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小学四年级上册科学期末检测试题

04-04 00:25:36| http://www.ertong6.com |六年级科学试卷|人气:895
小学四年级上册科学期末检测试题六年级科学试卷,

四年级上册科学期末检测试题

一、填空题

1、动物一般都会        ,都需要        、       、       等,都能繁殖        ,都能对外界变化作出        ,都有生长的能力。

2、绿色的叶子背面,有一些小孔,是植物同外界进行        交换的通道。

3、植物的绿叶依靠阳光中的能量、空气中的        和水制成养料,同时释放出        。

4、像动物和植物这样有生命的物体,叫做        。

5、把一株植物的根插进有水的试管中,过几小时,里面水的高度会                ,这说明有       的作用。

6、把一枝白花茎从中间分开,分别插进红、蓝两种墨水中,白花会                     ,说明了茎有       的作用。

7、食盐在水中会变成       的颗粒,在水中分布       ,不会       ,不能用       的方法分离出来。

8、把大小、形状相同的两块肥皂分别放进热水和冷水中,       水中的肥皂溶解的快。在这个实验中,只有       可以不同,其它的所有条件都要       。

9、把粗盐和细盐同时放进同样多的水里,       盐溶解得快。

11、一杯水里不断加进食盐,直到再也不能溶解实验为止,这种食盐溶液,叫做食盐的       溶液。

12、已经在水里结出的食盐,继续加水,食盐还会继续       。

13、根据       的多少,可以区分阴天、晴天。

14、测量降雨的多少要用       ,衡量降雨的多少要收集       小时的雨水。

15、风向标是测量       的仪器,箭头指向风       的方向,风向通常采用       来记录。

16、红旗招展的时候,你估计可能刮的是        级风。

17、温度计挂在百叶箱里是因为百叶箱里                 。

18、观察气温表我们发现一天之中       的温度最高。

19、降水概率在30%以下为                ,降水概率在40%~~60%为              ,70%以上为                。

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20、现在的天气预报除了预报云量、       、降水、风向风力外,还会预报空气质量、降水概率、舒适度指数和        强度。

21、铁钉就可以吸起大头针,这说明铁钉被        了。

二、判断题

1、海尔蒙的实验中,长大的小柳树主要是从土壤中获得的。       (   )

2、植物根吸收的水份全部留在植物体内。                      (   )

3、人类有语言、能思考,所以人不是动物。                      (   )

4、三种加快溶解的方法在生活中多数情况下是分开使用的。      (   )

5、食盐溶液中的食盐不会随水份一起蒸发。                    (   )

6、水可以溶解在酒精中,酒精也可以溶解在水中。               (   )

7、食用油可以溶解在水中,水也可以溶解在食用油中。           (   )

8、磁铁有一个磁极。

9、我们听的声音都是自然声音。

10、固体、液体可以发出声音,气体不能发出声音。

11、闭上眼睛我们就不能听出声音的方位。

12、声音在真空中可以传播。

三、画图:根据天气状况,在圆中画上云块。

 

               晴天                 阴天                 多云

四、选择题

1、条形磁铁的磁极在磁铁的 (   )

      A 中间        B 两头

2、磁铁的南极用字母(  )表示,北极用字母(  )表示。

   A  N         B  S

3、悬挂起来可以自由旋转的磁铁总是指向地球的(  )。

   A  南北       B 东西

4、磁铁的南极通常用(  )表示,北极用(  )表示。

   A 红色        B 蓝色

5、地球的南极在(  )附近。

   A 南极        B 北极

6、在相同的玻璃杯里倒入高低不同的水,用同样的力敲

www.ertong6.com 击发出的声音(  )不同。

   A 高低         B 大小

7、把敲击后的音叉放入水中,水面会(  )。

   A 静止不动     B 出现水花

四、简答题

1、动物和植物有什么区别?

2、设计实验:加快食盐溶解的研究。

3、气温表挂在教室的什么位置比较合适?

4、设计实验:磁极之间的有什么相互作用?

5、怎样制作一个小磁铁并检验它是否带有磁性?

6、设计实验:声音能在液体中传播吗?

7、怎样制作一个声音更大的发生罐?

8、怎样使发生罐的声音变小?

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