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“以书为伴，与文明同行”读书节活动方案

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“以书为伴，与文明同行”读书节活动方案

一、活动目的：
1、通过活动，让学生喜爱读书，让书成为他们的朋友。

2、通过活动，提高学生的综合素质，增长他们的知识。

3、通过活动，营造良好的读书氛围，提高欣赏能力。

4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。

二、活动主题：以书为伴，与文明同行

三、活动时间：2012年11月15日至12月15日

四、活动内容：

1．晨诵时间诵读《三字经》选段。

2、确定选读书目。

3、“与书香为伴，与文明同行”写字比赛

4、亲子读书活动

5、“名家进校园”，听著名儿童文学家讲座

6、看书说故事比赛，先班级进行讲故事比赛，选拔优胜者参加校赛。

7、“以书香为伴与文明同行”书签制作比赛

8、“以书香为伴与文明同行”黑板报比赛

五、活动步骤：

活动分五个阶段，具体安排如下：

第一阶段：准备阶段（11月15－18日）

1、商定本年级诵读内容，利用晨诵时间，开始有计划地指导孩子诵读。

2、商定本班级今后一年中共读的课外阅读书目，确定本月共读的2—3本书。（

第二阶段：启动阶段（11月19日）

1.召开主题班会：11月19日班会时间，传达本届读书节本班活动方案，制定提出本班的读书方案及相关要求，号召同学们积极行动起来。

2.好书推介会：根据新教育推荐书目，选定2—3本适合本年级阅读的好书，指导孩子在读书节期间阅读完。

3．氛围营造：在班级博客中公布学校读书节方案、本班课外阅读书目、本班本届读书节活动方案。

第三阶段：诵读阶段11月19日——12月15日)

每天早晨8：10--8:30，诵读《三字经》选段。晨诵时间，老师按时到班级指导孩子诵读，充分调动孩子诵读兴趣，要求人人熟读成诵。课余时间班主任和小组长抽背。随时抓拍精彩镜头及时传到班级博客中。

3.随时了解亲子读书活动情况，在班上大力宣传典型。可以是全家人共同参与，也可以是父（母）与子（女）或祖与孙的二人组合。

第四阶段：展评阶段11月底日---12月14日)

1.《三字经》背诵比赛

各小组推选一名优秀者参加全班的比赛

2、“与书香为伴，与文明同行”写字比赛

比赛时间：2012年11月底

3、亲子读书活动

家长与小孩共读一本书，并分别写出读书心得，班上先行筛选，再选出5对亲子心得送全校参评。

完成时间：2012年12月上旬

4、看书说故事比赛，先班级进行讲故事比赛，选拔优胜者参加校赛

比赛时间：2012年12月12日

5、“以书香为伴与文明同行”书签制作比赛

12月上旬

6、“以书香为伴与文明同行”黑板报比赛

评比时间：11月底

第五阶段：总结表彰（11月15日）

1.书香班级评比

2.书香少年评比

3.“好书伴我成长”班级博客评比

4.西站路小学第三届读书节闭幕式（总结表彰）。

时间：12月17日（周一升旗仪式）。