离开老学校有些日子了，往日的(de)一幕幕还在眼前重现—题记

　　在杭州城西面的(de)西面就是我(wǒ)的(de)学校，是一个很僻静的(de)地(de)方，当然了现代化工业已经进入了这里，但是与很多杭州其他(tā)的(de)地(de)方相比较，这里还是很好的(de)，因为正是处在和(hé)山（小和(hé)山，杭州的(de)国家森林公园）和(hé)西溪（杭州的(de)湿地(de)）之间，于是空气就不(bù)会像城里那样黑黑的(de)。不(bù)知道是什么原因，和(hé)山的(de)雪总是不(bù)吝啬的(de)，有时候甚至是在初冬。

　　学校很有个性，与别人都不(bù)大相同的(de)，总是缺少冬天的(de)严酷，多了却就是暖国的(de)温柔，但是冷风还是在初冬深秋的(de)季节到来，风很锋利的(de)在脸上留下一道道的(de)，一道道的(de)，不(bù)过我(wǒ)这个人很奇怪，还是喜欢裹着略显臃肿的(de)衣衫荡漾在绕小公路上的(de)，枯树叶是不(bù)会被扫去的(de)，于是几篇及其坚强或者是新生的(de)落叶就没有被风吹走，于是我(wǒ)可以踏着他(tā)们听听那清脆，或许觉得(de)很残酷，但是将他(tā)们进入泥土，这是我(wǒ)的(de)愿望，希望带给他(tā)们又一次轮回。

　　去年的(de)冬天是很难过的(de)，因为要面对很多考试，于是压力很大，但是在不(bù)堪重负的(de)晚自习后，能在冬天里迷蒙暗淡的(de)月光下走走是很好的(de)寄托，因为这样的(de)希望会有强大的(de)力量把，这样的(de)魄力是山都没有的(de)。绕小公路的(de)转弯口上可以望见食堂的(de)，食堂常常喜欢当着月亮，和(hé)山也是，但是如今，在这个季节，怕是没有人在能触及那个高傲的(de)月亮了吧。朋友常常问我(wǒ)：“为什么总是喜欢看星星？”而我(wǒ)总是喜欢回答说：“他(tā)们总是给我(wǒ)希望。”

　　这样往复的(de)走在这里不(bù)觉得(de)厌倦，因为每天都有惊喜，惊喜或许就是人生的(de)意义了，正是因为这么多惊喜，才组成了我(wǒ)与别人不(bù)同的(de)生命，但是在杭外的(de)孩子们都有着一样的(de)盼望，和(hé)山略显灰白的(de)雪，总是在不(bù)经意间飘落。

　　严冬的(de)教室玻璃上结满了雪霜，在早晨我(wǒ)们进入教室的(de)时候被一阵阵呼出的(de)热气驱散，化作了蒸气，飘上了天空，于是我(wǒ)们自己的(de)制造的(de)了惊喜，因为这些蒸气化作水，再化作雪，降临在了我(wǒ)们教室的(de)窗子上，只是一个轮回而已，我(wǒ)自己也很无疑是，但是确切想去，是自己创造的(de)。本以为暖国的(de)雪总是很软弱的(de)，因为这是江南人的(de)个性。上课时是很专注的(de)，所以不(bù)会对窗外的(de)变化有所察觉，很正常的(de)在下课时走了出去看到后面的(de)和(hé)山都已经白了，有些雾气，又让它(tā)显得(de)灰了些，天空压低了很多，门前的(de)树被裹的(de)严严的(de)，我(wǒ)禁不(bù)住冰一冰双手，沁沁的(de)，刺刺的(de)，它(tā)瞬间的(de)就化掉了，是我(wǒ)的(de)体温吧，让它(tā)再一次进入了一个轮回，它(tā)生命很短暂，就这样来到，然后又离开了。

　　绕校公路是每天都要走的(de)，往复往复，雪夜也是一样的(de)，尽管只是残雪了，但是还是很厚，这样的(de)雪暖国是很少有的(de)，掩埋了土地(de)，让土地(de)与外界的(de)寒冷空气隔绝，我(wǒ)也是裹的(de)很厚，“下雪不(bù)冷，化雪冷。”这是老师在雪后给我(wǒ)的(de)提醒，大概是要我(wǒ)们保暖把，这天的(de)月亮有些吝啬，不(bù)知是不(bù)是怕冷也躲起来了呢。

　　如今，我(wǒ)已离开了我(wǒ)热爱的(de)那片天空，但是在这个天空不(bù)再燃烧的(de)季节，我(wǒ)期盼着那样的(de)冬天，我(wǒ)还能闲步于学校的(de)千层之雪上。我(wǒ)期盼着……

　　指导教师：郭初阳