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人教版2二年级数学上册期末检测题

04-02 20:33:25| http://www.ertong6.com |小学二年级数学试卷|人气:458
人教版2二年级数学上册期末检测题小学二年级数学试卷,小学数学科二年级上册期末测试卷

班      号        姓名:

一、    口算。20%

3×6=          16÷4=          3×9=           9×5=             25÷5=
4×8=          24÷6=          7×7=           72÷8=             2×9=              
36÷6=         4÷1=           6×8=           24÷3=             7×9=
3×4=          4×7=           48÷6=          15÷5=            44÷7=

二、    青蛙肚子里填上>、<、=。6%

5×3 2×8      3×9 3×7      9×4 6×6  

45÷5  6+1       7×5  5×8-6     5×6 6×6 -6

三、连一连。6%

四、快乐的早晨。10%


           起床            洗漱  &nb

www.ertong6.com sp;       吃早餐           上学          
时   分        时   分             时   分          时  
           


五、解决问题。25%

①    买3架玩具飞机共花了□元。□○□=□(元)
②    30元可以买□只玩具小狗。
□○□=□(只)
③    笑笑买1辆玩具汽车,付20元钱,应找回□元。
□○□=□(元)
④    如果他用剩下的钱再买2 只玩具小熊,够吗?
□○□=□(元)
⑤    你还能提出什么问题。



六、参观美丽的校园。12%   

1、教学楼在实验楼的      面,在图书馆的     面,在花坛的       面。
2、小明要从大门向    走    米到教学楼,再向    走    米到       ,再向   走    米到科技馆,小明一共走了     米。
七、统计。21%
表格中是今天笑笑调查他们班同学喜欢什么水果的调查结果。
“    ”代表喜欢苹果的。“     ”代表喜欢草莓的。“    ”代表喜欢香蕉的。
“    ”代表喜欢葡萄的。
号数                      10
   




   




    11    12    13    14    15    16    17    18    19    20
   










    21    22 

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    31    32    33    34    35    36    37    38    39    40
   





















(表格中有个空白格是因为笑笑他们班今天恰巧有一位同学没有来上学。)

1、    数一数,涂一涂。

                                                                           
                                                                           
                                                                           
             

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草莓
苹果
葡萄
香蕉    

2、    填一填。
名称    草莓    苹果    葡萄    香蕉
人数               

3、请问笑笑共调查了     人,他班喜欢     的水果人数最多,且是喜欢葡萄人数
的     倍,是喜欢草莓人数的      倍。
4、    今天恰巧没来的那位同学最有能喜欢什么水果?


5、如果笑笑他们班要开个晚会,他要你帮他去买水果,你要怎样买呢?



6、从笑笑的调查中,你还知道些什么?




 

试卷设计意图与参考答案
                   

本测试卷设计结合本册教材要求,和小学低年级学生的认识水平而编制的,共分为七大题。试卷中所涉及的图片比较多,显得直观,这对于低年级的学生来说,很适合他们的思维特点与水平。题型中有比较简单的,有些题目比较灵活了就需要花一点时间来思考。第一题主要涉及到关于乘除法口算,考察学生对本学期乘除法运算知识的掌握程度。这题当中也涉及到一题比较特别的有余数除法。第二题是关于“<、>、=”的,考察学生对加减乘除应用得怎么样了,和学生的思维是否灵活。第三题是“观察物体”的,以生动活泼的场景让学生连一连那些各都是谁看到的,考察学生对“正面、侧面、上面”的掌握情况。第四题是关于对时钟认识,认识“时、分、秒”,是要让学生准确读、写出钟表上的时间,和关于“时、分、秒”的进率,和他们之间经过的时间。第五题是关于解决数学问题和提出数学问题,通过一个场景让学生解决试卷上所提出的数学问题,考察学生对于数学乘除法运算的实际应用能力,再出一题比较活的题目,让学生自己发挥自己的想象空间,提出自己想提出的数学问题,并解决自己所提出的数学问题。第六题是关于“方向与位置”的,提供一个学校的方位图,让学生说一说那个地方在那个地方的哪个面,考察学生方位与位置的理解程度和理论应用得如何。第七题主要涉及是统计的、猜测的、有包括数一数的、几是几的倍数,也考察到学生是否能根据已统计的结果,才用某种策略和行为。在这题当中也有一题可让学生自由发挥的开放题,让学生自己去探索,培养学生的思维能力。
总的来说,本试卷所涉及的知识面都是学生已所学到的,深浅适度,来考察学生对本学期数学知识掌握得如何。














参考答案:

第一题20%    略    每小题1分
第二题6%          每小题1分
第三题6%    略    连对一个得2分,共6分
第四题10%    ①    经过(15)分
②    经过(20)分
③  

www.ertong6.com   6时40分,6:40
④    6时50分,6:50
⑤    7时5分,7:05
⑥    7时25分,7:25    每小格1分

第五题25%    ①    27、3×9=27
②    6、30÷5=6
③    12、20-8=12
④    12、6×2=12或2×6=12  够。
⑤    如:一辆玩具汽车的价钱是一只玩具小鸟的几倍? 8÷4=2    每小题5分

第六题12%    ①    南、西、北
②    东、40,北、30、实验楼(东、40、图书馆),东、40(北、30)    前10小格每小格1分,最后一小格为2分
第七题21%    ①    略  ②4、16、8、11   ③39、 苹果、2、4
④苹果   ⑤如:你可以买苹果最多,买草莓最少。⑥略    第1、2、3小题中的每小题为1分,第4、5、6小题为3分。

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