2017年上半年小班教研计划幼儿园教研计划总结,

20xx年上半年小班教研计划

一、指导思想： 以邗江区幼儿教育“六优”工程实施意见，我园幼教工作计划和教科研工作计划为指导，遵循《幼儿园教育指纲要》精神，努力提高小班级段教师的专业知识和教学能力，彰显小班级段特色，有效促进幼儿的全面发展。 二、工作目标： 1、继续加强青年教师的专业素质和教学技能的培养。 2、组织教师认真研讨邗江区教育“六优”工程实施意见，加强小班年级段教育教学工作，切实提高保教质量。 3、利用每周四小班年级组活动平台，剖析研讨教材。 4、加强小班年级段常规管理，突出班级特色。 5、深入开展课题研究，努力提高教科研水平。 三、具体措施： （一）更新教育观念，加强理论学习，提高修养。 在教研组活动中，采用引领学习与相互交流学习相结合的方法，促使教师努力提高素质，开发潜力，及时转变观念，树立正确的教育观、儿童观，坚持正面教育，形成平等和谐的师生关系。提高教师的教育教学能力，在思想上追求先进的教育观与理念，善于学习，勇于钻研，切实做到“以幼儿发展为本，给每个孩子百分之百的关注和机会”实施个性化教育，让每个孩子获得全面和谐的发展。 （二）加强教育教学工作，提高保教质量。 1、观摩活动，共同发展，探索更适合小班幼儿的教学方法。 2、利用外出观摩学习机会，传达新信息，扩大新经验，提高组员认识。 3、组织好主题活动前思考，活动中交流，活动后反思活动，做好园本改革，拟定好相关资料。 （三）继续进行课题研究工作，增强其可操作性，平时注重资料的积累，充分利用社区资源，让我们的教育观念与家长达成共识，从而获得相互学习的机会，努力提高教研究水平。 （四）加强班级常规管理，突出班级特色。 （1）结合年级组各班级的实际，选择适合本班幼儿的特色活动。随时发现问题，随时研究，分析、解决，制定适合小班幼儿年龄特点的活动计划。 （2）各班级结合实际，创设环境，突出班级环境特色。 （3）加强班级之间的沟通交流，互相学习，形成一个民主、团结、合作进取的小班组。 （4）通过教师自我学习，集体学习，换班教学等方式促使教师教育教学能力，形成宽松有序的一日常规。 四、具体工作安排： 二月份： 1、做好幼儿入园前的各项准备工作。 2、商讨确定主题：好吃的东西，制定二月份教育教学计划与游戏计划。 3、环境创设评比。 4、学习并讨论区幼儿教育“六优”工程实施意见及我园工作要点。 5、组织开展“快乐的元宵节”活动（叶秋梅） 6、小组实践活动：参观水果店、菜场（常云霞、周露） 7、年级组积极参加健身操训练。 8、加强常规管理。 9、安全教育：游戏时“喊妈妈”、躲开它们。 10、开展教师教科研积分活动。 三月份： 1、主题活动：我的玩具 2、对幼儿进行“三八”妇女节教育活动（常时云）。 3、结合季节特点开展环境创设活动。 4、幼儿实践活动——种草莓（常云霞） 5、放风筝（叶秋梅） 6、开展互听课活动 7、年级组成员参加“健身操”比赛。 8、开展亲子植树活动（周露） 9、畅想春天系列活动（一）——走进自然（常云霞） 10、安全教育活动：吃东西的时候、碗里的汤泼了。 11、召开小班级段家长会（叶秋梅）。 12、开展教师教科研积分活动。 四月份： 1、主题活动：我喜欢的动物 2、继续结合季节、主题特点，更换创设环境及增添区域材料。 3、参加卫生评比活动。 4、青年教师教育教学活动展示（向家长开放活动）（叶秋梅、周露） 5、组织开展幼儿种植实践活动——“我们的小菜园”（常云霞） 6、畅想春天系列活动（清明节——踏青）（家园合作）（常时云） 7、幼儿实践活动：种西瓜（常时云） 8、继续开展一日常规管理活动 9、发放幼儿成长记录手册。 10、安全教育活动：他为什么肚子疼？药片宝宝的话。 五月份： 1、主题活动：见过的车 2、继续结合主题调整环境创设与区域材料的投放。 3、“五一”劳动节庆祝活动（周露）。 4、组织幼儿开展科学探索活动——小蚂蚁的秘密（常云霞）。 5、参加区优秀教育活动评比。 6、各班对幼儿在主题活动中能力发展状况作对比评析。 7、开展走进社区活动——我爱家园（叶秋梅）。 8、安全教育活动：跟着妈妈去商场、乘公共汽车。 9、各班准备庆“六一”节目。 10、饲养蚕宝宝（常时云）。 11、发放幼儿成长记录手册。 12、继续开展教科研积分活动。 六月份： 1、家园同庆“六一”庆祝会（叶秋梅）。 2、节日活动：端午节（周露） 3、组织教师观摩名师基本功展示。 4、进行学期末幼儿发展水平测评工作。 5、发放幼儿成长记录手册。 6、走进自然——捉知了（常云霞） 7、安全教育活动：游泳去、太阳火辣辣。 8、幼儿实践活动：甜甜的瓜（常时云） 9、继续开展教科研积分活动。 七月份： 1、收集上缴各类过程性资料与教科研资料。 2、青年教师参加教学业务和技能技巧考核。 3、开展假期安全教育工作。