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2017第一学期四年级数学期末考试试卷分析

03-28 10:57:58| http://www.ertong6.com |小学数学试卷分析|人气:698
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一、试卷理解:

这张试卷考查的知识涵盖整个教材,侧重后半部分。题型结构合理,难度适中。本次检测重点考查本学期所学内容,包括七种类型题:填空、判断、选择、计算,按要求操作,统计,应用题。考试内容多样,题类新颖,既考查本册课本基础知识,还突出了教材重,难点。体现了新教材创新,实用,开放的特点。

二、试卷分析:

我班参加考试的共36名同学,我对他们的均分、及格率和优秀率作了如下统计

www.ertong6.com :平均分80分,及格率95.3%,优秀率45.9%. 最高分100分,最低分53分.从统计的这些指标看,成绩是良好的,几个率也超过了90

www.ertong6.com %,达到了我的预期。 我对各大题的得失分情况作了统计,从试卷情况反映出以下五个问题:

1、学生分析问题的能力不强。失分最严重的就是应用题,由于学生的分析问题的能力不强,不能很好的理解题意,所以失分较为严重.好多学生根本没有理解自己求出来的是什么,他们能正确的运用数量关系,但是分析和解决问题的能力却不够。我想我们在教学中要在这个方面有所侧重,才能使我们的学生高分高能。

2、

www.ertong6.com 对概念的理解不深。部分同学在回答填空题和判断题时对概念理解不深,对数位和计数单位区分不好。

 3、计算能力有待提高。计算的得分率虽然相对最高,但也只有不到86%。这里不光有粗心的习惯问题,在被除数末尾有0的除法中出现了不少的错误。

三、今后教学工作的措施:

  通过对试题的分析,在今后的教学中要把握好知识体系,熟悉知识点覆盖面,要认真钻研新课程理念,理解、研究教材,找到教材中知识与理念的结合点,数学思想与数学方法的嵌入点,凭借教学手段、方法,在教学数学知识中让学生潜移默化地渗透、理解、掌握数学思想、数学方法,从而达到学习数学、应用数学的最终目的。

www.ertong6.com   1、多教一些数学方法,教学中要钻研教材,把握知识中蕴含的数学思想和方法,通过传授知识,教给学生解决问题的数学方法,思考问题的数学思想。学生在学习了数学知识的同时,更能领悟到数学方法,能熟练的对知识进行举一反三式的应用,真正达到活学活用。

  2、数学学习中结合知识多创设一些生动活泼、具有挑战性的问题情境,将学生放置于问题之中,激活学生已有经验和数学知识,培养学生独立思考、探索发现的思维品质。

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