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《谁打的电话时间长》评课心得

04-02 18:03:55| http://www.ertong6.com |小学数学评课稿|人气:707
《谁打的电话时间长》评课心得小学数学评课稿, 刘老师的这节课在实施过程中能很好的把握住教材和学生,充分考虑和利用学生已有的知识经验,调动学生的积极性,让他们以自我经验为支撑去大胆探索,创造,使得学生的个性得以充分展现和发展。在授课的过程中,不管是独立思考还是小组合作,都能给予学生足够的时间和空间去自主探索,这样学生在学习过程中的真实思维状态才能充分展现,所存在的问题也才能表露无遗。强调学生的独立思考,尽可能的让每一个学生对于新的问题产生独特的体验,学生有了一个互相补充,互相启发的过程,这对本节课的教学是十分有用的。

        问题暴露以后,需要老师在此基础上加以引导,如果刘老师的引导作用再加强些,这节课或许会收到更好的效果。

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