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《最大的书》听课记录

09-29 14:00:33| http://www.ertong6.com |小学语文听课记录|人气:522
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一、出示课题:你脑袋里出现了什么画面?

二、读书,看谁能找到答案

1、  学生读书

2、  你知道最大的书是什么吗?岩石  谁能记住“岩”字?

3、  有什么作用?小朋友是怎么问的?

找出6个问题,仔细的读?读出问的感觉。

我们班那几个小朋友爱刨根问底呀?

学习写“底”:应该注意什么?

(教师的评价很有艺术性,也很符合低年级孩子的特点。有时候,低年级更需要老师用一定能够的技巧去激发孩子,因为孩子的持续性比较差的。让学生代替老师去评价,看看哪些孩子是可以得到小小书法之星。----这样多好,让学生自我评价,很有创新!!)

4、  叔叔是怎样回答的?-----获得聪明星

5、  教师和学生进行角色朗读。(老师的引领语言很好。)

岩石-----书     岩石的字是指(    )(    )(    ) 

              能不能换一个说法?

              看图片理解“字”   说话训练:

              它能告诉我们什么呢?

看幻灯片,老师介绍:大地的演变

三、总结

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