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小学六年级下册英语期末试题分析

04-03 15:34:17| http://www.ertong6.com |小学英语试卷分析|人气:334
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小学六年级下册英语期末试题分析

                         

一、试题质量分析

1)题型比例分析

题型

听力

音素

选择题

词汇

阅读

分值

30

15

10

25

20

比例

30%

15%

10%

25%

20%

2)试题的难易程度分析:

本套试题内容丰富,侧重对语言基础知识的考查,同时也充分考查了学生运用语言的能力,题目所占比例搭配合理,层次性较好,适合小学六年级学生的特点。

3)知识点涵盖与课程标准的对应分析:

词汇部分共25分占25%共有三部分考查,主要是考查了学生的词汇掌握能力和书写习惯,有单项选择,连词成句,拼写单词,内容比较全面,以各种形式考查了学生的抄写能力与书写习惯。

音素部分:共15分,有音标与图片连线和选出不同类的单词。从不同角度考查了学生对音素的掌握情况。

阅读部分:第六题,共20分。

本试题紧扣新课程标准,以话题为纲,以交际功能和语言结构为主线,激发学生学习英语的兴趣。

4)试题与新课改的对应分析

本套试题注重语言运用能力的培养,培养学生的书写习惯,语言交际能力,词汇的运用能力。突出学生的兴趣的发展,重视双向交流,激发学生学习英语的兴趣,使学生树立起学习英语的自信心。

 二、试题质量评价

本试题为2008学年度第一学期期末考试题,由市教科研中心统一命题,满分为100分,时值为50分钟,该试题由听力、音标、词汇、阅读的题型进行考查。题型全面,覆盖面广,难度不大,侧重对语言基础知识的考查,同时也充分考查了学生语言交际能力,题型与新课改接轨,对今后的教学有很强的指导性意义。

三、 试题自身的特点:

  (1)注重了学生的书写习惯和语言交际贯彻了语言的交际功能和语言应用的基本原则,充分体现了交际教学思想。

(2)突出兴趣激发,本试题的指导思想是激发学生的学习动机和兴趣。紧密联系小学生的学习生活和学习实际,充分考虑到小学生的需求让学生易学乐学。

  (3)注重各年级之间的知识衔接,知识的考查主要是六年级,同时还照顾到以前的知识,使学生倍感亲切,乐于接受。

(4)注重培养学生的观察、记忆、思维、想象和创造能力。

三、 对今后命题的建议:

注重突出学生的兴趣激发,多出一些紧密联系生活实际的题目,同时配备丰富多彩的图画。

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