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关于妈妈的作文:寸草春晖 记我的母亲

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  "谁言寸草心,报得(de)三春晖",每当读到孟郊的(de)诗句,就会想到母亲对我(wǒ)的(de)关爱。母亲

  是千千万万个普通妇女中的(de)一员。她没有念过一天书,不(bù)认得(de)一个字。但她那双充满慈爱的(de)眼睛,和(hé)那双粗糙的(de)手,却给了我(wǒ)数不(bù)清的(de)温暖与关怀。

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  在我(wǒ)小的(de)时候,我(wǒ)的(de)家里很穷。我(wǒ)依稀记得(de),母亲每天都起得(de)很早,除了给我(wǒ)和(hé)父亲烧好那热气腾腾的(de)饭菜后,便推着她那辆已破烂不(bù)堪的(de)垃圾车,在大街小巷里穿梭。但是,她却特别疼我(wǒ)。她用尽了她每滴甘甜的(de)乳汁与每一份爱心,喂着我(wǒ)那张永远向她索取的(de)嘴巴。小时候,我(wǒ)总喜欢跟在她身边,帮她拾垃圾,帮她捶捶那又酸又胀的(de)背。偶尔,也会看到母亲脸上露出一丝辛苦后欣慰的(de)笑,母亲用手摸着我(wǒ)那又脏又黑的(de)小鼻子。逗我(wǒ):"真像小笨熊"!于是,我(wǒ)跟着咯咯地(de)笑起来了。母亲一边捡垃圾,一边教我(wǒ)唱儿歌:"小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……"别的(de)小孩子不(bù)理睬我(wǒ),不(bù)愿和(hé)我(wǒ)一起玩,他(tā)们骂我(wǒ),拍着我(wǒ)的(de)头,叫着,"垃圾女!垃圾女"!这时,我(wǒ)看到母亲眼里露出一丝哀愁,她很酸楚地(de)将我(wǒ)搂住,怔怔地(de)站着,许久,许久……?

  随着岁月的(de)流逝,我(wǒ)一天天长大了。同时我(wǒ)的(de)虚荣心也在滋长,于是,在吃了母亲给我(wǒ)做的(de)饭菜,穿上母亲给我(wǒ)缝的(de)暖融融的(de)衣服后,我(wǒ)竟开始恨起了她,我(wǒ)恨她永远是一个拾垃圾的(de),我(wǒ)恨她给我(wǒ)带来的(de)耻辱。我(wǒ)开始无端地(de)对母亲发脾气。然而我(wǒ)的(de)母亲在忍受着痛苦与辛酸的(de)时候,仍然用她那不(bù)倦的(de)笑抚慰我(wǒ),用她那不(bù)尽的(de)爱哺育我(wǒ)。她忍受着我(wǒ)的(de)一切无理。

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  那天上学忘了带饭,我(wǒ)是多么害怕母亲给我(wǒ)送来。但害怕的(de)事情终于发生了。我(wǒ)的(de)母亲来了,穿着那件深蓝色的(de)衣服。她在满校园里打听我(wǒ)的(de)下落。最后,她找到了我(wǒ),给我(wǒ)递上热腾腾的(de)饭菜。可是,我(wǒ)分明听到,同学们在轻轻地(de)议论,时而也发出一阵刺耳的(de)笑声!我(wǒ)恨,我(wǒ)受不(bù)了,我(wǒ)转过身,疯了似的(de)跑开了。我(wǒ)想找个地(de)方躲起来,然而当我(wǒ)回过头去看到母亲那双充满激情、充满悲哀的(de)眼睛时,我(wǒ)后悔了。我(wǒ)知道,我(wǒ)给我(wǒ)的(de)母亲带来了多大的(de)痛苦,我(wǒ)竟用这种方式,来回报她所给我(wǒ)的(de)关心和(hé)爱护!妈妈原谅我(wǒ),原谅我(wǒ)所做的(de)一切吧!我(wǒ)伤心地(de)哭了……?

  当天放学,我(wǒ)来到了那条熟悉的(de)大街上。我(wǒ)的(de)母亲仍和(hé)往常一样,在那里拾垃圾。我(wǒ)已抑制不(bù)住自己的(de)感情,我(wǒ)飞快地(de)跑上去。紧紧地(de)搂住她,大声地(de)、反复地(de)喊着:"妈妈!对不(bù)起!对不(bù)起……那是女儿的(de)错"!母亲用那双粗糙而温暖的(de)手抚摸着我(wǒ)的(de)头。就像小时候一样。我(wǒ)默默地(de)念着:"小白兔,白又白,两只耳朵竖起来……"?〔简评〕:本文是给材料作文,但给的(de)材料(读孟郊的(de)《游子吟》,写自己的(de)母亲),只是提示了写作范围。所以要认真审题,否则写成读后感、小评论或改写就都错了。本文从寸草春晖的(de)题意出发,记叙了妈妈在艰苦的(de)家境下靠拾垃圾为生带大了自己的(de)女儿。作者重点记写了母女的(de)深情和(hé)女儿虚荣心的(de)改变。所以,本文最突出的(de)特点是感情真挚,以情感人。在写法上,以时间为序,内心活动的(de)描写和(hé)儿歌的(de)穿插都极具表现力。?


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