您现在的位置:童秀网小学教育网教育范文教师培训提高名师名言

名师名言

04-08 13:30:01| http://www.ertong6.com |教师培训提高|人气:113
名师名言教师培训提高,听名师的课,我们能叹其丰富的文化素养,感受名师的教学机智,课堂生成处理的智慧,课堂评价的恰到好处!而欣赏名师的话我们更能让我们全面了解名师的教学理念及教学智慧。 
这次深圳“十年课改成果教学研讨会”主办方很用心,每位听课老师发一本制作精美的材料,里面收录了“名师名言”,仔细品读,我们更能感受教育教学的无穷魅力。 
    贾志敏: 
    1.古人谓:文如其人,其实,课亦如其人。一堂好课,折射心灵世界,浓缩人生精华,散发人格魅力,凸显生命价值。 
    2.语文是一门学科,语文教学则是一门科学。科学,需要严谨和规范,需要按事物发展规律行事,来不得半点虚假与浮夸。 
    3.“教书育人”。教师是要让学生明白做人之理,明白报效国家之理。(语文老师的课要有人格魅力,语文教学要求真求实,更要渗透“教书育人”的重要任务。) 
    支玉恒: 
    用爱心拨动爱心,用智慧启迪智慧,用勤奋培育勤奋。 
   (我想一个有爱心,有智慧,肯努力的语文老师一定是优秀的老师) 
    赵志祥: 
    简简单单教语文,老师学生都快乐。 
    于永正: 
    不能真的让我们的教育变成“叫育”。法国卢梭说:“在达到理智年龄以前,孩子接受的不是理念,而是形象。”一位教育家说:“当孩子意识到你是在教育他的时候,这样的教育往往是失败的。”要求学生尊重别人,教师首先要尊重学生,要求学生彬彬有礼,教师首先要举止文明;要求学生乐于助人,教师首先得乐于助人;要求学生和书籍交朋友,教师要做到手不释卷,如此等等。在教育上,没有什么比活生生的榜样的力量更大,更令人信服的了。(于老的话可谓苦口婆心呀,虽然我们在现实生活中经常发现,我们老师自我感觉挺好的,也很努力了,但是就是感化不了学生,其实这里面应该说我们还缺乏足够的耐心去等待,我们太急于求成了,当学生一时达不到我们的要求时,我们就自我否认了榜样的力量,相信于老的话定没错,做一个以身作则的老师吧。)  

关键字:教师培训提高,教师培训总结,教师培训计划,新教师培训   

名师名言相关文章