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人教版2017学年第一学期六年级语文期末试卷

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人教版2017学年第一学期六年级语文期末试卷六年级语文试卷,一、读拼音写字、词。(3分)
             náo      qín miǎn       juàn          chù             bēi
          阻(   )    (         )     (    )恋     (     ) 生     石(    )
          二、用“√”给带点字选择正确读音。(2分)
          1、老师夸他的字刚劲(jìn jìng)端庄,于是他练字的劲(jìn jìng)头更足了。
          2、这次他的考试成绩又落(luò là)在班级后面,他心里空落落(luò là)的。
          三、请选择正确的一组在“( )”里打“√”。(3分)
            思潮起伏    恍然大悟    北风恕号    司空见惯   水落石出  (    )
            世外桃源    留连忘返    心惊肉跳    张冠李戴   可见一斑  (    )
天涯海角    纷至沓来    独具匠心    悬崖峭壁   津津乐道  (    )
脍炙人口    微波粼粼    饱经风霜    为所浴为   同心协力  (    )
      四、下列句子中,没有语病的一句是(   )。( 3分 )
      A.我上完五年级了,还有一年没有毕业。
      B.听了这个报告,使我深受感动。
      C.六一节那天,我踏着轻松的步伐来到学校。
          D.他经常回忆过去有趣的往事。
五、与“答应了别人的事就要做到。”与这句话意思不一样的是(  )。(2分)
        A.答应别人的事能不做到吗?     B.答应别人的事非做到不可!
        C.答应别人的事非做到不可吗?    D.答应别人的事不能不做到。
六、判断下列各说法,对的打“√”,错的打“×”。(3分)
 1.“响遏行云”多用于形容声音嘹亮。(   )
 2.《诗经》是我国最早的一首诗歌。(   )
 3.写活动总结,应该重点写活动的不足和改进意见。(   )
七、填上表示“看”的意思的词语。(2分)
         1.人们乘舟荡漾在西湖上,(      )着如画的美景,心旷神怡。
         2.书城的书太多了,稍微(      )一下,得花半天的时间。
八、补充诗句或名言警句,并回答:(6分)
1.&nb

www.ertong6.com sp;                             ,俯首甘为孺子牛。
2.我爱我们的民族,                                   。
3.有所期诺,              ;有所期约                     。
4.明月别枝惊鹊,                                。
5.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句来劝他:“ 
                                。”
6.王老师做班主任工作非常细致,校长赞扬她:“                   ”              
(请用杜甫《春夜细雨》中的诗句回答)
九、根据下面所描绘的情境,回答问题。(4分)
           张明匆匆地走进教室,习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净,随手将纸扔在地上,同学王晓敏看见后说:“你很讲究个人卫生哩!”张明不好意思地笑了笑,说:“                            ” 随手将纸团拾起来,扔进了教室外面的垃圾箱。
王晓敏的话言外之意是:                                             
十、语文实践(4分)
1.猜一猜:这些被改头换面的成语大概是为哪种商品做的广告?
咳不容缓——(        )       默默无蚊——(        )
骑乐无穷——(        )       衣衣不舍——(        )
2.改一改:这些广告词中都使用了成语谐音,你能让它恢复本来面目吗?
咳不容缓——(        )        默默无蚊——(        )
骑乐无穷——(        )        衣衣不舍——(        )
第二部分:阅读积累和运用(30分)
一、阅读《老人与海鸥 》回答问题。(12分)
没想到十多天后,忽然有人告诉我们:老人去世了。
听到这个消息,我们仿佛又看见老人和海鸥在翠湖边相依相随……我们把老人最后一次喂海鸥的照片放大,带到了翠湖边。意想不到的事情发生了—一群海鸥突然飞来,围着老人的遗像翻飞盘旋,连声鸣叫,叫声和姿势与平时大不一样,像是发生了什么大事。我们非常惊(导 异),急忙从老人的照片旁退开,为海鸥们让出了一片空(kōnɡ kònɡ)地。
海鸥们急速扇动翅膀,轮流飞到老人遗

www.ertong6.com 像前的空中,像是前来瞻仰遗容的亲属。照片上的老人默默地注视着周围盘旋翻飞的海鸥们,注视着与他相伴了多少个冬天的 “儿女”们……   过了一会儿 ,海鸥纷纷落地,竟在老人遗像前后站成了两行。它们肃立不动,像是为老人守灵的白(翼 冀)天使。
当我们不得不去收起遗像的时候,海鸥们像炸了营(yín  yínɡ)似的朝遗像扑过来。它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋(xuán  xuàn)涡中脱出身来。
……
在为老人举行的葬礼上,我们抬着那幅遗像缓缓向灵堂走去。老人背着那个(蓝 篮)布包,撮着嘴,好像还在呼唤着海鸥们。他的心里,一定是飞翔的鸥群。
1.用“∕”划去文中错误的字或读音。(3分) 
2.给下列词语分别写上近义词、反义词。(2分)
          容易  近义词:(      )    反义词:(       )
3.用“——”在文中第二自然段中画出描写“意想不到”的句子?并回答为什么会发生这样的事?(2分)
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4.“它们大声鸣叫着,翅膀扑得那样近,我们好不容易才从这片飞动的白色旋涡中脱出身来。”从画横线的词语中你体会到什么?(2分)
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5.在这一段话中,你感受到了一种什么情感?能用一个词来形容海鸥的心情吗?(2分)________________________________________________________________________   
                                                                             
二、阅读短文回答问题。(18分)
                                                         
清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地嚎叫着:“我不能没有眼睛,不能没有……”喊了一整天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在病床上。
邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知。现在听见了,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山;绿树环绕着小村;村边池塘中(飘浮、游荡、飘荡)着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛……”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色。他静静地睡去了。
第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中飞翔……”他听着,想象着,那该是一幅多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了,他又嚎
叫起来:“你不要再(夸奖、炫耀)你有眼睛。我恨……”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗。 
也不知过了多久。他怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音,于是,老人又娓娓讲述起来,“现在,一弯明月高悬,星星(点缀、装修、装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动、飘扬、浮动),星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝福你能重见它们……”听着,听着,他进入了梦乡。
就这样,老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日,他终于拆去缠着的厚厚纱布,他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但确实看见了。他激动得哭了……突然间,他想起了邻床的那位老人。苍然古貌的老人侧坐在床上,眺望着窗外。他冲过去,展开双臂拥抱老人,“是你,月亮、星星的祝福,我看见了,什么都能看见了。”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人那双眼睛,惊呆了,木然了。
www.ertong6.com >他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。
1.给文章加个合适的题目。(2分)
2.用“∕”划去文中括号内你认为不适合的词语。(4分)
3.读文中划线句子,它是运用      的修辞方法,请你也运用这样手法的写一句描写大树的句子。(3分)
                                                                           
4.读文中“他突然觉得老人的‘眼睛’”是那样明亮。”一句,为什么“眼睛”加双引号?(2分)
                                                                           
5.“他突然觉得老人的‘眼睛’”是那样明亮。”这一句话的含义是(  )。(2分)
A.老人已经失明的眼睛在“他”心中永远是明亮的。
B.老人的心灵是那样的美好。
C.老人的眼睛虽已失明,但老人的精神在“他”心中是伟大的。
D.“他”对老人的思想境界有了新的认识。
6.对本文中心概括正确的一项是(   )(2分)
A.通过记叙老人对病友精神上的帮助,表现出老人崇高的精神世界,体现了作者对人们美好心灵的赞誉。
B.通过“他”对老人的理解,表现出老人崇高的思想境界。
C.通过“他”对老人态度的转变,表现出人与人之间的美好感情。
D.通过“他”住院期间所遇事情的记叙,表现出了人们美好的心灵,体现出作者对生活的赞美。
7.你想对文中的老人说些什么?(3分)
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第三部分:习作(35分)
请你以《     我想对你说》为题写一篇文章吧。
要求:(1)把题目补充完整;(2)内容具体;(3)感情真实。 (4)书写端正,正确运用标点符号

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