧下楼 (1.6与2.3根据现场实际情况选择正厅大门疏散。
三、四年组直接经楼梯下楼出正厅进入操场疏散。
五、人员安排 
    
  总指挥:李红
广播:王洪波
一楼安全疏散指挥员:李威
一楼正厅安全疏散员:王洪波
一楼东侧正门安全疏散员:邱志民
一楼走廊疏散员:刘晶
二楼安全疏散指挥员:张庆伟
二楼东侧楼梯口疏散员:刘强
二楼西侧楼梯口疏散员:王娇洋
三楼安全疏散指挥员:王欢
三楼东侧楼梯口疏散员:周宁
第一时间报警人:张庆伟
操场指挥员:王洪波   
操场安全疏散员:刘强 
学校大门疏散员: (门卫)
迎接救护车辆负责人:刘强
医疗救护组成员:邱志民 
六、职责分工及要求 
  1.学校:
演练前召开动员大会,阐述安全演练的重要意义,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,以及各个班级疏散的路线和到达的区域。
2.班主任:
演练前对本班学生撤离教室的人员顺序、队形进行进行编排,做到安全、有序、快捷。撤离时做到:(1)演习前清点学生人数;(2)让每个学生明确自己的撤离顺序;(3)带领学生安全撤离;(4)到达安全场地后清点学生人数并向操场负责人员汇报情况。(5)班主任要自始至终跟队,密切关注演练现场,维护活动纪律,防止意外发生。 
  3.楼层指挥:负责学生紧急疏散时的撤离秩序、安全管理,严防楼道拥挤、踩踏事故发生。 
  4.信号:通过广播播放演练开始、结束信号。 
  5.医疗救护:负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护等。
6. 楼梯堵塞等突发事件班级先自行练习,由一两名学生负责喊停,不能乱喊,所有学生听到口令要立即听从指挥,原地不动,突发事件地点要及时疏散,全体学生听到行动指挥后,再迅速撤离。在学校整体演练时临时安排突发事件。
7、影像资料:王娇洋 
七、演练纪律要求 
  1.听从指挥,服从安排,保持安静。 
  2.在教学楼内逃生过程中,学生应该弯腰慢跑,在教师的引导下按指定路线有序疏散逃生。 
  3.保持一定速度,但不能相互拥挤、推搡,勾肩搭背,不讲话,不逗笑、喧哗,保持安静,有序撤离,避免踩踏事件的发生;在撤离途中,如出现拥挤摔倒,后面学生及楼梯口应立即大声喊“停”同时停止不动,各班老师(或楼层指挥)招呼本班学生停下,等险情排除后,再招呼按顺序撤出。 
  4.下楼梯一律靠右走,左边留一人行走的通道; 
  5.按规定线路疏散,不得串线。 
  6.教室疏散安排: 
  (1)听到安全演练信号发出后,每班靠门的学生立即把门打开,按座次撤出教室,以班为单位有序撤出。 
  (2)教室内学生疏散安排如下:靠近门的学生先疏散,前3排学生从前门依次疏散,后3排学生从后门依次疏散,要求有序、动作要迅速,出门后变成一路纵队,按指定方向跑步前行。  (3)学生疏散到指定的安全地带后,各班班长迅速集合、清点人数,向班主任报告,再由班主任向年级组长报告,年级组长把整体情况及时、准确地报告总指挥。  

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