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科学课听课记录 水变热了

04-03 19:01:18| http://www.ertong6.com |小学科学教学案例|人气:359
科学课听课记录 水变热了小学科学教学案例,

一、两瓶不同颜色的水放在瓶内,瓶口相对的结果?

颜色不变(开始)

颜色变化(一段时间后)

原因 一瓶热水,一瓶冷水。

二、水边热的原因

热水与冷水对流

三、课件出示水变热的实验相关事项,学生选择三种不同的观察用品。

1.酒精灯的使用

(1)拿开灯帽,放在一边。

(2)用火柴自下而上点燃酒精灯。

(3)用外焰加热物体。

(4)使用完毕,用灯帽盖灭酒精灯,盖灭后打开一下,再盖上。

2.加热盛鱼的瓶子,在一定时间里鱼安然无恙。

小结

1.优点:

学生自主学习,学习积极性高

实验器材准备齐全,教师与学生课前准备充分。

让学生亲自动手实验,令其记忆深刻。

2.不足

对于实验注意事项的强调不足。

教师未能示范做该实验的步骤以及操作标准。

建议

个别环节应再设计细些。

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