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《现代教育理论》模拟试题及答案

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《现代教育理论》模拟试题及答案教师培训提高,

一、填空

1、陶行知生活教育理论的三个基本观点是(         )(        )(     )。(4)

2、学习的四大要素(         )(       )交流和(             )。(154)

3、建构主义教学模式(         )(            )(             )。(170)

4、多元智能理论是(       )在其著作《智力的结构》和《      》提出的。(109)

5、(                )是陶行知师德思想的核心。(33)

6、(         )(              )是陶行知反复倡导的团结协作的师德规范。(34)

7、苏霍姆林斯将(              )作为教学的主要目标和方法。

二、简答

1、怎样培养学生的创造力?(18)

2、陶行知的创造教育思想对你有什么启示?(22)

3、你怎样理解“人人都是创造之人”这句话?(31)

4、简答校本研究。(62)

5、简述霍姆林斯基的研究性学习。(85)

6、请举例说明如何提高小组合作学习的效率。(180)

7、苏霍姆林斯基有关自我教育的概念大致包括几个方面:(20)

8、苏霍姆林斯基主要的教育思想和观点:(47)

9、魏书生的“六步”教学法。(188)

三、案例分析

1、一位抱着课前预设不放的老师,她的教学如何?(91)

2、请评析陶行知的“四块糖果”的故事。(37)

3、“昨天上课学生很好地学习了内容,今天大半学生记忆模糊,个别竟全忘记了。”请你分析原因。

4、教育网志是网络上的教育叙事交流平台……对于教育工作者的博客你有怎样的评价,你是如何使用的?(75)

四、论述

1、请设计一次学科活动体现陶行知的“教学做合一”的思想。(15)

2、根据苏霍姆林斯基有关课堂教学的论述,分析自己课堂教学现状及改进计划。

3、学习了多元智能理论,请谈谈你打算如何利用此理论分析学生差异?(141)

4、写一个转化后进生的教育叙事。

填空: 
1、18世纪中叶的自然主义教育家(       )认为教育就是让儿童的天性率发展; 
  19世纪中叶的英国的实证主义哲学家和教育家(     )则认为受教育者未来的美好生活作准备; 
  20世纪初的美国的实用哲学家和教育家(   )却认为教育不是为未来的生活作准备,教育就是生活的本身。 
2、学校教育具有非常明显的(       )和(     )特点。 
3、最早的学校应出现于两河的流域的国家,即(        )和(        )。 
4、赫尔巴特的传统“教学三中心”,即(        )(         )、和(         )。 
5、影响人的发展的因素有三个基本方面。即(     )、(       )和(        )。 
6、学校教育的系统主要表现在(         )、(        )、(         )、(        )等四个方面。 
7、从共时的角度划分,教育活动可以划分为(      )、(         )和(        )三个构成要素; 
8、从历时的角度划分,教育活动可以划分为(      )、(        )和(        )三个构成要素; 
9、运用系统方法,我们可以把教育规律系统划分为(        )、(        )和(        )三个子系统; 
10、教育的人道性原则,主要是指教育过程中教师应爱护(        )、(         )、(        )、使教育过程和教育目的充满仁爱和人道精神。 
11、教育言语艺术主要包括(      )、(         )和(        )三个方面; 
12、我国现行中小学实施行的全面发展教育包含(      )、(      )、(   )、(        )和(      )五个方面的内容。 
13、一个教师,应该具备良好的(       )、(       )、(         )三个方面的基本素质。 
14、赫尔巴特把教学过程分为(       )、(          )、(           )、(           )。 
15、我国教师常见的教案有(        )、(         )和(            )三种。 
■单选题: 
1、从甲骨文得到证实,中国最早的学校产生于(               ):
A夏朝;B殷朝; 
2、学校教育正式产生于(               ):
A奴隶社会初期;B原始社会后期; 
3、“干越夷貉之子,生而同生,长而异俗,教使之然也”是中国古代教育家(               )说的。
A孔子;B孟子;C荀子 
4、中国传统教育的主流是(               )。
A儒家教育;B佛教教育; 
5、姿态言语指通过躯干和(               )的动作变化来传递信息。
A眼神;B四肢 
6、人的全面发展理论是(               )最一般的理论基础和价值指向。
A人类教育目的;B;人们最高理想; 
7、人既是一个,又是一个(               )社会实体。A自然实体;B完全实体 
8、(               )提出了“和诣发展的人”的概念,形成了促进身心和诣发展的教育思想.
A雅典人;B埃及人; 
9、教师的义务与权利都是由(               )规定的,受法律保障。
A法律;B政策; 
10、我国《教师法》规定了取得教师资格必须具备以下条件:“必须是(               )。”
A中国公民;B公民; 
11、《国际儿童权利公约》亦规定“(               )系指18岁以下的任何人”。
A未成年人;B儿童; 
12、学生群体,是指以一定方式的(               )为基础而结合起来的学生联合体。
A共同活动;B共同学习;  来源:考试大-教师资格考试

责编:daiy

答案 
填空: 
1、卢梭;斯宾塞;杜威;2、专门化;制度化;3、亚述;古巴西比伦; 
4、教师中心;教科书中心;教室中心;5、个体先天性素质;社会环境;个体活动; 
6、计划性;组织性;协调性;全面性;7、教育者;受教育者;教育中介; 
8、教育目的;教育手段;教育结果;9、教育结构规律;教育功能规律;教育发展功能; 
10、学生的生命;学生幸福;尊重学生的人格、尊严和权利;11、口头言语艺术;书面言语艺术;体态言语艺术; 12、德育;智育;体育;美育;劳动技术教育;12、思想道德素质;宽厚的学科与文化素养;专门的教育素养 
13、明了;联想;系统;方法;14、讲义式;提纲式;综合式; 
  
三、单选题:1PB;2PA;3PC;4PA;5PB;6PA;7PA;8PB;9PA;10PA;11PB;12PA

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