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小学六年级复习资料-作文

09-29 14:00:33| http://www.ertong6.com |小学语文知识点|人气:323
小学六年级复习资料-作文小学语文知识点,作文是字、词、句、段等语文知识的综合运用。在小学阶段要求会写简短的记叙文。做到思想健康,内容具体,条理清楚,语句通顺,书写工整,注意不写错别字。正确使用学过的标点符号。会写常用的应用文:留言条、请假条、板报稿、日记、书信、通知及简单的读书笔记和会议记录等。要写好一篇作文必须解决好以下几个方面。
    1.审清题意。即要看懂题目的意思和要求。
     第一,必须弄清题目要写的对象。
      如:《我这个小孩》和《邻居家的小孩》,虽然都是写小孩,但前者是写自己,后者却是写别人。又如在状物的文章《我最喜欢的××》一题,仔细研究,它要求我们写最喜欢的东西或有趣的动物等。如果按《我最喜欢的人--妈妈》来写这就弄错了写作的对象。
     第二,必须弄清题目要写的范围。
      有的题目从时间方面规定了范围,如《夏天的晚上》、《课间》。有的从地点方面规定了范围,如《操场一角》、《在公共汽车上》。有的从内容方面规定了范围,如《学洗衣》、《植树》。也有的从几个方面规定了范围,如《放学路上学雷锋》,就是从时间、地点、内容几方面规定了写作的范围。
     第三,必须弄清题目要写的重点。
      重点是指题目中表示思想意义或思想感情的关键词。如,《二十年巨变》重点应放在巨变上,写出改革开放二十年来,我国(或家乡)所发生的巨大的变化,以赞颂改革开放政策的辉煌成果。
    练一练
    1.分析下列作文题,按照要求把题目分类(在横线标出题号)
    (1)早晨 (2)好姑姑 (3)友谊 (4)比赛 (5)上学路上 (6)放学以后 (7)我的妹妹 (8)我和妹妹
    (9)我爱劳动 (10)难忘的一天 (11)和好 (12)爱晚前 (13)练毛笔字 (14)这件事教育了我
     限制中心的题目有_______________________
     限制时间的题目有_______________________
     限制地点的题目有_______________________
     限制叙事的题目有_______________________
     限制写人的题目有_______________________
     限制写人物关系的题目有_________________
    2.用~~~~~~ 划出下列题目中的关键词,并体会它对表现文章中心思想的作用。
     他家富起来了 我和同桌比手劲 妈妈教我洗衣服 这件事做对了 他的心灵美
    2.认真选材
    选用哪些材料来表达中心,这就是选择题材,选材要注意以下三点:
    第一,要围绕中心选择材料,与中心有关的就选取,与中心无关的就不采用。
    第二,要选择熟悉的有意义的材料,使别人读了能受教育或有收获。
    第三,题材要力求新颖,吸引人,避免一个模式。但也不能为奇巧凭空编造。
    练一练
    1.下面是一组半命题,要求选择题材,把题目补充完整。然后选一题作文。
    我学会了________;我喜欢的________;难忘的__________;
    快活的__________;真有趣__________;________教育了我;
    2.阅读下面芳芳的十个事例,然后分别以《热爱劳动的芳芳》、《刻苦学习的芳芳》为题,从事例中选择材料,拟出作文提纲,要求中心与材料一致。
    芳芳的十个事例
    带病坚持到校上课
    春天,与爸爸妈妈在院子里垒花坛、种花草
    帮助军属王大爷搞卫生
    热心帮助同学补习功课
    下雨了总是撑着伞接送小同学
    作业认真,常受到老师的赞扬
    积极参加清扫红领巾卫生街的活动
    拾到钱包交给民警叔叔
    一篇作文,反复修改多次
    刻苦练习跳高
    3.《老师来到我家》这篇作文题,可写的内容很多:来的是哪位老师?是哪一次或哪几次来?为什么来?来后说了些什么?我当时什么样的态度和心情?先列出写作提纲,然后写成文,要求紧扣中心,取材新颖。

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