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四年级科学上册习题

04-03 23:36:46| http://www.ertong6.com |三年级科学试卷|人气:911
四年级科学上册习题三年级科学试卷,

第一单元  植物的身体              

                1.             植物的身体

一.填空:

1.植物的身体有(根)、(茎)、(叶)、(花)、(果实)、(种子)六大器官,其中(根)、(茎)、(叶)是营养器官,(花)、(果实)、(种子)是生殖器官。

  植物的根(吸收水分),茎(输送水分),叶(制造养料),花(繁殖后代)。

2.叶子的形状很多,菱叶如(三角),葱叶像(长锥子),银杏叶似(折扇),松叶如(长针),还有的呈(心形)、(星形)。

3.树皮除了对树本身有(保护)作用外,不同的树种还有种种不同用途。

4.树皮像是树的“铠甲”,它起到了保护树干(不受虫蛀和外伤)的作用。

二.简答:

1.到野外观察植物需要准备什么?

答: 应准备好小铁锨、皮尺、剪刀、放大镜、蜡笔、白纸等。

2.植物的身体分哪几部分?

答:植物的身体分为根、茎、叶、花、果实、种子六部分。

3.怎样保护植物?答:(1)不剥树皮(2)不折树枝(3)不踏踩植物

(4)不摇晃小树(5)给小树包上草绳。

2.植物的根

一.填空:

1.植物的根具有(固定)植物和吸收(水分)、(养分)的作用。又有合成(营养物质)的作用。

2.植物的变态根很多:(1)(肉质直根),如胡萝卜;(2)(块根),如甘薯;

(3)(气生根),如玉米;   (4)(寄生根),如菟丝子。

3.植物吸收水分和养分的主要部位是(根毛)。没有水,植物就不能(生存)。

4.地瓜根膨大部分的主要作用是(贮藏淀粉)。

5.做根收水实验时往水中滴植物油的作用是(减少水分的蒸发)。

6.植物地下部分所有根的总体称为(根系)。

7.树根是大树的(脚),大树是靠它稳稳地站立在(地上)的。

8.植物的根分为(直根)、(须根)和(变态根)。

二.简答:

1.植物的根有什么作用? 答:(1)固定植物(2)吸收水分和养分。         

2.根有什么特点?答:植物的根又多又长,在根的尖端有很多根毛。

3.根收水的多少与哪些因素有关?答:与根的数量和长度及根毛的多少有关。

3.植物的“血管”

一.       填空:

1.植物体内运输水分的管子是和(根)、( 叶)相通的。

2.植物茎的主要功能是(支持)和(输导)作用,此外,茎也有(贮藏)和(繁殖)作用。我们把植物茎的导管叫做植物的(血管)。

3.植物的变态茎有:(1)(根状茎),如藕,(2)(块茎),如马铃薯,

(3)(鳞茎),如洋葱。

4.木本植物运输水分的管子在(茎的边缘和中间)。

5.叶的变态有( 叶卷须 )和( 叶刺 )。

6.木本植物的茎从外到内分为(树皮)、(形成层)、(木质部)、(髓)几部分。

7.(水分)、(无机盐)和(有机营养物质)是植物生活不可缺少的条件,它们主要通过植物的(茎)来输送。植物的生长离不开(阳光)、(空气)、(水分)等条件。

8.切断芹菜的茎,有(水)从断口处滲出,这些水是从(导管)滲出的,这是因为(茎的导管有运输水分的作用)。

二.简答:

1.根吸收来的水分是怎样输送到植物各部分的?你能通过实

www.ertong6.com 验来验证吗?

(写出实验准备、过程、现象、结论)

 答: 根吸收来的水分是被茎内的导管不断地运输到植物各部分的。

(1)准备:剪出带叶的枝条,迅速放入滴过红墨水的水里,在阳光下照射

3—4小时,再准备好放大镜和刀片。

(2)实验过程及现象:横切枝条,发现断面有红水渗出;纵切枝条,发现两边有一条条红线。

(3)结论:植物的茎内的导管不断地运输水分和养分到植物各部分。

2.用塑料袋罩住盆栽植物并扎紧袋口,观察现象并说明原因。

 答: 现象:塑料袋内壁出现小水珠。  原因:植物的蒸腾作用。

第二单元  动物王国

4.蚂蚁

一.填空:

1.每个蚁巢里都有(雌蚁)、(雄蚁)、(工蚁)三种蚂蚁。

2.蚂蚁有(工蚁)、(蚁后)、(行军蚁)、(蜜罐蚁)、(红牧蚁)等种类。

3.像蚂蚁那样,身体分为(头)、(胸)、(腹)三部分,头部有(一对)触角,胸部有(三对)足的动物都属于昆虫。

4.昆虫是动物界数量最多的动物,约占动物数量的(4/5)。

 

5.工蚁的职能是(采集和运输食物)、(哺育幼虫)、(筑造巢穴)、(防御敌害)。

二.简答:

1.昆虫的共同特征是什么?

答:昆虫的共同特征是身体分为头、胸、腹三部分,头部有一对触角,胸部有三对足。

2.蜘蛛是不是昆虫?为什么?

答: 蜘蛛不是昆虫。因为它有四对足,不符合昆虫有三对足的特征。

5.它们都是鸟

一.填空:

1.我国现有鸟类( 1200 )多种,约占世界鸟类总数的(14﹪)。

2.《中国野生动物保护法》使得(926 )种鸟类受到法律保护。

3.到2002年底,我国已建成自然保护区(1551)处,居世界前列。

4.麻雀是(保护)动物,我们不要(伤害 )它。

5.像鸡、鸽子这样,身体表面有(羽毛)的(卵生)动物都是( 鸟 )。

6.从( 1982 )年开始,我国每年都开展(“爱鸟周”)宣传活动。

7.啄木鸟被称为森林的(医生)。

二.简答:

1.鸟的共同特征是什么?答:鸟的共同特征是身体表面有羽毛、卵生动物。

2.怎样保护鸟?答:(1)保护鸟巢(2)不打鸟(3)不捕杀鸟(4)提供食物(5)建立鸟类保护区。

6.猫和兔

一.填空:

1.猫和兔的身体都分为(头)、(颈)、(躯干)、(四肢)、(尾)五部分,身体表面(有毛)、(胎生)、(哺乳)繁殖后代。

2(鲸鱼)、(蝙蝠)、(鸭嘴兽)是特殊的哺乳动物。

3.像猫、兔、虎这样的动物都属于(哺乳)动物。

4.鸭嘴兽属于(哺乳)动物,用(卵生)繁殖后代。

5.哺乳动物是脊椎动物中(最高等)的。共分三大类:(原兽类)、(后兽类)、

(真兽类),真兽类是最高等的哺乳动物,占(95﹪)。

二.简答:

1.猫和兔的共同特征是什么?答:身体都分为头、颈、躯干、四肢、尾五部分,身体表面有毛、胎生、哺乳繁殖后代。

2.哺乳动物的共同特征是什么?答:身体表面有毛、胎生、哺乳

7.多样的动物

一.填空:

1.硬骨鱼类头部两侧的(鳃)是它的呼吸器官。      

2.像(青蛙 )、(蟾蜍)、(蝾螈  )、(娃娃鱼)那样的动物都是两栖动物。

3.像(蛇)、(  壁虎)、(乌龟)

www.ertong6.com 那样的动物都是爬行动物。

2.两栖动物一生中身体生长发育有(变态)现象,小时候生长在(水里),长大后可适应在(陆地)生活。

二.简答:

1.鱼的共同特征是什么?答:身体表面有鳞片,用鳃呼吸,用鳍运动,终生生活在水中,用卵繁殖后代。

2.爬行动物的共同特征是什么?答:爬行动物的共同特征是身体表面有鳞片或甲,腹部贴地爬行,用卵繁殖后代。

3.两栖动物的共同特征是什么?

答:两栖动物的共同特征是身体表面裸露,小时候生活在水里,用鳃呼吸;长大后生活在陆地上,用肺呼吸,用卵繁殖后代。

3.为什么说鲸鱼不是鱼?答:因为鱼是卵生的用鳃呼吸,而鲸鱼却是胎生的且用肺呼吸,所以说鲸鱼不是鱼。

第三单元  材料与生活

8.木头

一.填空:

1.(棉花)、(木头)、(竹子)、(煤)、(石头)是非人工合成的(天然)材料。

2、(玻璃)、(塑料)、(陶瓷)、(人造纤维)、(人造革)是人工合成的(人造)材料。

3、我们把木块连接到电路中,来研究木头是否能(导电),我们可以用小刀刻不同的木块,来研究各种木头的(硬软)程度,我们可以把不同的木块放入水中,来研究各种木头的(沉浮)情况。

二.简答:

1.木头有什么特点? 答:(1)在水中能沉浮(2)有年轮有花纹(3)能燃烧(4)有硬有软(5)干木头不导电。

2.生活中有哪些物品是木头做的?

答: 桌、椅、凳、门、窗、床、农具的把儿等都是木头做的。

9.陶瓷

一.填空:

1.中国的原始陶器制作始于距今约( 七千 )年前。

2.中国是世界上出口陶瓷最早的国家,素有(瓷国)美誉。

3.陶瓷属于(人造 )材料。

4.在高压线杆上用到陶瓷,是因为陶瓷有(不导电)的特点,应用于航天飞机上是因为陶瓷有(耐高温)的特点,应用于底下管道是因为陶瓷有(耐腐蚀、不怕水)的特点。      

5.陶瓷不仅具有实用价值,还有很高的(鉴赏)和(艺术)价值。

二.简答:

1.陶瓷有什么特点?

 答:陶瓷有不导电、耐高温、耐腐蚀、不怕水、较坚硬、易损坏的特点。

2.怎样利用陶瓷材料?

 答:(1)应用于建筑、化工、电力、机械及日用装饰方面。

(2)用于无线电、原子能、火箭、半导体等工业。

3.世界各国为什么把陶瓷作为中国的代名词?

答: 因为中国素有瓷国美誉,世界各国人民通过陶瓷了解了中华文明。

10.金属

一.填空:

1.金属是(人造)材料,是由天然金属矿(开采)、(冶炼)而来。

2.将废旧金属物品回收,冶炼加工就可得到(再生)金属,所以金属是可以(再生)的材料。

3.所有的导线都用金属制成,这是因为金属易(导电)。

4.把金属勺放入热水中,金属勺很快就会变热,这说明金属易(导热 ),用铁锤砸钉子,钉子形状发生了变化,但没折断,说明金属有(延展性)。

5、金属中的(钢铁)称为黑色金属,其他金属被称为有色金属。

二、简答:

1、金属有什么特点?答:(1)有金属光泽(2)有延展性(3)易传热(4)易导电

2、金属从哪里来?答;(1)来自金属矿,经开采、冶炼获得

(2)来自回收站,将废旧金属冶炼、加工获得。

3、哪些地方用到金属?

答:工农业生产、国防、航天、航海、医疗、科研及日常生活都用到金属。

11.玻璃与塑料

一、填空:

1、我们用玻璃器皿盛酸、碱溶液,是因为玻璃有(耐腐蚀)的特点。

www.ertong6.com 2、秸秆一次性餐具,使用后入土是(肥料),入水是(鱼饲料),弃之路旁就(化为乌有),是(绿色)、( 环保 )的餐具。

3、玻璃和塑料有很多共同点,把它们分别联入电路中,我们发现它们都

(不导电),它们都是人工合成的(人造)材料。

二、简答:

1、玻璃、塑料各有什么特点?答:(1)玻璃透明度高、耐腐蚀、不导电、易破碎、碎片锋利。(2)塑料易塑造成形、强度高、重量轻、导电导热性差、耐腐蚀。

—5—

2、为什么说秸秆一次性餐具是绿色、环保餐具?答:因为这种餐具使用后,入土是肥料,入水为鱼饲料,弃之路旁就化为乌有。

3、玻璃和塑料的优点和缺点各是什么?

答:(1)玻璃优点:透明度高、耐腐蚀、不导电。缺点:易破碎。

(2)塑料优点:易塑造成形、强度高、重量轻、导电导热性差、耐腐蚀。

缺点:污染环境。              

12.材料的分类

一、填空:

1、对材料进行分类,首先要确定分类的(标准),然后再按材料的(不同)给材料分类。

2.土是(天然 )材料,而用土烧制的砖块则属于(人造)材料,这说明

(人造 )材料来自于(天然)材料。

3.纸使用后还可以回收加工变成新的纸张,这说明纸是(可再生)材料。

4.回收废旧物品,可以变废(为宝),(美化)生活。

二.简答:

1.怎样给物体分类?答:(1)天然材料(2)人造材料(3)再生材料(4)不可再生材料(5)破坏环境材料(6)来之不易的材料

2.生态环境材料有哪些?答:(1)环境相容材料。如:纯天然材料、仿生物材料、绿色包装材料、生态建材、环境降解材料。

(2)环境工程材料。如:环境修复材料、环境净化材料、环境替代材料。

3.材料的使用对我们的生活有哪些影响?答:(1)有利方面:带来好处和方便。(2)负面影响:造成环境污染,使资源贫乏。

第四单元  我们的家园——地球

13.航海家的发现

一.填空:

1.地球是一个很大的(球)体,半径约为(6300)千米。

2.地球赤道有(4万)千米长,若乘坐每小时飞行800千米的飞机环绕地球一周,要连续飞行(50)个小时。

3.1492年,航海家(哥伦布)率领船队发现了一块新“大陆”,这就是现在的(美洲)。

4.1519年,葡萄牙海员(麦哲伦)开始了绕地球一周的环球航行。

二.简答:

1.生活中也有许多事实能证明地球是球体的,你能举例说明吗?

答:(1)站得高,看得远。(2),太阳东升西落。

2.历史上人们是怎样证实大地是球体的?  

答:麦哲伦航海一周证实大地是球体的。       

14.地球上有什么

一.填空:

1.为了便于人们观察地球,制作了地球的模型,叫做(地球仪 )。

2.地球表面主要由(海洋)和(陆地)组成的。

3.在地球仪表面上,有许多纵横交错的弧线,其中连接两极的线叫(经线),

指示(南北)方向,于经线相交的线叫(纬线),指示(东西)方向,中间一个最大的纬线圈是(赤道),把地球平分为(南北)两个半球。            

4.地球上有(七)大洲,(四)大洋,在地球仪上用不同的(符号)、(颜色)表示。

5.地球表面的总面积为(5·1亿)平方千米,其中海洋面积(3·61亿)平方千米,陆地面积(1·49亿)平方千米,海洋占(71﹪),陆地占

(29﹪)。

www.ertong6.com 6、地图是将实际的事物按(比例尺)缩小绘制成的。

7.地球分为五带,分别是(热带)、(南温带)、(北温带)、(南寒带)、

(北寒带)。

8.东西半球是以(西经20°)和(东经160°)的经线圈来划分,

南北半球则以(赤道)为分界线。

二.简答:

1.地球表面有什么?

 答: 地球表面有海洋、陆地、乡村、城市。

2.观察地图,你有什么发现?

答:(1)地图上有海洋、比例尺、公路、铁路、航线、首都、城市等标识。

(2)可了解一个地区、一个国家、整个世界的地理概貌,以及国与国、地区与地区的界限。

15.地球内部有什么

一.填空:

1.从地面到地球中心有(6000)多千米,最先进的钻机钻探深度不过

( 10)千米。

2地震波能够向(四面八方)传播,有的可以一直传到(地心)。地震波碰到不同的物质,就会有不同的(反射)和(折射 )。

3.科学家利用(地震波)、(磁力)等提供的信息,对地球内部情况进行探知。

4.地球内部可以分为三层,分别是(地壳 )、(地幔 )、(地核 )。

5.地壳由(岩石)组成,厚(5—70)千米,地幔由(硅、铁、镁)组成,

厚(2900多)千米,地核由(铁、镍)组成,厚(3400多)千米。

二.简答:

1.人们是怎样了解地球内部情况的?            

答:是利用地震波、磁力等提供的信息,对地球内部情况进行探知。

2.了解地球内部的运动会对我们的生活产生什么影响?

 答: 知道火山喷发、地震的发生时间、地点,可避免它对人类造成灾难。

3.认识地球内部的结构特点。答:地球内部划分为三层,分别是地壳 、地幔 、地核 。地壳是最外面的一层,厚5—70千米不等;地壳下面是地幔,厚2900多千米,温度在1200℃到2000℃之间;地幔下面是地核,厚3400多千米,温度可达5000℃。

16.苹果为什么落地

一.填空:

1.物体的重力可以用(测力计)来测量,重力单位(牛顿),简称(牛),用字母(N)表示。

2.在地球上,任何物体都要受到(地球引力)的作用,由于地球的吸引而受到的力叫(重力),方向(竖直向下)。

3.苹果落地是由于(地球引力)的作用。

4.最早思考苹果为什么会落地的是英国著名科学家(牛顿)。

5.万有引力定律是由(牛顿)发现的。

6.测力计测力不能(超过)它的测力范围,否则测力计就会(损 坏)。

二.简答:

1.苹果为什么会落地?答:苹果落地受到了地球引力的作用。

2.怎样使用测力计?答:(1)要先将指针调到零刻度。(2)读数视线要与指针相平。(3)所测重力不要超过测量范围。

3.人们是怎样利用和克服地球引力的?答:沿着地球引力相反的方向使物体做加速运动。例如:发射通讯卫星、宇宙飞船。

第五单元    水的循环

17.蒸发

一.       填空:

1.水在平常温度下,会慢慢变成水蒸气飞到空中,这种现象叫(蒸发)。

2.水在任何温度下都可以(蒸发)。

3.水蒸发时要吸收周围的(热量),使温度(下降)。

4.水分蒸发快慢与(温度)、(蒸发面积)、(风速)有关,加快蒸发的办法是(加热)、(增大蒸发面积)、(通风)。

5.“天气预报器”是运用(水蒸发)的原理来制作的。

6.刚刚从游泳池里出来时身上会感到很冷,因为(蒸发)需要吸收热量。

www.ertong6.com 二简答:

1.用棉纱将温度计的液泡包住,蘸上小许水温度计有什么变化?说明了什么?答:温度计的温度下降。这说明水蒸发时要吸收周围的热量。

2、怎样才能使水蒸发得更快些?说说你的办法。

答:(1)提高水的温度(2)増大蒸发面积。(3)加快空气流通。

3、水蒸发与我们的生活有什么关系?

答:(1)有利方面:晒粮食,晾湿衣服。(2)不利方面:造成干旱。

18.沸腾

一、填空:

1、水加热到100℃时,会发生(沸腾)现象,这种现象的明显特点是:水迅速变成(水蒸气),并不停地(翻腾)。

2、蒸发和沸腾都是(水)变成(水蒸气)的现象,在变化过程中都要

(吸热)。

3、水沸腾以后,继续加热,水的温度(不会上升)。

4、水开始沸腾时的温度叫做(沸点),一般是(100)℃。

二、简答:

1、我们给水加热会有什么发现?

答:加热一会水开始向上冒气泡,把水加热到一定温度它就开始不停地翻腾起来,说明水开了。

2、在不同天气、不同地点给水加热,有什么发现?答:水的沸点不同。

19.凝结

一、填空:

1、水蒸气遇(冷)可以变成(液态的水),这种现象叫做(凝结)。

2、医药上可以利用水和水蒸气之间的互相变化制取(蒸馏水)。

3、在装有热水的两个杯口上分别盖上冷、热玻璃片,在(冷)玻璃片上会出现水珠。

二、简答:

1、对着镜子哈气会有什么现象?这是什么原因?

答:镜子会表面会模糊不清。     原因是水蒸气遇冷变成了小水珠。

2、冬季汽车玻璃内壁上常结有小水珠影响司机视线,你能用什么办法防止它的出现?答:车内安装空调或打开暖风。

3、说说生活中的凝结现象。答:盐粒、烟粒、露水、霜、窗花等。

4、阳光下冰雪融化时,人为什么感觉比下雪时冷?

答: 因为下雪时放热,化雪时要吸热。

20.水的三态变化

一、填空:

1.水在(0℃)开始结冰。水结冰时的温度就是水的(冰点)。

2.水有三种状态,分别是(液态)、(固态)、(气态)。

3.水的三种状态在一定条件下可以互相( 转化 )。       

二、简答:

1.冬天,结了冰的湿衣服也会慢慢变干,衣服里的水经历了哪些状态的变化?答:衣服里的 水经历了液态、固态、气态三种状态变化。               

2.说说影响水的三态变化的因素是什么?答: 温度(吸热或放热)

3.水的三态变化与我们的生活关系怎样?

答:(1)有利影响:冷冻物品,晒盐、粮食,人工降雨、雪浇灌农作物。

(2)负面影响:冻坏农作物,冻裂水缸、水管。

4.目前地球气温逐渐升高,使南北两极冰雪融化,海平面上升,这样下去将会造成什么样的后果?答:引发洪水,陆地毁灭。

21.小水滴的旅行

一、填空:

1.在空中喷洒制冷剂,使云中的小水点或小冰晶(增大),形成雨,这就是(人工降雨)。

2.水蒸气遇冷,温度高于0℃变成(露),低于  0℃变成( 霜 )。

3.气态的水叫做(水蒸气),霜是( 固态)的水。

4.空气中的(水蒸气)受(冷)会结成许多(小水珠)或小冰晶,聚集在一起,飘浮在空气中,在低空的是( 雾 ),在高空的是(云 )。

5.冬季,有时候在草木、砖瓦、地面上会看到一些

www.ertong6.com 冰晶,这些冰晶叫(霜 )。

6.雪来自云中的(小冰晶 )。

7.雪可以保护(庄稼),冻死地下(害虫)所以说瑞雪兆丰年。

8.(江)、(河)、(湖)、(海)、(地面)等处的水,时刻都在蒸发,变成

(水蒸气)飞散到空中,在空中受冷变成(云),(云)随风飘动,变成(雨)、(雪)等落下,降落在地面后,有的变成(水蒸气)飞散到空中,有的流到江、河、湖中,有的渗入地里成为(地下水),部分地下水又会流出地面形成泉水,流到江、河、湖中,江、河、湖水日夜不停地流入(海洋),水在(地面)、(海洋)和(空中)之间的循环运动永不停息。                            

9.水循环图:             

降水

                    ↗                ↘

                  冷凝

                             ↖地表蒸发

                 ↖

                海洋蒸发  ← ——-—— 地表径流

 

10.露对农作物起(保温)作用,霜能(冻伤)庄稼。

 

二、简答:

1.冬季门窗玻璃上的冰花,草木、地面上的霜是从哪里来的?

答:都是空气中的水蒸气遇冷0℃以下变成的小冰晶。                          

2.简述水在自然界里是怎样循环运动的?

答:地表的水一部分流到海洋,一部分蒸发到空中。海洋里的水不停地蒸发到空中,空中的水蒸气受冷变成云,云层加厚,又变成雨、雪等降落到地表。水就是这样在地表、海洋、空中循环运动,永不停止。

3.用什么方法制造露和霜?(写出简单实验过程)

答:(1)用酒精灯加热烧杯里的水,一会儿离烧杯口5厘米左右的瓷盘上会出现小水珠,这些小水珠就是制造的露。

(2)用一小塑料桶装上冰块,再倒一杯热水并靠近塑料桶放一会,会看到桶外壁上有一层小冰晶,这就是制造的霜。

4.小水滴为什么会以不同的状态在自然界中出现?

答:温度变化(受热或受冷)

5。小水滴在自然界里会变成什么?

答:小水滴在自然界里会变成  露、霜、雾、云、雨、雪等。

6.怎样制造雾?(写出实验过程)。

答:用酒精灯给烧瓶加热使水沸腾,这时从烧瓶中的玻璃管口冒出“白气”,这白气就是制造的雾。

7.模拟降雨,写出实验过程。

答:加热烧杯,烧杯内的水受热变成水蒸气上升,遇到杯口盛有冰块的瓷盘凝结成小水滴,小水滴聚集多了就滴下形成雨。

8.雨和雪是怎样形成的?

www.ertong6.com 答:(1)云层中的水蒸气遇冷凝结成小水滴,聚集滴下形成雨。

(2)云层中的水蒸气遇冷凝结成小冰晶,聚集落下形成雪。

9.雾和云是   怎样形成的?

答: 自然界中的水蒸气遇冷在低空形成雾,在高空形成云。

10、水在自然界中的循环与我们的生活有什么关系?

答:(1)有利方面:净化空气、浇灌农作物、提供淡水。

(2)不利方面:造成水灾、干旱、冻坏动植物。

11.水在自然界中不停地循环,为什么还要节约用水?

答:尽管水在自然界中不停地循环,但淡水资源却极为贫乏,所以必须节约用水。

  

研   究   与   实   践

专题1: 材料与我们的生活

一、       填空:

1.环保型材料主要有:(1)基本无毒无害型,如(石膏、滑石粉、砂石、木材)等;(2)低毒、低排放型,如甲醛释放量较低的(大芯板、胶合板、纤维板)等;(3)环保型(乳胶漆、油漆)等。              

2. 环保型装饰材料主要有:(环保地材)、(环保墙材)、(环保墙饰)、

(环保管材)、(环保漆料)。

3.一次性筷子是(日本)人发明的,它的森林覆盖率高达(65﹪),但他们却不伐自己国土上的树木做一次性筷子,而全靠进口。

3.中国每年生产大约(450亿)双一次性筷子,需要砍伐(2500万)棵树,耗材(130万)立方米,减少森林蓄积(200万)立方米,按目前速度在(20)年内就要砍掉所有森林。

二.简答:

1.你有哪些节约材料的好办法?

答:(1)能回收再利用的尽量回收(2)节约用纸,做到正反面都用完

 (3)尽量不使用一次性物品。

 

专题2:养蚕

一.填空:

1.蚕最喜欢吃(桑树叶),其次是(莴笋叶)。

2.蚕属于完全变态昆虫,一生经历(卵)、(幼虫)、(蛹)、(成虫)四个时期。

3.小蚕吃(嫩)叶,蚕(整夜)都在吃桑叶。

4.蚕身体长大受限时就(脱皮),一生要脱皮(4次)。

5.蚕身体(透明发亮)时就开始吐丝做茧。

6.蚕饲养场要保持清洁,但不能喷(杀虫剂)。

7.养蚕要准备(蚕卵)和(纸盒),并铺上一层干净的(白纸)。

8.小蚕一般(上午)出得最多,小蚕一出卵壳要赶快用(毛笔)或(羽毛)轻轻把它刷到(桑叶)上。                              

9.给蚕喂叶,每天至少(清早)、(中午)、下午)、(晚上)各一次。

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