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2017年高考语文最新作文精彩凤尾50例

03-28 10:58:30| http://www.ertong6.com |优美段落|人气:914
2017年高考语文最新作文精彩凤尾50例优美段落,
  俗话说:“织衣织裤,贵在开头;编筐编篓,重在收口。”一篇好文章,除了有引人入胜的(de)开头,还应该有耐人寻味的(de)结尾。所谓“豹尾”,便是指结尾时笔法要简结、明快、干净利落,犹如豹尾劲扫,响亮有力,给读者以咀嚼回味的(de)余地(de)。

  首尾相应结构严谨

  1、(开头)在城市尽头,没有繁华的(de)街市,闪亮的(de)霓虹;在城市的(de)尽头,只有破旧的(de)棚户区,有饱经生活风霜的(de)生命;在城市的(de)尽头、有他(tā)们这样一群人。

  (结尾)太阳从地(de)平线上升起,照亮了城市的(de)尽头,照亮了他(tā)们的(de)生活。

  他(tā)们,终将会成为我(wǒ)们。(《他(tā)们》)

  2、(开头)站在塞纳河畔,可以触摸巴黎时尚而又典雅的(de)脉搏;身处第五大道、可以感受纽约华丽而又绚烂的(de)气息;漫步银座街头,可以领略东京古老而又现代的(de)文化;停留黄浦江边,可以体味上海兼容而又独特的(de)精神……

  (结尾)我(wǒ)在无限的(de)思考中面对都市,触摸它(tā)的(de)外壳,也渴望触摸它(tā)的(de)灵魂。但愿有朝一日它(tā)的(de)内质可以像外壳一样美丽动人,但愿有朝一日那些虚假与轻浮都会变得(de)真实与坚固,但愿是“云销雨霁,彩彻区明”,但愿我(wǒ)们可以重新触摸到都市那由内而外的(de)如花般缩放的(de)美丽。(《触摸都市》)

  3、(开头)窗外风儿清清,鸟儿啁啾。窗内阳光跳动,梦儿甜甜。时间之舟悄悄驶进梦境,拉开惺忪的(de)眼帘。生活的(de)风车每天都周而复始的(de)转动,而我(wǒ)却不(bù)感觉到那是一座褪色的(de)雕塑,因为感动每天与我(wǒ)同行。

  生活中中处处存在着感动,哪怕是一草一木,一花一石。带着感动出发,我(wǒ)发现生活之河中,每一种水滴碰撞声都是那样清脆悦耳。

  (结尾)带着感动出发,每一天都会将行囊充实,无论是喜还是忧。我(wǒ)都会觉得(de)那是自己阅历上的(de)一个个字码。(《带着感动出发》)

  4、(开头)人类不(bù)竭的(de)欲望是推动历史车轮滚滚前进的(de)原动力。

  欲望来自哪儿?来自人类生而拥有的(de)——好奇心。

  (结尾)好奇心——它(tā)在推动世界进步的(de)同时,也在积蓄着毁灭世界的(de)力量。

  对待这一颗颗仍在膨胀的(de)好奇心,我(wǒ)们应当何去何从?(《好奇心》)

  5、(开头)为什么?

  两个人都上年纪了,相距不(bù)过几米的(de)屋子,有什么必要隔几分钟就喊一下?

  每次去奶奶家,这件事总是会勾起我(wǒ)的(de)好奇心。

  (结尾)我(wǒ)想,所谓爱,便是如此。就是我(wǒ)所爱的(de)人,我(wǒ)惦念的(de)人,必得(de)在我(wǒ)看得(de)见的(de)地(de)方,我(wǒ)手够得(de)到的(de)地(de)方,我(wǒ)能够走到的(de)地(de)方,好好的(de)存在着。

  我(wǒ)庆幸我(wǒ)拥有好奇心,才得(de)以知晓奶奶一辈的(de)关心,温情与爱。我(wǒ)知道了,那声声呼唤是在说,有你(nǐ)在,整个世界,都在。(《好奇心》)

  自然收束朴素无华

  6、生活是由苦乐、美丑交织而成的(de)经纬网,它(tā)穿越时空而光芒犹在。需要我(wǒ)们不(bù)断探索和(hé)思考人生,只要我(wǒ)们能够在思考之中不(bù)断添加沙子、水和(hé)石头,人生就变得(de)充实。

  让我(wǒ)们一起来做好和(hé)充实我(wǒ)们的(de)人生之杯吧!(《杯中窥人生》)

  7、人生,其实就是一次过程,很多事,很多人,失败过,经历过才会懂,才会成熟。当失败来临的(de)时候,不(bù)要伤悲,而应该看作是一次成长的(de)机会,一次锻炼的(de)机会。冲过去,会更美好、更灿烂的(de)生活等着你(nǐ),更会有一番成就感;如果退而不(bù)前,那只能迎来更多的(de)失败,更多人生的(de)遗憾。

  当我(wǒ)们快要走完人生路时,回首这一生,特别是那些困难和(hé)失败时,会觉得(de),或许正是由于这些,丰富了我(wǒ)们的(de)人生,战胜、克服了它(tā)们,才让我(wǒ)们的(de)人生更加完美无瑕。(《不(bù)要轻易说“不(bù)”》)

  8、我(wǒ)站在金急雨的(de)花树下,将那颗好奇心小心翼翼地(de)放进心中的(de)角落,用她给我(wǒ)的(de)充满爱的(de)心温暖自己。(《好奇心》)

  9、对你(nǐ)唯有惊鸿一瞥,却窥见了一种平淡致远的(de)处世态度,淡罢,淡罢,绝不(bù)为万物所主宰,我(wǒ)独逍遥于濯浊之外,蝉蜕去拖累,只愿抱明月而长终。江边一蓑烟草,一片缟素。

  教我(wǒ)如何追寻你(nǐ)的(de)步伐,那美至于无所适从的(de)精髓;教我(wǒ)如何触及你(nǐ)的(de)衣襟,那平淡而超然的(de)态度。

  这便是你(nǐ)吧,淡淡如泉水,你(nǐ)偏执的(de)追逐,泉边那飘扬的(de)一片缟素,是为你(nǐ)而起的(de)缥缈之歌。(《一蓑烟草任江平》)

  10、“人间有味是清欢。”抓不(bù)住明月的(de)影,但求留住一颗琥珀的(de)心。繁忙的(de)生活中,饮一杯淡淡的(de)矿泉水,哪怕是片刻的(de)清欢,也会带给你(nǐ)一番别样的(de)感受。(《清欢》)

  画龙点睛卒章显志

  11、一切都如铅灰色的(de)残梦!生命易逝,世间沧海桑田。所有那些夭折了希望和(hé)梦想的(de)人们啊,我(wǒ)们会珍存你(nǐ)们的(de)梦想!我(wǒ)们会在祖国的(de)大地(de)上种下爱与团结的(de)花朵。世界与我(wǒ)们同在!我(wǒ)们珍存同一个梦,用那双带着梦想的(de)翅膀学会飞翔。

  梦和(hé)生命同在,它(tā)在记忆的(de)暖室里将永不(bù)凋零,所有残缺的(de)梦,让我(wǒ)们用爱的(de)花朵,为它(tā)们插上奋飞的(de)翅膀。(《残梦》)

  12、怆然的(de)灾难,古来有之。然而历史由古而今谁可曾见过这般振奋人心,撼天动地(de)的(de)团结?《史记》有云:民与民同心,则家安之,君与民同心,则国兴之。在今天,这是人民与人民,人民与国家,国家与世界的(de)携手,何愁家不(bù)安,何愁国不(bù)兴?

  青山一道,我(wǒ)们同历风雨,团聚一处。而将五洲四海的(de)人们集汇在—起的(de)纽带,也许,是这样的(de)期望:为天下立心,为生民立命,为往圣续绝学,为万世开太平!(《青山一道同风雨》)

  13、天空不(bù)留下飞鸟的(de)痕迹,但它(tā)已飞过。飞翔不(bù)是为了留下痕迹,而是在飞翔中尽情享受自由和(hé)快乐!

  花落无痕,但它(tā)曾经美丽过。虽然没有结果,但它(tā)享受过汗水和(hé)青春。虽然我(wǒ)不(bù)能拥抱第一志愿,但我(wǒ)会在第二志愿里创造出最美的(de)澎湃,让这里成为我(wǒ)飞越梦想,步入艺术的(de)殿堂!

  我(wǒ)的(de)杯中需要沙!(《我(wǒ)的(de)杯中需要沙》)

  14、然而事物总是在变化,楼房被建造成统一的(de)、与麦田不(bù)再相符的(de)风格,田间小径弯曲的(de)线条变得(de)生硬。人们看着现在的(de)乡村,露出失望的(de)表情。那些消逝在记忆中的(de)画面,成为心中永远的(de)痛,于是,它(tā)成为人们再也无法抵达的(de)地(de)方。

  为了抵达乡村,现在的(de)我(wǒ)们,不(bù)仅仅是要穿越无数城市。(《遥远的(de)抵达》)

  15、自然,有其自身的(de)法则蕴于其中,人类也是世界生命的(de)一环,我(wǒ)们应当遵守这一准则。也许,那怜悯的(de)一挥手带来的(de)是更多的(de)灾难;也许,静静地(de)注视着这一切的(de)发生并非是冷漠,而是,一个人对生命的(de)敬意和(hé)对这天然法则的(de)恪守。《规则》)

  回眸一笑秋波动人

  16、生命中的(de)一瞬间的(de)爱,竟赚取了我(wǒ)们活一生,对庞大的(de)悲哀甘之如饴。是苦是甜,能品尝这一世,终无悔!

  天空中不(bù)知什么时候飞起了风筝,寂寞的(de)鸟儿围着它(tā)盘旋,我(wǒ)伸出手遮挡夕阳刺人眼睛的(de)光线,仿若明暗相间的(de)幻象,想起这一路跌跌撞撞,忍不(bù)住眼泪灼热地(de)流淌下来。仰头喝下最后一口咖啡,生活的(de)余香留于齿间。

  伍尔芙微笑着说,让我(wǒ)们记住共同走过的(de)岁月,记住爱,记住时光。(《我(wǒ)于咖啡中看见》)

  17、风吹过窗台,有花落的(de)痕迹,但愿别再有花落的(de)迹象。因为我(wǒ)已委托明月的(de)清辉轻轻告诉花儿:不(bù)要轻易说“不(bù)”。(《不(bù)要轻易说“不(bù)”》)

  18、我(wǒ)的(de)眼角常常湿润,或许因为,久在喧嚣,终于触动了心中长久未拨的(de)一弦。而我(wǒ)总是努力地(de)去传递些什么,在举手投足之间。是对爱的(de)敬仰,还是为爱而生的(de)感激。(《举手投足之间》)

  19、我(wǒ)打江南走过/那等在季节里的(de)容颜如莲花的(de)开落。清清泉水淡淡水乡,品江南的(de)同时,人情的(de)光辉也在心灵的(de)蓝图上勾勒出一片蔚蓝。

  凭借着对水乡气息的(de)执着,那城市的(de)污浊尘埃似乎无法侵入被江南烟雨涤尽的(de)内心。

  在灵魂的(de)庙宇中,我(wǒ)虔诚地(de)祈祷,只为做一个在乱世的(de)污泥之中保有江南味道的(de)人。(《品江南》)

  20、寻一方静室,冲上一杯咖啡,用馥郁的(de)满室醇香祭奠那些逝去的(de)灵魂。从此,携上一壶咖啡上路……(《携一壶咖啡上路》)

  使用诗歌尽显华章

  21、眼前的(de)一切还在,对于我(wǒ)们的(de)不(bù)辞而别,它(tā)们不(bù)诉离伤。只有我(wǒ)们的(de)心里存着轻轻的(de)离别的(de)苦涩。

  一场华美的(de)宴会,终于曲终,人散。

  从此刻启程

  不(bù)要睡去,不(bù)要

  亲爱的(de),路还很长

  不(bù)要靠近森林的(de)诱惑

  不(bù)要失掉希望

  我(wǒ)将在那儿

  守护你(nǐ)疲倦的(de)梦想

  赶开一群群黑夜

  只剩下铜鼓和(hé)太阳

  或许毕业之前的(de)成长里有着苦涩、疼痛与快乐,然而他(tā)们终于像时光里的(de)轻烟一样,从容自然淡去。至于记住与否,那已经无关紧要。因为有些东西在我(wǒ)们的(de)生命中,如同风飞过青山,燕飞过屋檐,只要有过,就已经足够了。(《品尝高考》)

  22、我(wǒ)们活于世上,自是来品味世之珍瑰,谁愿带着烦恼上路,悲恨不(bù)知所终,没有什么忧愁是放不(bù)开的(de)。跳出一看,世间如此美好,个人那点小得(de)小失又算得(de)了什么?

  “江上之清风,山间之明月,是造物者之无尽藏也,而吾与子之所共适。”人,或许该带着一份超然上路。去领略世界,海阔天空。(《跳出》)

  23、流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。走在自己生命路上,有时很难看清自己是否走了弯路。不(bù)妨跳出来,调准焦距,才能照出最好生活。(《远近焦距》)

  24、《哈姆雷特》中有言:“身处果壳之中,也自以为无限宇宙之王。”也许,正因为有了真的(de)“好奇心”在,我(wǒ)们才能以更有力的(de)声音爆发出这样的(de)呐喊。

  更何况,因为有了好奇的(de)心,我(wǒ)们的(de)世界远比果壳广阔得(de)多。(《好奇心》)

  25、“不(bù)论是黄昏,还是晨曦初露,茉莉花,总是洁白的(de)”。正如希腊诗人乔治·赛福斯的(de)这首小诗所说,我(wǒ)们青少年要想有所成就,就一定要坚守住自己的(de)洁白,坚守住自己的(de)芳香,坚守住自己心中的(de)道德律!(《坚守心中的(de)道德律》)

  妙用修辞摇曳多姿

  26、主人,感谢你(nǐ)在缔造我(wǒ)的(de)同时,赐予了我(wǒ)一颗常人没有的(de)好奇心,因为是它(tā),让我(wǒ)了解了你(nǐ)的(de)过去,你(nǐ)的(de)背后,你(nǐ)的(de)鲜为人知的(de)一面。你(nǐ)海棠般娇羞的(de)容颜,你(nǐ)菊花般孤高的(de)傲世风骨,你(nǐ)桃花般红消香断的(de)泪痕,你(nǐ)柳絮般飘飞的(de)沉思,只有婉儿姐姐和(hé)我(wǒ)能理解吧……我(wǒ)不(bù)在乎你(nǐ)站得(de)有多高,亦不(bù)会在乎世人对你(nǐ)世俗的(de)评价,如果有来生,我(wǒ)只愿带着这颗好奇心,做你(nǐ)喘息的(de)平台。(《好奇心》)

  27、某日在键盘前敲文字,洋洋洒洒一片全是记忆中的(de)故乡。隔几日汇款单来了,除了稿酬,还有一句:记忆是无花的(de)蔷薇/永远不(bù)会败落——席慕容

  拿到单据的(de)那一刻,泪水盈满面颊。我(wǒ)不(bù)知道是谁特意写给我(wǒ)的(de)这句话,也许他(tā)/她也是漂泊在外的(de)游子吧。记忆中的(de)故乡,时间愈久便愈有分量。时间又怎会风化她在我(wǒ)心中的(de)记忆呢?

  我(wǒ)的(de)故乡,我(wǒ)心中的(de)无花蔷薇,千载盛开……(《蔷薇·故乡》)

  28、我(wǒ)们的(de)生活虽不(bù)似李白“人生得(de)意须尽欢,千金散尽还复来”的(de)豪迈,但理想让它(tā)明亮,奋斗让它(tā)真实,收获让它(tā)有一片金黄的(de)款款诗意。

  用执着打破命运的(de)锁,把生活活出诗意,种下理想,不(bù)懈奋斗,相信终会有“雁引愁心去,山衔好月来”的(de)收获!(《诗意地(de)生活》)

  29、怀抱一颗感恩的(de)心,让我(wǒ)们将爱传递。将别人无私的(de)帮助,深深铭记,并将之传递,这世界因感恩而美丽。

  人世间没有不(bù)绝的(de)风暴,感恩却有其不(bù)老的(de)风情。幸福之花,开在感恩枝头,灼灼其华。(《幸福之花,开在感恩枝头》)

  30、流连在繁花盛开的(de)院落里,我(wǒ)采撷了一朵在奉献的(de)雨露滋润下盛开的(de)花朵,娇艳异常,我(wǒ)轻轻一嗅,闻到了鲜花的(de)芬芳记忆,在一位老者的(de)笑容里,穿越百年时光……(《穿越百年的(de)芬芳记忆》)

  环境烘托寓情于景

  31、在一阵惊喜与称赞声中,我(wǒ)闭上眼睛。历经了千年,在这森然寂寞的(de)博物馆中延续着千年以前的(de)梦。梦中一名孩童悄悄地(de)打开窑门,看见我(wǒ)微笑的(de)嘴角后惊呼。我(wǒ)望见他(tā)纯澈的(de)眼眸,那里灵动着两个字——好奇。(《好奇心》)

  32、我(wǒ)弯着腰,双手撑在膝盖上,嘴里喘着粗气,心想,你(nǐ)怎么就不(bù)等等我(wǒ)啊。可春会等准呢?每年到这个时候,我(wǒ)就以为她又回来了,草绿了。可我(wǒ)才发现,来得(de)已经不(bù)是原来那个属于我(wǒ)的(de)春了。春来草白青,每年的(de)新绿都是相同的(de),每年看到新绿的(de)人都是不(bù)同的(de)。人面不(bù)知何处去,桃花依旧笑春风。

  青草无涯,嘲笑着我(wǒ)的(de)轻狂,而已不(bù)年少。(《春来草自青》)

  33、枫竹林飘荡着幸福的(de)歌谣,我(wǒ)回眸最初的(de)那扇门,它(tā)闪着幽蓝幽蓝的(de)光,我(wǒ)毫不(bù)犹豫地(de)走了上去,迎接我(wǒ)期待的(de)黄金般的(de)人生!(《一步与一生》)

  34、是的(de),我(wǒ)爱乡村。爱她金灿灿的(de)油菜花,也爱她的(de)泥泞和(hé)肮脏;爱她的(de)青石街道、粉墙黛瓦,也爱她臭哄哄的(de)猪圈;爱她“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯”的(de)热情与豁达,也爱她物质的(de)匮乏。

  我(wǒ)把双脚踩进爷爷的(de)稻田里,那是种下去并且可以长出来的(de)感觉——我(wǒ)愿意做一根稻草,只要乡村,是我(wǒ)的(de)土地(de)……(《感受乡村》)

  35、现实的(de)世界里一片狼藉,物欲横流,流尽了血汗;彩灯闪烁,烁干了安宁。素琴吟风的(de)高雅不(bù)再,短笛赏月的(de)古韵难留,现代人创造的(de)物质文明中心灵的(de)安宁难以寻求。

  诗意地(de)生活,拂尽世俗尘埃,清静红尘纷扰,让我(wǒ)们在双手合十的(de)微笑中诗意地(de)生活,找寻到深藏在星辉斑斓里的(de)美好。(《诗意地(de)生活》)

  精彩豹尾余味无穷

  36、啊!只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的(de)人间。啊!只要人人怀着一颗感恩的(de)心,我(wǒ)们就将知道滴水之恩,以何报?

  ——“滴水之恩,以何报?”

  ——“滴水之恩,以心报?”(《滴水之恩,以何报?》)

  37、林清玄曾说过:“雪,冷而清明,纯净优美,在某一个层次上,像极了我(wǒ)们的(de)心。”而“帮助”是我(wǒ)们的(de)心灵最单纯最明亮的(de)底色。是帮助,为饥寒交迫的(de)人们送去冬日里的(de)温暖阳光;是帮助,让濒临绝境的(de)人重新看到生活的(de)希望;是帮助,让在黑暗袭时孤苦无依的(de)人有耐心期待天光。

  让我(wǒ)们尽情吞吐这种生命的(de)养分,即使风沙侵袭,我(wǒ)们的(de)人间依然温暖如春。(《温暖人间》)

  38、回归母语,我(wǒ)们将传承文化,提升灵魂,紧随时代!

  拨开浮躁的(de)乌云,母语将展现一片明朗的(de)天空!(《母语》)

  39、翻开线装书本,淡的(de)檀香味飘进鼻子——这才是灵魂的(de)味道啊!飘逸的(de)李白,哀怨的(de)易安,豪放的(de)东坡,他(tā)们费尽心血构建起了中华民族的(de)灵魂,然而这灵魂就要在我(wǒ)们这一代手中飘散了吗?不(bù)!决不(bù)能!请让我(wǒ)们一起张开双手,拥紧我(wǒ)们的(de)灵魂吧!(《拥紧自己的(de)灵魂》)

  40、一枚贝之所以能将无数的(de)沙粒转化成一颗颗璀璨的(de)明珠,那是长期的(de)用心哺育,经过了无数个黑夜的(de)承受,那是所有用心坚守的(de)结果,并非一朝一夕所能成就。我(wǒ)们不(bù)仅要看到那颗光彩夺目的(de)珍珠,也要看到那个经历了无数个日夜只为别人获得(de)一枚明珠的(de)劳作。

  世间所有最美都从凄凉中用心生出,生命中的(de)那片绿茵不(bù)会凋谢,守住心灵的(de)那片绿叶,你(nǐ)便守住了整个春天的(de)绿茵,从那片丝丝的(de)绿茵中读出世间最美,使生命之火愈燃愈烈!(《守住心灵的(de)绿茵》)

  41、爱心也许是那天上飘渺的(de)云,虽然我(wǒ)们看不(bù)到它(tā),摸不(bù)着它(tā),但他(tā)却时时刻刻在我(wǒ)们的(de)身边,给我(wǒ)们诉说着一个个伟大的(de)故事。

  爱的(de)心田是我(wǒ)们心中那永远洁白无瑕,自由而充满欢笑的(de)相互帮助,使人与人之间架起了一座桥,是它(tā)让我(wǒ)们更能相互了解沟通。

  我(wǒ)们的(de)整个世界充满着爱,让我(wǒ)们的(de)爱充满整个世界。(《让爱洒满人间》)

  42、诗意地(de)生活,让人们体验自由,无拘无束地(de)遨游于纷繁的(de)世界。

  诗意地(de)生活,是对自己的(de)肯定,是看遍人生的(de)大起大落,处变不(bù)惊的(de)淡定与从容。

  诗意地(de)生活,是对自己精神的(de)负责,是在纷繁的(de)物质生活的(de)刺激下,坚持心灵的(de)准则,是“举世皆浊我(wǒ)独清”的(de)清醒。

  诗意地(de)生活,是对自己的(de)褒奖,是在疲劳的(de)奔波后,选择悠闲的(de)方式体验轻松与自在。

  诗意地(de)生活,更是勇敢的(de)体现,不(bù)为利禄所羁绊,只为寻得(de)心灵的(de)享受,超然世外。

  选择诗意地(de)生活,选择精彩的(de)人生。(《诗意地(de)生活》)

  43、城市在一座座地(de)建设着,为何不(bù)给季节留一个空间,让他(tā)们在城市安家?不(bù)要只让季节在稻田走过,也让季节在城市与人为伴。

  怀念从前,向往明天。希望明天,季节在城市扎根发芽,开花,如歌般行吟。(《季节》)

  44、是追求,让我(wǒ)们希望不(bù)灭;是追求,让我(wǒ)们愈挫愈坚;是追求,让我(wǒ)们谱写人生的(de)美丽篇章;也是追求。让无数伟人为人类社会作出巨大贡献,推动社会前进。

  拥有一份永不(bù)知足的(de)追求信念,带上一份“闲看庭前花开花落”的(de)心境,跋涉于人生之途,去摘取幸福硕果,那么,我(wǒ)们的(de)生活有何遗憾?追求,让我(wǒ)们勇往直前!(《追求,让我(wǒ)们勇往直前》)

  45、如果你(nǐ)曾读过鲁迅,读过他(tā)是怎样在黑暗中确定自己独特的(de)坐标;如果你(nǐ)曾读过张爱玲,读她是怎样用自己诡谲的(de)笔调为人指点一段迷津;如果你(nǐ)曾读过陈小邛,读过她是怎样在蚂蟥遍身的(de)丛林中寻找门巴人;如果你(nǐ)曾读过青藏线上修筑铁路的(de)汉子们,那么你(nǐ)可能会幡然醒悟:自己的(de)天地(de)最美,执着的(de)追求最美,自己的(de)金秋最美!

  留一方空白给自己,然后我(wǒ)们播种,小心料理,真心守护,秋天的(de)时候你(nǐ)会自豪地(de)说:“这是我(wǒ)的(de)果实!”(《自己的(de)天地(de)里收获秋天》)

  46、融融月,淡淡风,一如那花香,风吹万里也有散去的(de)一天。再华美的(de)词藻写出的(de)功德也有磨灭殆尽的(de)一天。她那一点留白,不(bù)仅是歌功颂德,也是为自己做过的(de)错事的(de)反省吧!那是历经千秋万载也消不(bù)尽的(de)……(《无字碑歌》)

  47、泡一壶清茶,倚着那棵古槐,仰天望去,青空上纵使无浮云朵朵,无驯鸽飞过,但也许,你(nǐ)品味到的(de),是那个哀怨的(de)宋朝女子浅浅的(de)吟唱,是那个多情柳永的(de)“执手相看泪眼”,是那份空白,宁静而又深远。(《点点空白,悠悠情思》)

  48、为生命留下一点空白,为这个骄躁不(bù)安的(de)世界留一点空白,哪怕只是一点点,却能挽救无数溺水的(de)精神失陷者。

  平静的(de)天,平静的(de)阳光下,我(wǒ)只愿悄悄地(de)去向那瓦尔登湖畔,远远地(de)隔着梭罗,轻轻吟唱着,月圆是画,月缺是诗。在为自己留下的(de)生命空白里,涂上斑斓的(de)色彩。(《月圆是画,月缺是诗》)

  49、滚滚红尘,不(bù)尽爱恨情愁,芸芸众生,谁能乘云归去?与其在世间滚打,不(bù)若畅饮山巅,共红日沉浮。南山下的(de)名菊,映着一张沧桑而同样有花般笑容的(de)脸。世与我(wǒ)而相违,复驾言兮焉求。污浊的(de)尘世,无尽的(de)诱惑,金钱、爵位、声名,然而,这些海市蜃楼般的(de)期盼,谁又能看得(de)清呢?有时,回头不(bù)顾,在青山外眺望这似云似雾的(de)一切,也是一种勇气。

  人都会有追求,也都会有一探究竟的(de)渴望,然而,有时努力追求的(de)是一种残缺,而在远处眺望时,你(nǐ)收获的(de)却是完美。(《眺望》)

  50、生活的(de)智者总会在如流的(de)岁月中坐观红尘,拈花微笑。纵然失意如张继,悲古如屈原仍能品出生活的(de)朦胧意韵,我(wǒ)们又何苦去破坏呢?懂得(de)领略朦胧之美,才能懂得(de)生活的(de)真谛。(《朦胧之美》)


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