年级

三

人数

26

参考人数

26

科目

数学

任课教师

吴学峰

成绩

100

90——99

80——89

70——79

60——69

60以下

人数

3

9

8

1

5

收

获

本次考试，试卷新颖，覆盖面全，知识灵活，能真正检测学生的能力。每一道小

题都检测了学生的数学能力。从学生的答题情况来看，学生用心答题，发挥了较好的

水平。第一题、填空，第二题、选择，第五题、应用题，都比较理想。

发

现

问

题

1、  个别学生由于马虎，计算时出现问题，部分学生失分较多。

2、很多学生在填空题第8小题，出现错误，其原因是本次复习时忽视了这种类型。

3、有多名学生审题不够认真。如第三题画一画，将给出的图形，先向上平移三个格，再向右平移三个格，结果学生都画出了两个图形。

4、  第五题解决问题的第3小题，由于自己教学时以为时常出现在填空题中，没有具体

讲解列式过程，使得部分学生，失分较多。

改

进

措

施

1、  提高学生的计算率，计算关系着整个试卷的成绩，以后要加强计算题的训练，减少

计算题的失误。

2、培养学生审题要认真的习惯，以及做后的检查习惯。

3、少数学生成绩较差，继续加强对后进生的辅导。

4、培养学生分析问题和解决问题的能力。