交给学生记忆单词的方法小学生学习方法,掌握英语单词没有什么捷径可走，但我们可以选择一些不同方法来记忆英语单词，下面是一些常用的记忆英语单词的方法。
（1） 联想记忆：1)音与形的联想，即根据读音规则记忆单词。2)形与义的联想，如：eye 把两个e看成两个眼。banana 把a看成一个个的香蕉。bird 把b和d看成两个翅膀。
（2）.卡片记忆：自制作单词卡片随时随身进行记单词，卡片写上单词的词形、词性、词义、音标、搭配、例句等。
（3）.感官记忆：记单词时，不要只用一种感官，尽可能地用多个感官，耳听、嘴读、手写、眼看、心记等。
（4）.构词记忆：利用构词法，通过分析词根、前缀、后缀、派生和合成等记忆单词。
（5）.阅读记忆：通过阅读英语文章，小说等记忆单词，注意选择难度要适宜。
（6）.同义记忆：通过同义词一起进行单词记忆，可确切理解词义，这时不必注意它们的意义的区别。
（7）.反义记忆：通过反义词一起进行单词记忆，扩大了词义。
（8）.复习记忆：单词记住了，很快会忘掉，每隔一段时间要进行复习，巩固所学单词
（9）.联系记忆：记忆单词最好不要孤立地记，尽可能地和有关的东西联系来记。1)联系所学的文章大概意义，联系上下文，2)联系短语和搭配
（10）.晨晚记忆：在清晨起床后以及在睡觉前识记或回忆单词有利于单词的识记与保持。
（11）.语意加工记忆。仅重复词的读音是最浅层的认知，记忆效果差，分析词在句中的语法结构，认知效果较好，把词汇放在整个句子中去观察，分析其作用和搭配，记忆效果最佳。
（12）.试图回忆记忆法。一遍一遍地读并不是有效的记忆策略，在学习时将80％的时间用于试图回忆所记忆效果最好。
（13）.利用某种信号记忆单词
   对一些拼法特殊的单词，运用某种信号突出特点，以引起特别注意，记忆效果会更佳。如记忆：often, listen, island, Wednesday, climb, honest等单词，可用红笔划出不发音的字母。这样特殊的部分就明显了，就能使我们的大脑皮层对此受到较深的刺激而留较深的印象。