1、迄今为止,人们已经知道的植物大约有
2、像蟋蟀草那样具有
像桃树那样具有
3、列举出3种草本植物: 水稻 、 麦子
4、被称为著名的活化石的植物是:
5、鸟类的共同特征:
6、企鹅属于鸟类。蝙蝠不属于鸟类,而是哺乳动物。
7、地球上已知的动物大约有
8、根据有无脊柱的标准,动物可以分为
9、脊椎动物包括:
10、像蜗牛、昆虫(如蜘蛛、蝴蝶、瓢虫)、蚌、蟹、虾等属于无脊椎动物。
11、哺乳动物的特征:体表有毛,在“妈妈”腹中长成“小胎儿”,幼时吃母乳。如:
12、爬行动物的特征: 身体表面有鳞或甲,肚皮贴地爬。如:
13、两栖动物的特征: 小时候在水里生活,用鳃呼吸;长大后在陆地生活,用肺呼吸。如:
14、鱼类的特征: 终身生活在水里,用鳃呼吸,有鳍游泳 。如:
15、昆虫的特征: 身体分为头、胸、腹3部分,具有3对足,两对翅。如:
16、细菌的特点:体积微小、其形状有球状、杆状、螺旋状等,繁殖迅速。
17、病毒与细菌的区别:
18、常见的毒方法:①物理消毒:
②化学消毒:
19、
20、真菌包括
21、衣物上“长毛”,是生成了 霉菌
22、列举5种生活的的食用真菌: 银耳 、 香菇 、 木耳 、 猴头菇 、竹荪 、金针菇 。
23、为什么说食用真菌是宝贵的生物资源?
(1)具有丰富的营养价值;(2)具有宝贵的药用价值;(3)具有一定的经济价值。
24、食物在
25、声能、光能、
26、人类活动所需要的能量都是从 食物 中获得的,这些食物的能量最终来自 植物 。
27、能量的单位是
28、植物中的能量来自
29、太阳光的能量形式是
30、绿色植物的光合作用:绿色植物的叶和根能摄取外界的
31、动物与植物之间,动物与动物之间存在着“吃”与“被吃”的食物关系。
根据食物关系,可以把一些动植物紧密地联系在一起,就像一条由很多
在食物链中,
32、用食物链表示出青蛙、草、蛇、蝗虫、鹰之间的“吃”与“被吃”的食物关系。
33、电热水器是一种把
34、电脑是一种可以把
35、电吹风机是一种可以把
36、电磁铁是一种把
37、电磁铁通电后,
38、生物包括
39、人和动物所具有的生物能都是由
A、风能
40、光合作用不需要的条件是
A、二氧化碳
四五六单元
2、没有能源,就无法供给能量。太阳、风、石油、煤等都是能源。
3、能源可以分为可再生
4、可再生能源包括:风
5、不可再生能源包括:煤
6、我国已探明的煤炭储量占世界可采资源的66.
7、我国面临的能源问题是什么?书P68页。
8、生活中能源的浪费现象有哪些?(1)不能随手关灯(2)不能随手关水龙头
(3)扔掉一次吃不完的食物(4)浪费毁坏学习用具
9、生活中怎样节约用电?
答:①随手关
10、功率的国际单位是“瓦特”
11、中国是开发利用沼
12、生物质能的开发利用有两个方面:一是绿色植物的生产,二是生物质能的汽化、液化和固化。
13、新能源有:太阳
14、新能源的开发和利用将给我们带来哪些好处?(1)缓解或解决能源不足带来的能源问题(2)减少空气污染
15、1543年波兰天文学家哥
16、太
17、太阳系大家族成员按离太阳由近到远的顺序依次是:水
18、太阳系大家族成员按体积计算,由大到小顺序依次是:水
19、与地球相邻的两颗行星分别是金
20、地球到太阳的平均距离是1.5亿千米(1亿5千万公里)。
21、太阳系中体积最大的行星是木
22、太阳系中最有名的彗星是哈雷
23、地球以大约每秒30千米的速度,携带我们绕太阳高速飞驰。
24、地球在太空中的运动有两种形式,一种是绕自己的地轴旋转,叫自
25、地球自转一周的时间是23小时56
26、地球自转和公转的方向都是由西
27、地球的自转引起昼
28、地球绕太阳公转,形成地球上的
29、季节变化对动植物的影响:(书P89)
30、国际上通用的星座一共有8
31、四季中的代表星座:
春季:狮子
夏季:天鹰座(牛郎星)、天琴座(织女星)、牧夫
秋季:飞马
冬季:猎
32、大熊
33、1969年美国的宇宙飞船阿波罗11
34、地球与月球的距离是384
月球是地
35、月球上没有水、空
36、月球绕地球旋转一周的时间是一
在旋转过程中,月球一直以相
37、我们看到的月球的不同形状叫月
39、海水中含有大量的矿物质,最多的矿物质是盐
40、海洋动物17万余种,海洋植物约有2.5万余种。
41、海洋资源包括:_____
42、人类利用海洋资源的技术:
①远洋运
④海水
43、怎样保护海洋资源?①远洋运
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