《玩具总动员3》观后感观后感,
　　上周和(hé)小豆花去电影院看了《玩具总动员3》，很好看的(de)。

　　当一个小朋友长大之后，如何处理儿时的(de)那些经典玩具，是影片的(de)主题。我(wǒ)们这一代随着《玩具总动员》里玩具主人安迪一起长大的(de)曾经的(de)小朋友，看到安迪对玩具的(de)不(bù)舍，及至试图珍藏好曾经的(de)童年记忆，产生的(de)共鸣不(bù)言而喻。

　　其实，人这辈子需要珍藏的(de)何止是儿时的(de)玩具和(hé)记忆，我(wǒ)们在任何一个时期，都会有要值得(de)珍藏的(de)东西，小到如一张旅游景点的(de)门票，大到如整理的(de)京剧资料。我(wǒ)们所面临的(de)问题是，当我(wǒ)们迫不(bù)得(de)已需要与这些珍藏的(de)东西告别的(de)时候，如何能够为它(tā)们找到一个好的(de)归宿？就像安迪的(de)玩具，如何能够找到一个“继承人”，像自己对待它(tā)们那样对待它(tā)们，而不(bù)是如同一帮不(bù)懂事的(de)幼儿园小朋友，视之如粪土。

　　这个问题往大了说，可以扩展到戏曲老艺人肚子里的(de)艺术。对他(tā)们来说，举目之下，找不(bù)到谁能够继承自己为之努力了一辈子的(de)玩意儿，是多么的(de)无奈。而如果接过衣钵的(de)人不(bù)去珍惜这些文化遗产，又与幼儿园虐待玩具的(de)小朋友何异？

　　戏考整理的(de)剧本，很多原书都是来自各种关门停业的(de)地(de)方图书馆，封面上有的(de)还印着图书馆的(de)公章，有些在封三上还有借阅卡。这些图书经过几十年的(de)辗转周折，落到了能够发挥功效的(de)地(de)方，算是物尽其用了；而更多这样的(de)书，以及还没有来得(de)及成书的(de)手抄本，可能早已经成为了回收的(de)纸张。

　　而哪怕我(wǒ)们现在善待这些资料，也许当我(wǒ)们再传给后人的(de)时候，它(tā)们仍然难逃变为垃圾的(de)厄运。像安迪那样找到另一个爱护玩具的(de)小朋友也是不(bù)易的(de)。

　　有点儿操心过度了，身后的(de)事谁也说不(bù)准。我(wǒ)们能做的(de)，就是把这些资料数字化，使得(de)它(tā)们能够更容易地(de)传播，更广泛地(de)传播，才不(bù)会像它(tā)们的(de)实体那样，容易被毁坏和(hé)失传。当资料传播于网络上之后，总会碰到同好之人，发现它(tā)们的(de)闪光之处，以更好地(de)利用它(tā)们，善待它(tā)们，进而一直流传下去。
 

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