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2017学年度第二学期小学四年级下册英语教学计划

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2017学年度第二学期小学四年级下册英语教学计划小学英语教学计划,

一、主要教学目标:
1、  能听懂、会说12组会话,并能进行简单的交流。
2、  能听、说、认读60个单词和词组并能听、说、读、写61个单词和24个句子(包括学校、时间、衣服、天气、购物、农场动物、数字、颜色等几个话题),并简单运用。
3、  能听、做6个TPR活动。
4、  能学会3个小制作。
5、  能唱8首歌曲。
6、  能听、说、唱7首歌谣。
7、  能完成6个自我评价活动。
8、  能听懂6个幽默小故事。
9、  能了解6项简单的中西方文化知识。

二、本学期教学目的和任务
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。
6、养成响亮清晰读英语、说英语的习惯,认真模仿语音、语调,以培养语感。
7、能在完成某个任务(如涂色,小制作)的过程中学会相关的词句,并且培养动手能力。
8、能演唱已学过的英语歌曲,诵读已学过的歌谣。
   三、教材重点难点
1、能按四会、三会的要求掌握所学单词。
2、能按四会要求掌握所学句型。
3、能使用日常交际用语,活用四会句型,进行简单的交流,做到大胆开口,发音正确。
4、能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下,听懂清晰的话语和录音。
5、初步培养良好的书写习惯,能做到书写整洁、规范。
   四、主要措施
 1、以活动为课堂教学的主要形式,设计丰富多彩的教学活动,让学生在乐中学、学中用,从而保证学生英语学习的可持续性发展。
2、通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等形式,进行大量的语言操练和练习, 融会话教学与情景表演之中
3、  巧用实物、头饰、卡片、chant 等来帮助进行单词教学。
5、  利用读写课、晚读等时间对学生进行单词书写的指导6、将直观教具和电教手段,多媒体课件相结合,培养学生良好的朗读习惯,打下良好的语音语调基础。
7、设计全面、高效的课外作业,培养学生良好的书写习惯,做到整洁、规范、正确地书写。8、利用MARY英语的一些改进措施,培养小学英语教学中学生自主性学习能力
附:教学进度安排表

  一、内容分析:本学期使用教材是《九年义务教育六年制小学教科书英语(第四册)》(PEP   PRIMARY   ENGLISH   STUDENTS’   BOOK 4),本册教材分为六个单元,两个复习单元。

内容时间安排

单元

题目

话题

2-3周

Unit 1

Our   school

School   things

4-5周

     Unit 2

What   time   is   it ?

Time ; subjects ; meals

6-7周

Unit3

Is   this   your   skirt ?

Clothes ; colour  
  

8-9周

Recycle1

11-12周

Unit4

It’s   warm   today  

Weather ; clothes
  

13-14周

Unit5

How   much   is   it ?

Shopping  

15-16周

Unit6

At   a   farm  

Farm animals; number ; vegetables

17-18周

Recycle 2

关键字: 小学英语教学计划,六年级英语教学计划,三年级英语教学计划