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2017高考作文写作素材200例(1)

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2017高考作文写作素材200例(1)考场素材,
  1、金钱价值在于使用方法

  汽车大王福特不(bù)是一个吝啬的(de)人,但他(tā)却很少捐款。他(tā)顽固地(de)认为,金钱的(de)价值并不(bù)在于多寡,而在于使用方法。他(tā)最担心的(de)就是捐款经常会落到不(bù)善于运用它(tā)们的(de)人手里。有一次,乔治亚州的(de)马沙?贝蒂校长为了扩建学校来请求福特捐款,福特拒绝了她。

  她就说:那么就请捐给我(wǒ)一袋花生种子吧。于是福特买了一袋花生种子送给了她。福特后来就忘了这件事情。没想到一年以后,贝蒂女士又上门了,交给了他(tā)600美元。原来学生们播种了当初的(de)那一袋子花生种子,这就是一年的(de)收获。福特什么都没说,立即拿出了600万美元交给了贝蒂。

  福特的(de)担心绝不(bù)是多余的(de),太轻易得(de)来的(de)金钱往往很难让受施者感受到金钱后面潜隐着的(de)苦与智;我(wǒ)更赞赏贝蒂对点滴施与的(de)至高的(de)尊重,她带领孩子们撒播下的(de)其实是足以证明他(tā)们有能力领受他(tā)人恩惠的(de)资格。

  2、鱼儿不(bù)会说话

  美国联邦议会批准了在小田纳西河上修建一座用于发电的(de)水库,先后投入了一亿多美元。当大坝工程即将完工的(de)时候,生物学家们发现大坝底有一种叫蜗牛鱼的(de)珍稀鱼类,如果大坝最终建成的(de)话,将影响这种鱼生活的(de)环境而导致这种鱼的(de)灭绝。于是环保组织向法院提出了诉讼,要求大坝停工并放弃修建水库的(de)计划,但在第一次诉讼中,他(tā)们失败了:初审法院认为大坝已经接近完工,浪费纳税人一亿多美元的(de)钱去保护一个鱼种是不(bù)明智的(de),拒绝判决大坝停工。环保组织又上诉到最高法院。

  终于,这些小鱼儿在最高法院赢得(de)了它(tā)们的(de)权利,依据是联邦1973年颁布的(de)《濒危物种法案》。这些小鱼儿可以在它(tā)们的(de)家园自由地(de)栖息,而它(tā)们身边是那被永久废弃的(de)价值一亿多美元的(de)大坝。

  3、大错误与小错误

  日本松下公司的(de)创始人松下幸之助以经营技巧高超,管理方法先进,被誉为“经营之神。”

  后滕清一原是三洋电机公司的(de)副董事长,后来投奔松下公司,在担任厂长时,工厂失火烧掉了。后滕清一心中十分惶恐;以为不(bù)被革职也要降级。不(bù)料松下接到报告后,只对他(tā)说了四个字:

  “好好干吧!”

  松下这样做,并不(bù)是姑息部下的(de)过错。以往,即使只是打电话的(de)方式不(bù)当,后滕也会受到松下严厉的(de)斥责。这种作风可以说是松下管人的(de)秘决。由于这次火灾发生后没有受到惩罚,后滕自然会心怀愧疚,对松下也会更加忠心效命,并以加倍的(de)工作来回报。

  松下的(de)这种做法,巧妙地(de)抓住了人类的(de)心理。在犯小错误时,本人多半并不(bù)在意,因此需要严加斥责,以引起他(tā)的(de)注意;相反犯下大错误时,傻子也知道自省,因此就不(bù)必要再去给予严厉的(de)批评了。

  4、大火烧出的(de)奇迹

  1933年,正当经济危机在美国蔓延的(de)时候,哈理逊纺织公司因一场大火化为灰烬。3000名员工悲观地(de)回到家里,等待着董事长宣布公司破产和(hé)失业风暴的(de)来临。在无望而又漫长的(de)等待中,他(tā)们终于接到了董事会的(de)一封信:向全公司员工继续支薪1个月。

  在全国上下一片萧条的(de)时候,能有这样的(de)消息传来,员工们深感意外。他(tā)们惊喜万分,纷纷打电话或写信向董事长亚伦?傅斯表示感谢。

  1个月后,正当他(tā)们为下个月的(de)生活发愁时,他(tā)们又接到公司的(de)第二封信,董事长宣布,再支付全体员工薪酬1个月。3000名员工接到信后,不(bù)再是意外和(hé)惊喜,而是热泪盈眶。在失业席卷全国、人人生计无着的(de)时候,能得(de)到如此照顾,谁不(bù)会感激万分呢?第二天,他(tā)们纷纷拥向公司,自发地(de)清理废墟、擦洗机器,还有一些人主动去南方一些州联络被中断的(de)货源。3个月后,哈理逊公司重新转了起来。对这一奇迹,当时的(de)《基督教科学箴言报》是这样描述的(de):员工们使出浑身的(de)解数,日夜不(bù)懈地(de)卖力工作,恨不(bù)得(de)一天干25小时,曾劝董事长傅斯领取保险公款一走了之和(hé)批评他(tā)感情用事、缺乏商业精神的(de)人开始服输。

  现在,哈理逊公司已成为美国最大的(de)纺织品公司,分公司遍布五大洲50多个国家。

  5、发泄

  一天,陆军部长斯坦顿来到林肯那里,气呼呼地(de)对他(tā)说一位少将用侮辱的(de)话指责他(tā)偏袒一些人。林肯建议斯坦顿写一封内容尖刻的(de)信回敬那家伙。

  “可以狠狠地(de)骂他(tā)一顿。”林肯说。

  斯坦顿立刻写了一封措辞强烈的(de)信,然后拿给总统看。

  “对了,对了。”林肯高声叫好,“要的(de)就是这个!好好训他(tā)一顿,真写绝了,斯坦顿。”

  但是当斯坦顿把信叠好装进信封里时,林肯却叫住他(tā),问道:“你(nǐ)要干什么?”

  “寄出去呀。”斯坦顿有些摸不(bù)着头脑了。

  “不(bù)要胡闹。”林肯大声说,“这封信不(bù)能发,快把它(tā)扔到炉子里去。凡是生气时写的(de)信,我(wǒ)都是这么处理的(de)。这封信写得(de)好,写的(de)时候你(nǐ)己经解了气,现在感觉好多了吧,那么就请你(nǐ)把它(tā)烧掉,再写第二封信吧。”

  6、果断

  有一个6岁的(de)小男孩,一天在外面玩耍时,发现了一个鸟巢被风从树上吹掉在地(de),从里面滚出了一个嗷嗷待哺的(de)小麻雀。小男孩决定把它(tā)带回家喂养。

  当他(tā)托着鸟巢走到家门口的(de)时候,他(tā)突然想起妈妈不(bù)允许他(tā)在家里养小动物。于是,他(tā)轻轻地(de)把小麻雀放在门口,急忙走进屋去请求妈妈。在他(tā)的(de)哀求下妈妈终于破例答应了。

  小男孩兴奋地(de)跑到门口,不(bù)料小麻雀已经不(bù)见了,他(tā)看见一只黑猫正在意犹未尽舔着嘴巴。小男孩为此伤心了很久。但从此他(tā)也记住了一个教训:只要是自己认定的(de)事情,决不(bù)可优柔寡断。这个小男孩长大后成就了一番事业,他(tā)就是华裔电脑名人—王安博士。

  7、将军和(hé)驴子

  古罗马皇帝哈德良曾经碰到过这样一个问题。

  皇帝手下的(de)一位将军,觉得(de)他(tā)应该得(de)到提升,便在皇帝面前提到这件事,以他(tā)的(de)长久服役为理由。“我(wǒ)应该升更重要的(de)领导岗位”,他(tā)报告,“因为,我(wǒ)的(de)经验丰富,参加过10次重要战役。”

  哈德良皇帝是一个对人及才华有着高明判断力的(de)人,他(tā)不(bù)认为这位将军有能力担任更高的(de)职务,于是他(tā)随意指着绑在周围的(de)战驴说:

  “亲爱的(de)将军,好好看这些驴子,它(tā)们至少参加过20次战役,可他(tā)们仍然是驴子。”

  8、马蝇效应

  1860年美国总统大选结束后,林肯当选为总统。他(tā)任命参议员萨蒙?蔡斯为财政部长。

  有许多人反对这一任命。因为蔡斯虽然能干,但十分狂妄自大,他(tā)本想入主白宫,却输给了林肯,他(tā)认为自己比林肯要强得(de)多,对林肯也非常不(bù)满,并且一如既往地(de)追求总统职位。

  林肯对关心他(tā)的(de)朋友讲了这样一个故事:

  “在农村长大的(de)朋友们一定知道什么是马蝇了。有一次,我(wǒ)和(hé)我(wǒ)的(de)兄弟在肯塔基老家的(de)一个农场犁玉米地(de),我(wǒ)吆马,他(tā)扶犁。这匹马很懒,但有一段时间它(tā)却在地(de)里跑得(de)飞快,连我(wǒ)这双长腿都差点跟不(bù)上。到了地(de)头,我(wǒ)发现有一只很大的(de)马蝇叮在它(tā)身上,我(wǒ)随手就把马蝇打落了。我(wǒ)兄弟问我(wǒ)为什么要打落它(tā),我(wǒ)说我(wǒ)不(bù)忍心看着这匹马那样被咬。我(wǒ)兄弟说:“唉呀,正是这家伙才使马跑得(de)快嘛。”

  然后,林肯说:“如果现在有一只叫‘总统欲’的(de)马蝇正叮着蔡斯先生,那么只要它(tā)能使蔡斯和(hé)他(tā)的(de)那个部不(bù)停地(de)跑,我(wǒ)就不(bù)想去打落它(tā)。”

  9、潜水艇中的(de)15个小时

  二战快结束时,有个叫罗勃?摩尔的(de)小伙子正在海军服役。他(tā)讲述了亲身经历的(de)一件事。

  "1945年3月,我(wǒ)在中南半岛附近276英尺的(de)海下,学习到了人生最重要的(de)一课。当时我(wǒ)正在一艘潜水艇上,我(wǒ)们从雷达上发现了一支日本舰队——一艘驱逐护航舰、一艘油轮和(hé)一艘布雷舰朝我(wǒ)们这边开过来。我(wǒ)们发射了五枚鱼雷,都没有击中。突然那艘布雷舰直朝我(wǒ)们开来(一架日本飞机把我(wǒ)们的(de)位置用无线电通知了它(tā))。我(wǒ)们潜到150英尺深的(de)地(de)方,以免被它(tā)侦察到,同时做好应付深水炸弹的(de)准备,还关闭了冷却系统和(hé)所有的(de)发电机。

  "3分钟后,天崩地(de)裂。6枚深水炸弹在四周炸开,把我(wǒ)们直压海底276英尺的(de)地(de)方。深水炸弹不(bù)停地(de)投下,整整15个小时,有十几个二十个就在离我(wǒ)们50英尺左右的(de)地(de)方爆炸要是深水炸弹距离潜水艇不(bù)到17英尺的(de)话,潜艇就会炸出洞来。

  "当时,我(wǒ)们奉命静静地(de)躺在自己的(de)床上,保持镇定。我(wǒ)吓得(de)几乎无法呼吸,不(bù)停地(de)对自己说:。这下可死定了。潜水艇的(de)温度几乎有摄氏40度,可我(wǒ)却怕得(de)全身发冷,一阵阵冒冷汗。15个小时后,攻击停止了,显然那艘布雷舰用光了所有的(de)炸弹而离开了。

  "这15个小时,在我(wǒ)感觉好像有1500万年,我(wǒ)过去的(de)生活一一在眼前出现,我(wǒ)记起了做过的(de)所有坏事和(hé)曾经担心过的(de)一些很无聊的(de)小事。我(wǒ)曾经担心过:没有钱买自己的(de)房子,没有钱买车,没有钱给妻子买衣服。下班回家,常常和(hé)妻子为一点芝麻小事而争吵。我(wǒ)还为我(wǒ)额头上的(de)一个小疤——一次车祸留下的(de)伤痕——发过愁。

  "所有这些年来的(de)愁苦烦恼,在此时此刻都显得(de)那么荒谬、渺小,而我(wǒ)过去居然对他(tā)们很在意。"

  10、参照标准

  一个人去买碗,他(tā)懂得(de)一些识别瓷器质量的(de)方法,即用一只碗轻撞其它(tā)碗,发出清脆声音的(de)碗肯定是质地(de)好的(de)。但来到店里,他(tā)却发现每一只碗发出的(de)声音都不(bù)够清脆。最后店员拿出价格高昂的(de)工艺碗,结果还是让他(tā)不(bù)甚满意。店员最后不(bù)解地(de)问:“你(nǐ)为什么拿着碗轻撞它(tā)呢?”那人说这是一种辨别瓷器质量的(de)方法。

  店员一听,立即取过一只质量上好的(de)碗交给他(tā):“你(nǐ)用这只碗去试试。”他(tā)换了碗,再去轻撞其它(tā)的(de)碗,声音变得(de)铿锵起来。

  原来他(tā)手中拿着的(de)是一只质地(de)很差的(de)碗,它(tā)去轻碰每一只碗,都会发出混浊之音。合作者变了,参照标准变了,一切也就变了。

  生活也是如此,你(nǐ)的(de)参照标准如果错了,那么你(nǐ)眼中的(de)整个世界也就错了。11、最深刻的(de)记忆

  美国普林斯顿大学教授丹尼尔?卡尼曼将心理学的(de)知识引入经济学,并因此获得(de)2002年诺贝尔经济学奖。

  卡尼曼得(de)出的(de)结论看上去颇为荒谬,甚至违反直觉。1996年,卡尼曼做了一个最为有名的(de)实验,他(tā)研究了682名做结肠镜检查的(de)患者。他(tā)将病人随机分为两组,其中一组病人的(de)结肠镜检查稍做延长,即检查结束后,先不(bù)抽出管子,而是静静地(de)放一会儿,这时候病人会感到不(bù)舒服,但已没什么大痛。做延长检查的(de)病人(不(bù)管开始阶段有多么痛苦)事后都反应不(bù)错,觉得(de)下次选择还是要选结肠镜而不(bù)是钡餐和(hé)X光。而那些没有延长检查时间的(de)病人下来后则大叫:“真像下地(de)狱啊。”

  卡尼曼由此得(de)出结论:“我(wǒ)们在评价某种经验时,有一个时间长短的(de)因素。也就是说,最后阶段的(de)痛苦(或欣悦)程度决定了我(wǒ)们对整个事件的(de)记忆与评价。这对我(wǒ)们预期某种决策以及每天利用这一“捷径”做出上百个决定极为有用。

  12、热爱的(de)奇迹

  美国西部电器公司委托著名的(de)梅奥教授,希望他(tā)能使下属的(de)一家工厂里的(de)女工提高生产效率。

  根据这些工人从事的(de)非常单调的(de)电磁铁绕线圈的(de)工作,梅奥提出下午让工人们有10分钟的(de)喝咖啡的(de)休息时间,结果产量立刻增长。这时,梅奥进一步在上午也给工人10分钟喝咖啡的(de)休息时间,生产再次增长。

  但是,梅奥没有就此罢手,他(tā)开始宣布取消了下午的(de)休息时间,产量仍在增长;接着他(tā)又取消了上午的(de)喝咖啡时间,但是产量继续增长着,工人们没有抱怨和(hé)怠工现象。这是为什么呢?

  这项工作的(de)确是单调枯燥的(de)。当有了休息后,工人们都喜欢这一段轻松愉快的(de)时间,他(tā)们互相说笑着,谈论着感兴趣的(de)话题。当听到梅奥向她们解释了她们在参与一个实验。她们就感到自己正在一个有意义的(de)程序中工作,有光荣的(de)参与感。不(bù)知不(bù)觉中她们热爱上了这项工作,热爱上了这个集体。

  于是这推动了工业心理学一个新的(de)探索:热爱或兴趣似乎比休息、增加报酬等更能提高人们的(de)生产力。热爱让我(wǒ)们无论身处什么样的(de)环境,而精神都住在一个自由、美丽的(de)天堂里。热爱应该成为我(wǒ)们的(de)生存内容之一。

  13、看着我(wǒ)的(de)眼睛

  2002年,德国发生了一桩血案。一个19岁的(de)小伙子,2001年留级,2002年又因伪造假条,被校方开除。他(tā)决心报复学校。4月26日上午,他(tā)戴着恐怖的(de)面具,一手握一支手枪,一手拎着连发猎枪,闯进学校,见人就打,主要是瞄准老师,他(tā)觉得(de)是他(tā)们让他(tā)蒙受了羞辱。在20分钟的(de)疯狂射击中,他(tā)的(de)手枪共打出了40发子弹,将17人打死,其中有13名老师。他(tā)还有大量的(de)子弹,足够把数百人送进坟墓。这时候,他(tā)的(de)历史老师海泽先生走过来,抓住他(tā)的(de)衬衣,试图同他(tā)说话。这个血洗了母校的(de)学生认出了他(tā)的(de)老师,他(tā)摘掉了自己的(de)面具。海泽先生叫着他(tā)的(de)名字说,罗伯特,扣动你(nǐ)的(de)扳机吧。如果你(nǐ)现在向我(wǒ)射击,那就看着我(wǒ)的(de)眼睛!那个杀人杀红了眼的(de)学生,盯着海泽先生看了一会儿,缓缓地(de)放下了手枪,说,先生,我(wǒ)今天已经足够了。后来海泽先生把凶手推进了一间教室,猛地(de)关门,上了锁。此后不(bù)久,凶手在教室里饮弹自杀。

  我(wǒ)惊讶海泽先生的(de)勇敢,更惊讶他(tā)在这种千钧一发之时说出的(de)这句话。

  正是这句话,唤起了凶手残存的(de)最后一丝良知,停止了暴行。

  海泽先生是非常自信的(de)。这不(bù)是一种技巧,而是一种坚定的(de)修养。是一种长期潜移默化修炼提升的(de)结果。一位老师所有的(de)岁月和(hé)经验,就化成了超人的(de)勇气和(hé)智慧。

  14、命令是这样传递的(de)

  据说,美军1910年的(de)一次部队的(de)命令传递是这样的(de):

  营长对值班军官:明晚大约8点钟左右,哈雷彗星将可能在这个地(de)区被看到,这种彗星每隔76年才能看见一次。命令所有士兵着野战服在操场上集合,我(wǒ)将向他(tā)们解释这一罕见的(de)现象。如果下雨,就在礼堂集合,我(wǒ)为他(tā)们放一部有关彗星的(de)影片。

  值班军官对连长:根据营长的(de)命令,明晚8点哈雷彗星将在操场上空出现。如果下雨,就让士兵穿着野战服列队前往礼堂,这一罕见的(de)现象将在那里出现。

  连长对排长:根据营长的(de)命令,明晚8点,非凡的(de)哈雷彗星将身穿野战服在礼堂中出现。如果操场上下雨,营长将下达另一个命令,这种命令每隔76年才会出现一次。

  排长对班长:明晚8点,营长将带着哈雷彗星在礼堂中出现,这是每隔76年才有的(de)事。如果下雨,营长将命令彗星穿上野战服到操场上去。

  班长对士兵:在明晚8点下雨的(de)时候,著名的(de)76岁哈雷将军将身着野战服,开着他(tā)那“彗星”牌汽车,经过操场前往礼堂。

  15、死亡暗示

  非洲刚果有个黑人青年在朋友家作客,朋友准备了一只野鸡作为早餐。黑人青年的(de)部落严禁吃野鸡,他(tā)就问朋友,早点是不(bù)是野鸡。朋友答,不(bù)是野鸡。黑人青年便享受了一顿美味的(de)早餐。数年后,他(tā)们二人再次见面。那位朋友问他(tā)想不(bù)想吃野鸡,青年回答说那是不(bù)可能的(de),因为巫师郑重警告过他(tā)绝不(bù)可以吃野鸡。朋友听了哈哈大笑,接着告诉他(tā)那次早餐吃的(de)正是野鸡。谁知青年立即全身发抖,不(bù)到24小时便死去。

  关于暗示使人致死的(de)原因,曾有人从生理上加以解释,认为极度恐惧与极度愤怒引起的(de)生理反应相似,两者都会使肾上腺素增加,并且减少身体某些部位的(de)血液供应。由于血液供应减少时,红血球输送的(de)氧也会相应地(de)减少,毛细血管如果缺氧,血浆就会较容易地(de)渗入血管周围的(de)组织。倘使恐惧或愤怒状态延续过久,全身的(de)血液流通量便会减少。这样会使血压降低,从而导致一种恶性循环:血压降低会严重影响那些负责维持血流循环的(de)器官的(de)功能,于是血液流通量再减,进一步降低血压,任其发展下去便可致命。

  16、用进废退

  意大利小男孩托蒂有一只十分奇怪的(de)眼睛。说“十分奇怪”,主要是因为眼科大夫多次会诊得(de)出的(de)结论都相同:从生理上看,这是一只完全正常的(de)眼睛。但是这只眼睛却是失明的(de)。一只完全正常的(de)眼睛何以失明了呢?原来,当小托蒂呱呱坠地(de)时,由于这只眼睛轻度感染,曾被绷带缠了两个星期,正是这种对常人来说几乎没有任何副作用的(de)治疗,对刚刚出生、大脑正处于构建发育关键期的(de)婴儿托蒂造成了极大的(de)伤害。他(tā)的(de)大脑由于长时间无法从这只眼睛接受任何外界信息,就认为它(tā)瞎了,于是原先该为它(tā)工作的(de)大脑神经组织也随之“战略转移”了。

  小托蒂遭遇的(de)不(bù)幸并非偶然性的(de)特殊个案。后来,研究人员在动物身上做了很多类似的(de)实验,发现结果都是一样的(de),都严格执行着“用进废退”的(de)规则。

  17、教训与教育

  威廉是一名体育老师,他(tā)试图通过创设情境使学生掌握“run(跑)、catch(抓住)”几个词的(de)用法。这节课拿来一个篮球,让学生排成两队,依次传球并跑到另一队后面,威廉不(bù)停地(de)喊run!run!catch!catch!学生很投入地(de)做着。忽然,一个调皮的(de)男生非常用力地(de)把球砸向一女生,威廉跑过去一下子抓住了球,非常生气。要知道,这可是在教室内,这一动作是很危险的(de)。中文助教在旁边静静地(de)看着威廉如何处理。学生很快意识到自己做了一件蠢事,等待着老师训斥。很短的(de)时间,威廉恢复了表情,把孩子喊过来,手把手教这个男生传球,这次学生传得(de)很好。

  “Good!”威廉伸出了大拇指。

  其实,对于孩子,犯错误不(bù)可怕,可怕的(de)是不(bù)允许犯错误。美国同行告诉我(wǒ),对于低年级的(de)孩子,犯错误是他(tā)们的(de)权利,所以他(tā)们测验学生的(de)时候,单词写错了有些是可以得(de)分的(de),如水water,如果写成了wate,就可以给分,因为基本答对了。他(tā)们对孩子的(de)考试评价,是从0分开始的(de),学生答对1道题,就给加多少分,直至加到满分——5分。学生永远处于赢分状态,所以他(tā)们的(de)孩子始终充满了自信心和(hé)征服欲。

  18、茄子的(de)好坏

  富翁对仆人说:“茄子增进食欲,是好东西。”“不(bù)错。”仆人说,“难怪它(tā)戴着顶王冠。”几天后,富翁又说:“茄子倒人胃口,还生痰,是坏东西呢。”“是呀!”仆人说,“瞧它(tā)头上长着刺呢。”富翁不(bù)满意了:“前天你(nǐ)说茄子是好东西,今天又说它(tā)是坏东西,什么意思?”仆人说:“我(wǒ)该怎么说呢?我(wǒ)是老爷您的(de)仆人,不(bù)是茄子的(de)仆人呀。”

  这则外国典故后来成了成语:“不(bù)是茄子的(de)仆人”,相当于我(wǒ)国的(de)成语“见风使舵”。我(wǒ)想它(tā)的(de)讽刺实在是搞错了对象。

  仆人的(de)答话难道不(bù)是源于富翁的(de)信口雌黄?仆人不(bù)过是给富翁的(de)胡说八道找了点注脚而已。它(tā)的(de)确切含义应当是:强权下的(de)顺从。

  19、不(bù)能等待

  1921年6月2日,电报诞生整整25周年。美国《纽约时报》对这一历史性的(de)发明,发表了一篇简短的(de)社论,其中传达的(de)一个重要信息是:现在人们每年接受的(de)信息量是25年前的(de)50倍。

  对这一消息,当时在美国至少有16人作出了反应。那就是,创办一份文摘性刊物,让人们能在浩如烟海的(de)信息中,尽快获得(de)自己需要的(de)东西。这16人中,有律师、作家、编辑、记者,甚至还有一位名叫瑟?麦卡锡的(de)国会议员,他(tā)们都认为这类刊物必定有广阔的(de)市场。在不(bù)到3个月的(de)时间里,他(tā)们都到银行存了500美元的(de)法定资本金,并领取了执照。然而,当他(tā)们到邮电部门办理有关发行手续时,却被告知,该类刊物的(de)征订和(hé)发行暂时不(bù)能代理,如需代理至少要等到明年中期选举过后。

  得(de)到这一答复,其中的(de)15人为了免交执业税,向管理部门递交了暂缓执业的(de)申请。只有一位叫德威特?华莱士的(de)年轻人没有理睬这一套,他(tā)回到他(tā)的(de)暂住地(de)———纽约格林威治村的(de)一个储藏室,和(hé)他(tā)的(de)未婚妻一起糊了2000个信封,装上征订单运到邮局寄了出去。

  从此世界出版史上的(de)一个奇迹就诞生了。到2002年6月30日,他(tā)们创办的(de)这份文摘类刊物———《读者文摘》已拥有19种文字、48个版本,发行范围达127个国家和(hé)地(de)区,订户1亿人,年收入5亿美元。

  为什么世界上聪明人很多,而成功者很少?是不(bù)是因为很多聪明人在已经具备了不(bù)少可以成功的(de)条件时,仍在苛求更多的(de)捷径,从而失去了机会。而成功者不(bù)会等待万事俱备。

  20、你(nǐ)想尽办法了吗

  2002年10月27日,卢拉当选巴西第四十任总统,这位工人出身的(de)劳工党候选人,只读过5年小学。许多传记作家都想揭开卢拉的(de)成功之谜,但卢拉从没安排过与此有关的(de)采访。

  前不(bù)久,卢拉总统前往一个名叫卡巴的(de)小镇视察,该镇的(de)小学请他(tā)带领学生上一节早读课,由于邀请他(tā)的(de)那个班有一位盲童,卢拉总统欣然同意。

  卢拉总统领读的(de)是一篇题为《我(wǒ)的(de)第一任老师》的(de)课文。读完后,盲童怯怯地(de)问了这么一个问题:总统,您的(de)第一任老师是谁?卢拉总统沉思了片刻,讲了这么一个故事——

  也是像你(nǐ)们这么大的(de)时候,我(wǒ)放学回家。在准备开门的(de)时候,钥匙找不(bù)到了。返回学校去找,没有;去问同学,同学也都没见到。当时我(wǒ)父母不(bù)在家,要星期天才能回来。怎么办呢?我(wǒ)找来一枚别针,想钩开那把锁,可弄不(bù)开。于是我(wǒ)转到房子的(de)后面,想从窗子爬进去,可是窗子是从里面关死的(de),不(bù)砸坏玻璃就无法进去。怎么办?就在我(wǒ)准备爬上房顶,从天窗里跳进去的(de)时候,邻居博尔巴先生看到了我(wǒ)。

  “你(nǐ)想干什么,小伙子?”“我(wǒ)的(de)钥匙丢了,我(wǒ)无法从门里进去。”我(wǒ)说。“你(nǐ)就不(bù)能想点办法吗?”他(tā)问。“我(wǒ)已经想尽了所有的(de)办法。”我(wǒ)回答。“你(nǐ)没有想尽所有的(de)办法,至少你(nǐ)没有请求我(wǒ)的(de)帮助。”说着,他(tā)从口袋里掏出钥匙,把门打开了。

  当时,我(wǒ)一下愣住了。原来,我(wǒ)妈妈在他(tā)家留了一把我(wǒ)家的(de)钥匙。你(nǐ)如果问我(wǒ),谁是我(wǒ)的(de)第一任老师,我(wǒ)认为是博尔巴先生。

  从此,卢拉总统的(de)故事就传开了,也许不(bù)会再有人对一个只有小学文化的(de)人当选总统感到惊奇了。21、诚实节的(de)由来

  5月2日是美国威斯康星州的(de)诚实节,又称“不(bù)说谎纪念日”。它(tā)是为了纪念一个年仅8岁因坚持真理而献身的(de)男孩而设立的(de)。

  这个男孩名叫埃默纽?旦南。埃默纽5岁时,不(bù)幸父母双亡,成了无依无靠的(de)孤儿,后被诺顿夫妇收养作义子。埃默纽8岁时,一天晚上他(tā)刚睡着,就被楼下一阵敲打声惊醒。他(tā)急忙下楼,只见继父和(hé)继母正在谋杀一个寄宿在小酒店的(de)小贩。第二天一早,他(tā)继父就来到他(tā)的(de)房间,教他(tā)在警察面前说谎。埃默纽回答说,他(tā)不(bù)想说谎话。诺顿夫妇就把他(tā)的(de)双手吊在梁上,用柳条抽打他(tā),逼他(tā)说谎。抽打了两个小时,埃默纽的(de)回答还是“爸爸饶了我(wǒ)吧,我(wǒ)不(bù)想说谎……”最后被活活打死。

  事发后,诺顿夫妇受到法律的(de)严惩。市政府为埃默纽建造了一块纪念碑和(hé)一座塑像。纪念碑上写着:“怀念为真理而屈死的(de)人,他(tā)在天堂永生。”所在的(de)威斯康星州政府定每年的(de)5月2日为诚实节,以永久纪念。

  22、通往幸福的(de)五个台阶

  心理学家们对“主观幸福”的(de)研究提出了新发现:幸福不(bù)分性别,不(bù)依赖于年龄。按照美国心理学家哈利?克塞克的(de)说法,幸福意味着生活在一种“沉醉”的(de)状态中,他(tā)提出感受幸福的(de)九个步骤:

  换一种心情看生活。把孩子的(de)微笑当成珠宝,在帮助朋友中得(de)到满足感,与好书里的(de)人物共欢乐。

  控制你(nǐ)的(de)时间。一天写300页书是件很难的(de)事,然而每天写两页则非常容易办到。这样坚持150天,你(nǐ)就可以写成一本书。这个原则可应用于任何工作。

  增强积极情绪积累。积极的(de)情绪催人奋进,幸福的(de)人做每一件事都是努力消除消极情绪的(de)过程。

  优待身边的(de)人。要学会很好地(de)对待朋友、配偶。能够一下数出5个亲密朋友的(de)人,有60%比不(bù)能数出任何朋友的(de)人感到更幸福。

  面带幸福感。实践表明,面带幸福感的(de)人会感到更幸福,经常欢笑能在大脑中引起幸福的(de)感觉。

  不(bù)要无所事事。不(bù)要把自己困在电视机前,要沉浸于能用你(nǐ)的(de)技能做的(de)事情中。

  多参加室外活动是对付压力和(hé)焦虑的(de)良药。

  好好休息。幸福的(de)人精力充沛,但他(tā)们仍留出一定的(de)时间睡眠和(hé)享受孤独。

  有信仰的(de)人更幸福。

  23、打不(bù)过就跑

  曾经问一位企业家朋友,他(tā)成功的(de)秘诀是什么。他(tā)毫不(bù)犹豫地(de)告诉我(wǒ),第一是坚持,第二是坚持,第三还是坚持。我(wǒ)心里暗笑。没想到朋友还意犹未尽,又“狗尾续貂”了一句,“第四是放弃”。

  放弃?作为一个成功的(de)企业家怎么可以轻言放弃?该放弃的(de)时候就要放弃,朋友说,如果你(nǐ)确实努力再努力了,还不(bù)成功的(de)话,那就不(bù)是你(nǐ)努力不(bù)够的(de)原因,恐怕是努力方向以及你(nǐ)的(de)才能是否匹配的(de)事情了。这时候最明智的(de)选择就是赶快放弃,及时调整,及时调头,寻找新的(de)努力方向,千万不(bù)要在一棵树上吊死。

  据说乾隆皇帝曾经在殿试的(de)时候给举子们出了一个上联“烟锁池塘柳”,要求对下联。一个举子想了一下就直接回答说对不(bù)上来,另外的(de)举子们还都在苦思冥想时,乾隆就直接点了那个回答说对不(bù)上的(de)举子为状元。因为这个上联的(de)五个字以“金木水火土”五行为偏旁,几乎可以说是绝对,第一个说放弃的(de)考生肯定思维敏捷,很快就看出了其中的(de)难度,而敢于说放弃,又说明他(tā)有自知之明,不(bù)愿意把时间浪费在几乎不(bù)可能的(de)事情上。

  “童话大王”郑渊洁也曾经说过:“每个人都有自己的(de)最佳才能区,除非他(tā)是白痴。要拿自己的(de)长处和(hé)别人的(de)短处竞争,打得(de)过就打,打不(bù)过就跑。”

  这句看似“懦弱”的(de)话说得(de)很有道理。首先要“打”,打过了才知道自己的(de)短处和(hé)长处,才知道自己是否是人家的(de)对手,努力了之后在取胜无望的(de)情况下作战略性撤退,不(bù)作无谓的(de)牺牲,是智者所为。“打不(bù)过就跑”,是最容易走向成功的(de)捷径。

  24、奇迹的(de)名字叫母亲

  这是日前发生在中国台湾的(de)一个真实故事。台湾高雄一位37岁的(de)妇女,借由人工受孕,将实现做母亲的(de)心愿。可是就在她怀孕到第39周时,一场突发的(de)大火宣告了不(bù)幸的(de)降临。当她被救出火场送往临近的(de)高雄医科大学附属医院时,已没有了呼吸和(hé)心跳,周身都被烧焦。然而让医护人员倍感惊异的(de)是——她的(de)身体呈曲弓状,双手紧紧护住隆起的(de)腹部,状似保护腹中的(de)胎儿。医生扳开她焦黑的(de)尸体后,赫然发现她的(de)肚皮依然完好白晰。

  此时她已死去半个多小时,但她腹中的(de)胎儿却还有心跳。于是她很快被转到妇产科,医生立即为她施行体外按摩,帮助胎儿的(de)脐带血液流动,并马上进行剖腹生产。约半小时后,胎儿终于取出了,竟然是个健康白胖、安然无恙的(de)男婴。

  这的(de)确是一个奇迹。但这个奇迹只有一个名字,那就是——母亲!

  25、周总理“打赌”

  1961年,《洪湖赤卫队》第二次进京公演,在这次演出过程中,有一个周总理与陈毅、李先念“打赌”的(de)趣事。第二场,刘闯与赤卫队到彭家墩去摸庄劫枪。当劫枪成功后,刘闯拔出闪闪发光的(de)短刀,插上“老子本姓天,家住洪湖边,今天来借枪,明朝打江山”的(de)纸条后,亮刀甩出,不(bù)偏不(bù)倚钉在彭霸天后厅的(de)匾上。这一细节引起了首长们的(de)兴趣。陈毅和(hé)李先念说,刘闯有两下子,甩刀子堪称一绝。总理则说,刘闯表演不(bù)错,但甩刀子是假的(de)。总理说,我(wǒ)敢说他(tā)是假的(de),是因为刘闯的(de)刀是从45度的(de)角度甩出去的(de),然而刀子扎在匾上却成了90度,这就露出的(de)破绽。刘闯的(de)功夫就在于将刀子藏得(de)很好。

  三位首长争持不(bù)下,一位秘书就到后台找我(wǒ)问个究竟。我(wǒ)听后很是感慨,对秘书说,总理是对的(de),甩刀是假的(de)。说实在的(de),这件事不(bù)仅让我(wǒ)见识了总理明察秋毫的(de)眼力,而且使我(wǒ)对自己今后的(de)演出要求更严了。

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