您现在的位置:童秀网小学教育网小学科学小学科学试卷分析四年级科学期中测试卷面分析及反思

四年级科学期中测试卷面分析及反思

04-03 19:31:53| http://www.ertong6.com |小学科学试卷分析|人气:525
四年级科学期中测试卷面分析及反思小学科学试卷分析,

一、学生答卷情况

我校四年级学生37人,全部及格,最高分100,30人在90分以上,最低分63分。

二、学生答卷典型错误举例与分析

1.判断题第8题“骨骼就是指某一块骨头。”此题出现错误的主要原因一是学生没有理解“骨骼”这一概念所表达的意思,二是教师强调不够。

2.选择题第6题出错很多,说明学生对“关节的活动方式”不理解。

3.简答题第1题,此题错误人数较多,主要原因是学生不细心,不认真审题,对题目的理解有误,让写出人体的5个骨头名称,好多同学写的是关节名称。

4.实验题,此题失分多的原因是学生没有真正体会关节的作用,对实验结论表达不准确。

三、综合分析

1、四年级的科学课教学是我担当的,我是科学课“新人”,对科学课的认识尚在建立中,对一些科学概念的理解也需要学习的过程,尤其是物体运动和力方面的内容,还需要进一步的理解。因此,教师的授课基本属于边学习边上课的状态,出现错误应该是正常的反应。

2.因为经验不足,授课教师忽略了一些教科书上的一些要点,在复习时,学生积累不够。

四、应对举措

1.教师在重视探究教学的过程中,要抓好基础知识与技能的培养与习得。

2.加强复习,使学生建立科学概念之间的联系性,提高了解力。

3.教师要给学生提供运用知识的机会,运用的过程有助于加深理解。

关键字:小学科学试卷分析,六年级科学试卷分析,四年级科学试卷分析,科学试卷分析