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北师大版六年级下册数学期中质量分析表

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北师大版六年级下册数学期中质量分析表小学数学试卷分析,

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

技 能方

1、数的读写法,改写;正、负数的认识;

2、分数基本性质及应用,简单的分数应用;

3、数对的认识,会正确使用数对表示位置;

4、常用单位的认识,会正确进行单位换算;

5、轴对称图形的相关知识,图形的变换等;

6、可能性的大小,用分数表示可能性的大小;

7、比赛场次、观察物体等实际应用;

8、比、比例尺相关知识及应用;

9、圆柱相关知识,会正确计算圆柱的体积。

1、角的相关知识,部分学生对这部分知识已经回生;

2、搭配中的学问的相关知识,由于尚未复习,填空第7题正确率只有45%;

3、计算能力较差,第三题计算题全对的人数只占50%;

4、数量关系的分析能力较差,填空第1题的第3小题正确率只有25%;

5、图形的面积公式及应用,组合图形面积的计算,学生对这些公式已经回生;

6、学生的生活常识偏少,第五题解决问题第3题很多学生不理解出租车是如何计费,导致失分;

7、阅读、分析题目的能力比较欠缺,第五题解决问题第4题很多学生不理解题意,导致失分,这个题目做对的人数只占40%。

 

 

 

 

 

 

1、综合卷面分析,学生对旧知识的掌握情况很不理想,总复习时要精心设计总复习计划,而且应该特别注重基础知识,复习方法要坚持学生为主的教学方式,多引导,多启发;

2、加强计算能力的培养,从第三题计算题可以看出学生的计算能力较差,对运算律的运用情况也不是很好;

3、注重良好学习习惯的培养。从卷面上,学生的审题不够认真,书写糊涂、不规范,抄错数字,看错题目要求,计算粗心马虎等,这些不良习惯是导致错误的一个重要原因。这些不良习惯是长期养成的,应当引起重视;

4、注重阅读、分析题目能力的培养;

5、继续加大对后进生的辅导力度,本次考试,由于考察的知识点较多,几乎涵盖小学六年的知识,班上几个后进生的成绩都很不理想,总复习时应加强对他们的辅导,及时给予补缺补漏,确保有效地提高总复习的质量。

6、在此次考试中还有部分学生成绩退步比较大,对于这部分学生要引起重视,要通过分析其考卷情况,及时和他们交流,找到原因,并及时帮助他们。

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