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(人教版) 四年级语文上册教学知识点

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(人教版) 四年级语文上册教学知识点小学语文知识点,

一、汉语拼音:

(一)多音字

1课:称、薄    2课:缝    6课:铺    13课:供    20课:舍

1课:号(3页)  4课:模(15页)  6课:空(25页)  13课:角(64页)

14课:当(69页) 15课:折(72页) 16课:恶(74页)

18课:几(88页) 19课:乘(94页)

(二)易错字

1课:昂、贯、薄    3课:规    5课:疑    6课:虎、叠    7课:蔽、搜

9课:覆    11课:融    13课:餐    15课:贪    17课:旋   21课:暴

25课:嚷   30课:捷

二、汉字:

1、会读会写生字表(二)中的200个生字。

2、会认生字表(一)中的200个生字。

3、能正确规范地书写汉字。

1课:笼、罩、恢    3课:灿、烂、规、律、寂、隙    5课:疑

6课:均、匀、触    7课:宅、蔽、掘、抛    9课:溢、凝、拆

11课:融、伐  13课:脾、餐  15课:贪、凭   17课:旋、隔、魄、智、慧

18课:雕、筑    20课:陵、辞    21课:暴、裤、情    22课:彼、袭

25课:租、嚷、惩、巡    26课:荐、洽、燥    29课:赖、耕、幻、潜

31课:顿、吨、盈、敏、捷

三、词语:

1、词语盘点:读读写写(194个)、读读记记(177个)

第一单元:(17页)读读写写(22个)、读读记记(27个)

第二单元:(28页)随遇而安     (35页)读读写写(23个)、读读记记(24个)

第三单元:(58页)读读写写(22个)、读读记记(22个)

第四单元:(77页)读读写写(29个)、读读记记(21个)、(79页)日积月累(16个)

第五单元:(95页)读读写写(26个)、读读记记(24个)

第六单元:(116页)读读写写(25个)、读读记记(14个)

第七单元:(138页)读读写写(23个)、读读记记(23个)

2、第一单元:(156页)读读写写(22个)、读读记记(27个)

3、课后思考题:(72页)体会关联词的作用  (84页)体会带点词语意思

             (145页)体会带点词意思

4、文中的泡泡:(28页)随遇而安  (143页)“发现”与“发明”区别

5、日积月累:(79页)16个

6、查语文园地六“我的发现”字典并联系上下文理解词语的方法;语文园地八“我的发现” 乱改成语滥用成语

四、句子部分:

1、积累佳句:

(1)课文中的形象、生动的语句:(P4)第三题;第3课第二题(P13);(P27)第三题;66页:课后练习;72页:课后练习“关联词”;105页:课后练习;151页:课后练习;

第13课第三题(P66);第21课第三题(P105);第31课第三题(P151)。

2、名言警句:

(1)对联:语文园地一“日积月累”“回文联”(P19);20页:趣味语文“对联”;语文园地五“日积月累”(P98);98页:日积月累“风景名胜”对联;

(2)花名歌谣:语文

www.ertong6.com 园地二“日积月累”(P38);

(3):102页:选做题“人间真情”古诗词;语文园地六“日积月累”(P119)田园风光古诗名句;关于成长的古代名句:语文园地七“日积月累”(P141);

(4)关于探索科学的名人名言:语文园地八“日积月累”(P158)

2、理解句子的意思:

(方法:联系上下文体会句子的意思,抓住重点词体会句子的意思,体会句子的含义,想象画面理解句子。)

(1)联系上下文体会句子的意思:第3课“小泡泡”(P10);70页:小泡泡;

(2)抓住重点词体会句子的意思:第3课第三题(P13);第17课第3题(P84);第29课第三题(P145)

(3)想象画面理解句子:3页:泡泡;第9课第三题(P44); 44页:课后练习(抄写句子)  

(4)体会句子的含义:第5课第二题(P24);第26课第二题(P129)。

3、体会句子的表达方法:第18课第三题(P90);90页:课后练习描写景物的不同方法;

4、体会句子的作用:第13课“小泡泡“(P63)

5、体会句子的修辞方法:体会拟人句的作用:第7课第三题(P31)

6、体会引号的作用:

五、阅读:

1、理解课文内容:

(1)一边读书,一边想象画面:第1课第二题(P4);语文园地一“我的发现”(P19)“读文章想画面”的方法

(2)由果追因地进行思考:第6课第二题(P27);第17课第二题(P84);第25课第二题(P122);第9课“小泡泡”(P43);第31课“小泡泡”(P149)。

(3)抓住联系进行思考:第22课“小泡泡”(P107);第21课“小泡泡”(P103);第7课第二题(P31)

(4)顺着文章思路进行思考:第18课第二题(P90)

(5)联系生活实际进行思考:第29课“小泡泡”(P144)

(6)有条理地复述:第31课第二题(P151)

2、体会文章的思想感情:

(1)朗读和想象,体会童话揭示的道理:第9课第二题(P44);第11课第二题(P53);

(2)联系文中的具体事例体会作者的思想感情:第15课第二题(P72);

(3)展开联想和想象体会思想感情:第17课第三题(P84);第20课第二题(P102);

(4)联系上下文从句子中体会人物的想法:第21课第二题(P105);第22课第二题(P108)

(5)结合课文和生活实际体会思想感情:第29课第二题(P145)

(6)领悟文章的结构特点和表达方法:第13课“小泡泡”(P63);149页:小泡泡“点睛之笔”

3、阅读方法:语文园地七“我的发现”查阅相关资料、联系上下文理解课文的方法;

4、阅读积累:

背诵课文:(1)全文背诵:第5课《古诗两首》、第6课,《爬山虎的脚》、第20课《古诗两首》

         (2)选段背诵:第1课《观潮》、第13课白鹅》、第15课《猫》、第17课《长城》、第26课《那片绿绿的爬山虎》、第31课《飞向蓝天的恐龙》

默写译文:《题西林壁》

5、阅读拓展:

阅读链接:P27《随身带着笔记本》、P73周而复和夏尊笔下的猫、P115《给,永远比拿愉快》,、P124周总理抒发爱国抱负的诗

资料袋:P5钱塘江秋潮、P9青藏高原、P31法布尔、P45童话分类、P85世界著名遗产、P112爱的教育、P130修改符号、P152辽西白垩纪公园

宽带网:P98“世界遗产资料”、P159“科技发展新成就》

6、阅读训练:(1)成语故事:P38《胸有成竹》、P119《杏林春满》

            (2)趣味语文:P20“对联”、P80东坡作对联

            (3)选读课文8篇《延安,我把你追寻》《五彩池》《小青石》《麻雀》《迷人的张家界》《一个苹果》《真实的高度》《人造发光植物》

(4)60页《雨中的树林>、119页《过故人庄》

7、课外阅读:第23课“小泡泡”(P111)

(1)课文中朗读:

4页:一题    13页:一题    13页:三题    31页:一题    72页:一题

84页:一题    105页:一题  

www.ertong6.com   145页:一题    151页:一题

(2)文中泡泡:30页、 43页、 53页、 63页、 70页、 123页

六、习作

(一)习作:

1、自己游览过或了解的一外自然景物(18页)。    2、观察中的发现(37页)。

3、编写童话(59页)。                   4、写一写自己喜欢的动物(78页)。

5、写介绍“世界遗产”的导游词(97页)。  6、看图作文《胜似亲人》(117页)。

7、成长故事;“以《乌塔》想到的”;书信(139页)。 8、想像作文(159页)。

(二)小练笔:

1、观察发展(27页)                  2、我想对鸟儿说…… 

3、续编《小木偶的故事》(57页)        4、记一次游览活动(90页)

5、平凡事物中的“美”(105页)       6、科技带来的变化(145页)

(三)习作方法的指导:

1、观察奇特的景物(16页)            2、引导学生观察、发现(27页)

3、引导学生注意书信的格式(137页)  4、语文园地二“我的发现”“仔细观察”

5、语文园地三“我的发现”童话故事的特点(P60)

6、语文园地四“我的发现”“明贬实褒”的表达方式(P79)

7、语文园地五“我的发现” “用数字和作比照”的说明方法(P97)

七、口语交际

1、搜集交流钱塘大潮的文章和图片。(4页)  2、交流各自了解的自然景观。(18页)

3、交流观察图画的内容及感受。(36页) 4、我有很多话对鸟儿说(小练笔)。(53页)

5、编小木偶的故事(泡泡)。(57页)    6、讲童话、演童话。(59页)

7、童话天地展示台。(61页)           8、交流动物的特点。(78页)

9、交流了解到的文物古迹,并说说。(98页)    10、学会感谢和安慰。(117页)

11、“为什么而读书”(泡泡)。(123页)   12、讲成长的故事。(139页)

13、讲演成长的故事(展示台)。(141页)  

14、说说科技带来的变化(小练笔)。(145页)    15、我们的奇思妙想。(157页)

八、语文综合性学习

(一)45页、61页:展示台  训练点:学生读《童话》办童话墙报、编故事集。

84页、137页、141页:展示台  训练点:展示学生“回信”、“手抄报”、表演“短剧”。

(二)98页:宽带网训练点:搜集“世界遗产资料”,感受“世界遗产”魅力。

159页:宽带网  训练点:(1)阅读、听广播、看电视;   (2)了解科技成就,感受科技变化。

(三)4页选做题训练点:搜集反映钱塘江大潮的资料、图片,进行交流;84也选做题“有关长城的传说、图片和故事”;151也找关于恐龙的资料来读。

(四)125页:综合性学习  训练点:课外阅读伟人、名人“成长的故事”,展示收获。

27页:课外实践  训练点:(1)泡豆子观察豆子的变化;  (2)观察蜻蜓飞行。

(五)50页:表演课文内容  训练点:表演三个青年“感悟”幸福是什么

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