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2017学年度第二学期四年级英语期中试卷分析

03-28 10:57:58| http://www.ertong6.com |小学数学试卷分析|人气:799
2017学年度第二学期四年级英语期中试卷分析小学数学试卷分析,这套题题目类型非常符合小学生的心理特点和英语教学目标要求,整套英语试卷有听力部分和笔试部分构成。试卷总体分析如下:

(一)听力部分50

听力测试诣在考查学生听音、辩音及听力理解和快速反应的能力。总体包括几大块内容:一、听音,选择听到的内容,将序号写在提前括号,学生这道题把握得很好。二、听录音,排顺序;学生大部分做的很好,只有部分同学对Stamp your feet,put on your jeans掌握不好。三、听音,在对应的方框内打对,这道题由于给出了六个空,学生误以为都得填使得一部分学生做错;四、听音,将名字与对应的图片连线,学生这道题做的还不错,只有部分同学错;五,听录音,选出恰当的应答语。整体来看,听力部分得分率相对来说比较高。失分较多的是第五题,学生不能领会录音内容中的关键信息。

(二)笔试部分50

笔试部分主要考查学生的语言基础知识和基本技能,包括字母、单词、单词分类,句子的搭配,图文一致等方面的考查。现分析如下:

1、写单词:此部分主要考查学生对单词掌握的情况,从卷面上看学生掌握的还不错。2连词成句,这些句子都是学生平时所熟悉的,但由于大家疏忽不认真,失分教多,尤其是学生对句子的开头不大写,太粗心,这也说明平时的训练很少。3、选择填空,这道题主要是想要考查学生们对句子的整体认读能力,学生完成的很好。4、给句子排序,本题较为简单,都是每个单元的重点句型,但学生完成的情况并不理想。5、读短文,给短文的空白处选择合适的单词,将序号写出来,学生这道题答得很不好,失分多,这道题给我的反思就是学生对故事整体的把握还得加强。 

(三)对今后教学的建议:

1、要准确把握课程标准的理念,认真研读课程标准。

2、鼓励他们大胆地使用英语,激发学生学习英语的兴趣。

3、进一步加强学生听,说,读,写能力的培养,加强学生学习习惯的培养。

总观卷子,学生平时训练较少,今后的教学应多给学生锻炼的机会,让学生多练习。

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