小学各项远程教育教学管理制度规章制度,    远程教育管理服务制度
　　1、校长负责，必须以高度的政治责任感，安排专人，管好远程教育，用好远程教育设备，为学习者提供现代远程教育资源使用服务，并将其工作情况纳入年终考核。
　　2、开展培训和教学活动时，管理人员应掌握使用情况，结束后按有关要求，清理教室和设备，切断电源和关好门窗，方可离开。
　　3、必须根据本校实际情况将管理人员的工作纳入教师工作量，并将管理工作情况列入年度考核内容。
　　4、每学期必须有结合远程教育内容的校本培训计划和总结，对教师开展培训和学生的学习活动要按有关要求做好记录，设备使用登记，建立档案。
　　5、要做好农村党员干部的培训工作。在乡镇远教办的指导下，按照培训要求提前做好培训资料的准备，做好下载资源、刻录光盘、播放收视流媒体等节目工作，对培训活动作好记录。
　　6、下载的资源要根据学校的需要及时刻录成光盘，贴上标签，放入专用的橱柜保存，以供教师和学生应用。

                                                             远程教育教师教学应用备课制度

一、每学期教案的首页应有本学期的利用远程教育资源备课及教学进度计划

二、备课前要抽出足够的时间观看远程教育资源课，然后确定教学目的（思想、知识、能力）、教学重点、教学难点、课时分配、授课日期。

三、教案中体现出新旧知识的衔接，恰当地运用远程教育资源。

四、教学过程中借助资源示范课体现突出重点与突破难点的方法。

五、课堂上要恰当处理好教师教的过程与资源的切入环节，课后小结结合资源把本节内容作一言简意赅的总结。

六、每课时教学结束时要简洁的写出教后感。

七、布置作业要结合资源中教师布置的作业结合本班学生实际给学生安排课后作业。  
远程教育片库制度

1、片库须有专人管理，严格执行片库管理制度，坚守岗位，忠于职守。
2、及时领取上级发行的电教器材，组织引用适合当地党员教育实际的电教教材。
3、远程教育片分类摆放有序，可以按通用教材、推荐教材、自购教材等不同类型或按政论片、人物专题片、科教片等不同种类分别存放。
4、要建立电教片目录、出入库登记册、电教片播放日程等档案。
5、提高库存教材的周转和使用率，及时交流电教片的供求信息。
6、片库要防尘、防潮、防磁、防火。
远程教育设备报修制度

为避免远程教育设备的损害和丢失，确保远程教育设备正常运转，经联校研究决定对远程教育设备实行严格的设备报修制度，切实抓好损害设备的维修管理。

一、“三不准”。一旦发现远程教育设备损害，不能正常运转，要做到三个不准：不准瞒报实情，歪曲捏造设备损害的原因；不准私自拆卸维修，随意更换电脑主板、硬盘、内存、CPU、电源等被配置；不准委托电脑公司人员维修，擅自将设备带离。

二、逐级上报。设备出现故障后，各村远程教育终端接收站点必须及时报乡镇远程教育管理站，由乡镇远程教育管理员负责维修。故障简单、现场能排除的，由乡镇远程教育管理站管理员当场给予维修。乡镇远程教育管理站不能排除的，由乡镇管理站登记造册后送县远程教育服务站集中维修。

三、定点维修。损坏的远程教育站点设备实行定点维修。

四、责任追究。设备正常使用中出现故障的，暂不追究责任，但要查明原因，抓好整改，防患未然。人为因素造成设备丢失、配置更换，站点设备无法正常运行的，查明原因，追究有关人员责任，扣发管理员工资，并限期按标准维修整改，所需费用全部自理，并在一定范围内进行通报批评。
远程教育设备使用管理办法
为了使远程教育在教育教学中发挥更大的作用，有更多的人利用远程教育设备为教育教学服务，保证设备的正常运转和使用寿命，特制定如下管理办法：
 一、光盘的借用、使用：
 光盘的借用、使用都必须按程序操作。借用时，先登记，使用时按正确程序操作，不得划伤、污染、损坏盘面，不得转借他人使用，使用后立即归还，借用到归还的期限不得超过两个周，若光盘丢失或损坏，则要追究当事人责任。
 二、电脑室设备：
电脑室是学校重地，没有管理员同意，不得善自进入电脑室，上信息课时，授课教师必须管理好学生与电脑的安全，能对一些简单的故障及时拔除，教育学生爱护电脑设施，保证每节课都有收获，节假日期间，值班人员不得在室内搞一些不正当的活动，确保机房安全。 
     三、班班通设备：
凡配备到各班的电视机、DVD机，由该班负责设备的安全，没有经过班主任或任课教师的允许，班上作何同学不得乱动设备；电视机、DVD机同属班级财产，班主任务必要妥善保管，若出现设备损坏或丢失，则要追究当事人责任。
      五、远教接收设备：
由管理员具体负责，管理员负责设备的调试、接收、下载、整理、刻录、公示。其它人员未经管理员许可不得使用该设备。

远程教育工程校本培训制度

一、参加培训的教师在安排时间内，必须参加，不得迟到、早退、缺席，缺席一次，作缺勤处理。

二、培训时应遵守纪律

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三、参加培训的教师要制订自己的学习计划，培训结束后要认真小结自己的学习情况。

四、远程教育计算机室无论上课还是休息时间都不准玩游戏。

五、教师应服从安排，培训期间，未安排上机练习者不能上机。

六、参加培训的教师上机练习时，应认真操作，仔细观察，不玩游戏等。

远程教育资源的应用范围
1.为教师提供可以直接借用的备课授课素材和多媒体教学课件，以及课程案例、教学方案、教学建议、典型例题示例。
2.为教学提供可以直接使用的教学范例、课堂实况和同步课堂。

3.为教师培训提供最新的进修提高和培训资源，包括课程改革、新课程标准，信息技术知识和计算机技能培训。

4. 为学生提供实用的与教学同步的学习环境和辅导材料。以学科为主线，与教学同步的辅导课程，如专题讲座、模拟试题，以及拓展学生视野的课外辅助资源。

5.为教育管理者提供最新教育信息。
    6.为农民提供科学种田、技术致富的知识和信息渠道。
远程教育资源使用登记制度
　　1、专职管理教师负责远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。
　　2、专职管理教师负责远程教育资源按学科分类、编制目录等工作，负责做好资源库的管理工作。
　　3、各学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在备课、教学、公开课等日常教学教研活动中。
　　4、建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入年度考核指标。
　　5、鼓励学生运用远程教育资源，建立和完善学生自主学习远程教育资源登记制。
　　6、定期向教师、学生收集远程教育资源和应用效果的意见和建议，定期向上级反馈改进远程教育资源的意见。

资源接收和使用制度
     
     一、管理人员是卫星资源和网上资源接收和使用的第一责任人，必须切实负起监管责任。必须以高度的政治责任感，管好、用好远程教育设备，积极创造条件为学习者提供现代远程教育资源使用服务。 
    二、要遵守国家有关法律、法规，严格遵守广播电视管理部门关于卫星电视接收的有关规定和版权保护规定，接受有关部门监督检查。 
    三、只能接收指定卫星的指定频道，不得接收境外电视节目，不得接收、播放、传播与教育教学内容无关的节目，发生问题将追究事故人的责任。 
    四、制定远程教育资源节目接收计划，定时做好资源的接收、下载、整理、加工工作，认真填写《资源接收整理记录》。 
    五、做好资源编目整理工作，编写《资源目录册》，严格资料借用登记制度，填写《资源使用记录表》，做到管理有序、手续完备 
    六、转播电视节目、接收卫星IP数据资源应当着重于教育资源部分，与本校教育教学相关的内容为主，依托中小学建设的农村党员教育站点，项目学校要做好农村党员干部和农业科技的培训工作，发挥项目的综合功能作用。 
    七、定期对远程教育资源的接收、处理和应用情况进行检查，征求远程教育资源使用意见和需求建议。 
光盘播放教室管理制度
　　1、光盘播放教室是运用现代教育技术从事教育教学的场所。光盘播放教室必须做到防雷、防火、防盗、防潮，对贵重的教学设备，应按使用说明书做好维护和保养工作。
　　2、管理人员必须保障设备处于良好状态，并根据教学安排，做好所需设备的检测准备工作，协助和指导任课教师严格按照操作规程操作。
　　3、学生进入光盘播放教室须听从教师安排入座，自觉遵守纪律，保持室内安静。上课时专心听讲、细心观察，做好学习笔记。下课时在教师的组织下清洁教室，并将桌、凳摆放整齐。
　　4、教师应正确使用电视机、DVD播放机等视听设备，严格遵守操作规程，爱护设备。在使用过程中，若发现异常情况，应及时通知管理人员。
　　5、光盘播放教室使用结束后，任课教师应将所有设备切断电源，关闭电源电闸，罩好护套或放入柜内，登记好设备使用状况表，并向管理人员做好移交工作。
卫星接收管理制度
　　1、卫星接收是小学校实施远程教育的重要场所，管理人员必须具有一定的计算机操作水平，并经过上级主管部门组织的相关培训，持证上岗。
　　2、卫星接收有必要的防火、防潮、防盗、防高温、防强光、防尘、防静电设施，具备计算机维修、保养工具和软件。做到定期清理和检查。
　　3、管理人员根据教育教学和党员干部远程教育工作的需要做好远程教育资源接收、下载、处理、刻录工作。并将资源按学科分类、编制目录等工作，负责做好资源库的管理工作。
　　4、不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。定期清理一次下载的各类IP节目内容，没有实用价值的资源要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。
　　5、严禁访问非法网站，严防非法信号攻击，对非法信息要立即清除，并及时向主管部门报告，不得传播、扩散。
　　6、卫星接收严禁无关人员进入，严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。
　　7、建立工作日志或周志，建立卫星接收情况的档案，记载卫星接收系统的使用、保养、故障维修等情况。学期初有工作计划，学期末有工作总结。
远程教育工程校本教研制度

一、教研组长和远教管理人员拟订好学校远程教育教研计划，按

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二、明确学校的远程校本教研课题，深入组织教师开展教研活动。

三、每月组织一次以上的集体教研活动，认真组织讨论教师反馈的教学或社区服务信息，总结经验，提高远程教育教学与服务的质量。

四、每学期开展两次以上的远程教育优质示范课活动。让全体教师相互观摩，取长补短，提高教育教学质量。

五、每学期开展一次优质教案、优秀课件、优秀远教论文、优秀教学反思、优秀社区服务员、优秀信息传递员、典型先进材料等评比活动，奖励先进，推动远程教育的发展。

六、每月定期召开一次以上的村、校联席会议，认真总结与研讨本片区的远程教育问题，提高远程教育的应用质量。
七、组织或委派教师到外地参观学习，认真学习先进学校或其它地区的远程教育工作，不断改进与提高本校的远程教育工作。

八、认真组织教师不断学习计算机操作技能与远程教育知识，提高本校教师的整体素质，建立一支从技能到服务的全方位教师人才队伍，更好地为教育教学与社区服务。

九、不断总结经验，不断开拓与创新本片区的远程教育工作。

远程教育管理人员岗位职责

一、 认真落实教学工作计划，根据教学安排，提前下载存储相关课件或组织实时播放和点播。

二、 严格接收和播放课件内容的审查把关。非党员干部现代远程教育系统发布的教育内容，未经审查，一律不准点播和下载存储，严禁点播下载播放有政治问题和不健康的网络传媒内容。

三、 做到预案先置，教学前熟悉教学内容，拟定内容提要、培训要求、思考讨论题和实践建议方案等提供给主持人或辅导员，确保教学工作正常开展，增强培训效果。

四、 掌握设备的技术性和操作规程，按照设备管理制度要求，定期维护，确保设备的正常运行。现代远程教育的设备和器材不得外借，不能挪作他用。

远程教育教师应用能力评价与考核制度
为贯彻普遍用起来，持久用下去，持续运用好的方针，充分发挥远程教育设备、资源的育人效益，特制定本制度。
一、学校远程教育应用领导小组成员要加强自身资源和设备运用能力提高工作，成为运用设备、资源应用示范人、带头人。指导教师搞好资源与设备的应用，承担教师应用能力评价与考核。
二、教师是远程教育设备、资源应用的主体，必须自觉主动的学习设备操作技术，按要求利用设备、资源开展教学，积极开展资源应用教学研究，撰写资源应用课后反思，提高远程教育设备、资源应用能力。
三、教师远教设备，资源应用能力评价考核要依据省定“能用、会用”的标准，应用质量要达到周上课至少1-2节的要求。每学期有一篇优秀课堂设计、有一堂优质课、有一篇优秀课后反思被广大教师认可或发表。
四、学校要加强教师操作技术培训和资源应用能力培训，开展经常性的听评课教研活动和检查活动，调动教师的应用积极性，把教师应用能力评价和考核纳入常规教学管理，使教师应用能力评价考核制度化，规范化，经常化。
五、学期结束学校对所有教师应用能力实施综合性评价，评价考核采用随堂听课、查使用记载、查教案和访谈学生，评价要客观公正，评价结果要公示。
六、建立奖励机制，学校要把教师远程教育设备、资源应用能力评价与考核结果纳入教师教育教学能力考核内容，并与教师聘任、年度考核、评先表模、晋升职称挂钩。
远程教育工程设备、资源应用检查登记制度

一、教师远程教育工作设备、资源应用情况纳入学校常规教学管理，切实加强督查工作，形成制度，促进教师应用水平不断提高。
二、学校远教工程应用领导小组负责，小组成员在资源和设备运用中要率先垂范，带头使用，对资源和设备的运用次数每学期不得少于30节。
三、学校要将省规定的远程教育工程应用各项指标，作为学校自查和检查教师应用工作是否达标的依据。
四、检查教师设备、资源应用情况要突出重点，重点检查备课、上课、培训、教研等。
五、应用检查工作要采取定期检查和不定期检查相结合，查教案和听课相结合，查记载和访谈相结合，要坚持实事求是，认真细致，做到不弄虚作假，不走过场。
六、定期检查实行一月一小查，一学期一大查，小查要记载，大查要汇总，情况要通报，结果要存档。
七、检查结果要作为教师应用能力评价的依据之一，并纳入教师教学责任制奖惩兑现内容，对能用、会用、爱用、且用得好的教师实施精神和物质奖励，对不坚持用的教师给予批评和经济处罚，对不用的教师年度考核不能定为“优秀等次”，取消评优评先的资格。
远程教育设备管理制度
一、 现代远程教育设施、设备器材，是现代远程教育的专用设备，专人管理使用，并做好相关记录。
二、 建立并妥善保管现代远程教育设备的相关资料档案，管理人员变动时，要办好交接手续。
三、 保持机房环境的清洁和卫生，定期对设备进行除尘和维护保养，注意防火、防盗、防高温和防磁。
四、 建立设备运行和维修、维护工作档案，准确掌握计算机存储节目的情况和设备运行状态。
五、 严防非法信号干扰，一旦遇到非法信号干扰，要立即清除非法信号画面和非法声音，做到不传播、不扩散，并立即向上级有关部门报告。
六、 严防雷击，阴雨天严禁开机。

远程教育卫星教学室管理使用制度
一、卫星教学室有专人负责管理，严格按照设备的使用条件管理和使用设备，防尘、防潮、防磁、防雷击。
二、在卫星教学室上课要提前通知管理员协助做好相关工作。
三、课前教师应熟悉投影等设备，掌握最

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四、设备使用要登记，记录设备使用情况。
五、下载教育教学资源要认真打印《资源节目单》，使用下载资源时认真填写《下载资源使用登记薄》，做好记录和整理工作，便于全校教师在教育教学中使用。
六、机房内不得携带任何带壳食物进入，不准吸烟，要保持室内整洁，要教育教师、学生爱护室内设备。
七、严禁使用远程教育接收设备收看和下载违禁音像资料及玩电脑游戏。
远程教育学校校长职责
一、校长是现代远程教育工程项目的第一责任人，对设备充分利用，提高教学质量承担全部责任。
二、负责制定本校切实可行的管理使用办法，并检查和落实。
三、负责建立校本培训制度，开展校本培训，使每位教师都能正确使用计算机，做到能用、会用。
四、负责组织校本教研，组织教师观摩远程教育资源，开展学习与交流和网上教研活动。
五、负责检查、指导教师利用远程教育资源开展多媒体教学。
六、为学校利用教学资源进行教育教学提供配套服务，确保教学工作顺利进行。
七、落实对教师运用远教资源的评价考核工作。
教学资源接收、使用、存储和共享制度
一、    管理人员负责远程教育资源接收、下载监管工作。
二、    管理人员必须熟悉了解现代远程教育资源的内容，及时完整地接收、下载，并根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类，编制目录，方便教师使用。
三、    管理人员要做好远程教育资源接收、下载的记录日志和使用登记管理工作。逐步建立校本资源库。并负责教师应用资源的接收、下载技能培训。
四、    建立教师使用登记制，逐步将教师每学期应用远程资源开展教学活动纳入考核指标。定期收集教师应用远程教育资源效果的意见反馈。
五、    定期浏览下载的远程教育资源，根据内容要作好刻录备份。对于没有实用价值的要及时删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。
六、    严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。
七、    管理人员对整理资源及时做好预告，资源共享工作，充分发挥远程资源对教育教学服务。
远程教育资源下载和软件安装监管制度
　　1、成立远程教育领导小组，管理人员负责远程教育资源下载和软件装入监管工作。
　　2、按照有关远程教育接收、下载的要求，完整下载远程教育资源， 在启动其它程序时不能关闭接收程序窗口，只能将其最小化。
　　3、未经允许，任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置，严禁更改接收卫星频道信号。
　　4、资源接收下载要做到专机专用，未经允许，不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。严禁播放与工作无关的音、视频内容；严禁访问非法网站，严防非法信号攻击，对非法信息要立即清除，并及时向主管部门报告，不得传播、扩散。
　　5、定期浏览下载的远程教育资源，适用于学校教学、农村党员干部教育和农村实用技术培训的内容要作好刻录备份。严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。
　　6、每月清理一次下载的各类IP节目内容，没有实用价值的要彻底删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。
　　7、安装杀毒软件，并定期升级病毒库。
　　8、严禁在计算机上使用未经杀毒的光盘、软盘、移动磁盘等外存储设备，以防病毒侵入。
资源下载和使用管理制度
     
    一、管理人员负责远程教育资源下载和软件装入监管工作。 
    二、按照有关远程教育接收、下载的要求，完整下载远程教育资源，在启动其它程序时不能关闭接收程序窗口，只能将其最小化。 
    三、未经允许，任何人不得随意修改系统和接收软件的各项设置。 
    四、未经允许，不得在计算机上安装与办公和教学无关的软件。 
    五、定期浏览下载的远程教育资源，适用于学校教学、农村党员干部教育和农村实用技术培训的内容要作好刻录备份。严禁使用刻录机进行非教学资源的记录或营利性光盘复制。 
    六、定期整理下载的各类IP节目内容，没有实用价值的要及时删除，以保证硬盘有足够的空间下载资源。 
    七、学科教研组要定期对远程教育资源进行研究，广泛应用在教学活动中。 
机房管理制度
一、计算机教室要有专职人员负责，严格管理，充分利用，倍加爱护。管理员要严格遵守《中华人民共和国计算机信息网络及国际互联网安全保护管理办法》和《互联网信息服务管理办法》。要保证计算机软、硬件运行正常，满足教学需要。人为损坏计算机设备，必须照价赔偿。
二、教室内的所有设备，要按统一要求分类编号定位，贴上标签，并逐一登记入账，做到账物相符。上机人员必须服从机房管理人员和教师的指导管理，必须在管理人员和教师指定的位置上机操作。不得随便更换位置。
三、要建立管理使用册，每次上机需登记上课内容、使用时间、机器情况、上机人数。梅雨季节及多雨天气，每天至少开机2小时。暑假期间切忌长期关闭，常规管理不能中断。
四、师生进入计算机室必须配合机房的卫生保洁工作，必须穿戴鞋套进入机房，不得随地吐痰，不得乱写乱画，不得乱扔纸屑果皮等杂物，严禁携带书包、零食、饮料等入内，保持室内整洁，严禁吸烟。
五、计算机要建立保养、维修等情况的技术档案，要严格控制外来磁盘使用，定期做好病毒检测和杀毒工作。
六、机房内的电稳压器、服务器、等设备一律由管理员操作，其他人员勿动。机器发生故障，除专业人员外任何人不准打开机盖擅自动微机的电源和机械接口插件。
七、上机要严格遵守操作规程，严禁随意拨弄、拆卸计算机配件（键盘、鼠标等），　不得擅自更改设置和私设密码。严禁私自携带光盘、软盘、U盘进入机房，严禁在任何计算机上私自安装、卸载、修改计算机程序，严禁一切人员玩游戏、上网聊天、登录不健康网站，不得在机房内打闹嬉戏。
八、上机期间发现任何异常现象，如机器故障、网络故障、病毒现象等有义务和责任向机房管理人员报告，以便及时处理。
九、上课和活动结束，按老师要求对机器作适当整理，关闭机器，将键盘、鼠标、凳子归位复

www.ertong6.com 原，有秩序离开，管理人员及时检查机房设备，切断总电源，关好门窗、电灯，关闭机房。
十、加强安全教育，注意防火、防盗、防磁、防雷、防触电、防计算机病毒和黑客侵入，要及时除尘。
远程教育播放和收看工作制度

1、按照上级要求，结合实际，以提高党员素质为目的，制订远程教育播放、收看计划。
2、严格播放审查，远程教育设备只能播放党员教育教材，凡有利于增强党员党性，提高党员素质的音像教材，包括政治教育片、科教片、有教育意义的故事片、电视剧等均可组织播放。不允许播放与之无关的、内容不健康的音像节目。
3、做好播放前的准备工作。工作人员熟悉远程教育教材的内容，拟定内容提要、观看要求、讨论思考题，提出课后实践的建议方案。并根据实际需要做好教材的提示、讲解，提高教育效果。
4、播放期间，收看人员要遵守纪律，不随意走动、说话，要集中思想，认真观看并做好观看笔记。
5、做好播放后的讨论，及时向上级反馈播放收看效果。
6、建立健全播放和收看工作的“一档二册三簿”登记制度。即：远程教育档案、党员点名册、电教设备登记册、播放登记簿、讨论记录簿和信息反馈簿。及时向上级党组织汇报播放和收看的工作情况，包括播放的片名、场次、人数、主要做法、有哪些收获、课后实践的形式和内容，以及播放和收看中存在的主要问题，收集对远程教育片的评价，提出下步搞好播放和收看工作的计划和措施。
7、除集中播放外，组织好党员收看电视台定期播出的“巧家党建”专栏及不定期播出的其它远程教育专题片。
8、党员电教片每月至少播放一次。
远程教育工作制度

远程教育有声像并茂、形象生动、覆盖面广、教育效果好的特点，是对党员进行阵地化、系统化教育的一种有效手段，是新时期加强和改进党的建设的客观需要。

1、远程教育工作的指导思想：必须坚持为宣传、贯彻党的路线、方针、政策服务，为提高党员素质和加强基层党组织建设服务。

2、远程教育工作的方针：提高质量、加强管理、面向基层、讲求实效。

3、远程教育的主要任务：根据党员教育培训的任务和目标，利用电化教育手段，对党员进行马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想的教育，提高党员的理论水平和思想素质；对党员进行“一个中心、两个基本点”的基本路线教育，提高党员全面贯彻执行党的基本路线的自觉性；对党员进行党的基本知识教育，使党员在社会主义现代化建设中发挥先锋模范作用；宣传先进党组织和优秀共产党员的模范事迹，使党员学有榜样，增强党性观念，增强党组织的凝聚力，树立党员的先进形象；传播市场经济和科学文化知识，帮助党员提高为人民服务和带领群众致富的本领；宣传法律法规，进行警示教育，增强党员的纪律观念和法制观念，自觉用党纪国法规范自己的行为。

4、远程教育工作的组织领导。党委（总支、支部）成立远程教育领导小组，组长由党委（总支、支部）书记担任,副组长由副书记担任，成员由组织委员、宣传委员担任。党委电教工作领导小组负责远程教育工作站工作，坚持电教工作方针，按照“巩固、提高、发展”的工作思路，上情下达，下情上达，抓好对各支部远程教育工作的指导、检查和督促。总支（支部）电教工作领导小组，要具体分工，结合实际，建、管好片库，积极组织片源，努力做好播放和收看工作，争创优秀播放点。

5、远程教育工作的考核检查。要层层把远程教育工作纳入党建目标考核，做到年头有计划，半年有检查，年终有总结。接受上级党委、组织和电教工作部门的检查、考核。
远程教育管理人员工作制度

1、努力学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和 “三个代表”重要思想，认真贯彻党的基本路线、方针和政策。

2、刻苦钻研，熟悉和掌握电化教育工作内容及业务，做到“三懂三能”，即懂得远程教育工作方针及重点，能组织党员开展电教活动；懂得播放技术，能熟练地操作和保养器材；懂得调查研究，能及时反馈远程教育工作的意见和建议。

3、忠于职守，爱岗敬业，树立为基层服务、为广大党员服务的思想，发扬严谨务实、谦虚谨慎、艰苦奋斗、团结奉献的工作作风。

4、严格执行远程教育的各项规章制度，确保远程教育工作制度化、规范化。

5、保持电教工作者队伍的相对稳定，既要各有所长，又要逐步做到一专多能，形成整体优势。

6、积极向上级党委组织、电教部门提供有价值的党建信息并配合完成组工信息、远程教育片的摄制和其他工作。

远程教育经费保障制度
为保障远程教育正常有序地开展，学校制定了《远程教育经费保障制度》，拿出专项资金，实行远程教育专款专用，给予经费保障。
    一、经费投入：
    1、凡经批准的远程教育经费由校长统一管理。实行专款专用，由远程教育负责人统筹使用。 
    2、远程教育经费开支范围：
  （1）用于学校远程教育经费；
  （2）复印、誊录、翻印、打印等费用；文具费等；
  （3）校内各项远程教育活动经费；教师外出学习经费 ；
  （4）学校购置教育图书、光盘以及各种远程教育材料费用。
  （5）教师的教材费、专家讲课费等费用学校都是全力支持100％的给予解决。
   二、经费管理
   1、 学校以学年度为单位划拨专款用于远程教育的考核与奖励。分学期考核，分学期划拨，在划拨经费不足的情况下，按实际所需款额划拨。
   2、学校拨款金额按参加远程教育教师数全年考核奖励金额百分之八十的比例划拨。
   3、学校用于远程教育的专款由财务人员代管，经费专款专用。
远程教育工程设备安全管理制度


一、远程教育设备由管理员统一管理和维护，所有器材要作到帐物相符

www.ertong6.com ，器材的保管要符合防晒、防潮、防尘、防腐、防雷、防高温等要求。

二、使用远程教育设备时要严格按照操作规程使用，禁止非正常关机，禁止随意插拔各种连接线。

三、管理人员要随时升级防病毒软件，保证每周进行日常病毒检测，装入计算机系统的任何程序、数据要经过病毒检查，同时作好重要数据备份工作。

四、相关人员不得传播、复制、编写病毒程序、严禁利用远程教育网络发布、浏览、下载、传送反动及暴力的信息。

五、禁止安装与工作内容无关的软件，不得利用学校远程教育网络从事与教学无关的活动。

六、完善安全保卫措施，注意防火、防盗，教室内应按防火规定配备消防器材，管理人员要熟悉消防器材的存放位置和使用方法，发现火情及时报警，并采取有效措施及时灭火。

七、加强教室内用电管理，定期对供电线路配电设备和照明器具进行检查，防止因线路老化、短路造成事故；按综合布线设计进行用电线路铺设，不得私拉乱接；远程教育室用电不得超负荷；每天下班前，须关闭所有用电设备，关闭总电源，最后关好门窗。

八、远程教育管理人员要熟悉设备电源，照明电及其他电器设备开关位置，掌握切断电源的方法和步骤。

九、定期检查、保养远程教育设备，保证运行安全可靠。妥善保管硬件设备及其他相关设备的驱动程序、保修卡和重要随机文件。

十、使用人员如发现计算机系统运行异常，应及时与管理人员联系，非专业人员不得擅自拆开计算机调换设备配件，外请人员对远程教育设备进行维修时，学校相关人员应自始至终协同。

十一、远程教育场所应列为单位重点防火、防盗部位，下班前管理人员要进行安全检查。

远程教育设备
管理制度和维护制度

1.专管人源管理，建立设备登记和群胜村资源管理档案，定期检查设备完好率。

2.严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。

3.上机人员应爱护计算机 ，严格按照规范要求操作，不得频繁开关主机及显示器。不得随意拨插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。

4.做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘、防静电。设备使用后必须断开电源和接收信号源。

5.保持设备良好性能，保障正常的教育、教学需要。

6.对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向领导和上级部门报告，落实售后维修公司进行维修。
远程教育卫星教学室管理员职责

一、协助学校制定本校远程教育发展规划和实施方案。
二、建立健全各种规章制度和使用登记制度，实施远程教育管理责任制，对所发生的故障、处理过程和结果等做好详细登记，完善远程教育工作档案。
三、爱护远程教育设施，熟悉设备性能，使用及保养维护方法，能排除设备一般故障，严禁携带易燃易爆和强磁物品及其它与机房工作无关的物品进入机房。做好操作系统的补丁修正工作，采用国家许可的正版防病毒软件并及时更新软件版本。
四、管理人员统一管理计算机及其相关设备，完整保存计算机及其相关设备的驱动程序，保修卡及重要随机文件，不得在服务器上安装与教学无关的软件，若确为需要安装，安装前应进行病毒例行检测。
五、每天上班要打扫机房环境卫生，保持机房设备、地面卫生干净和整洁。
六、每天上下班及时开机、关机，接收远程教育信息，下班要切断电源，管好门窗，要做好防火、防热、防潮、防尘、防磁、防盗相关工作。
七、要认真执行学校制定的远程教育教学计划，及时收集下载、刻录远程教学资源信息节目、确保远程教育设备能正常接收播放。
八、要积极配合学校，协助教师利用远程教育手段完成继续教育任务，提高教育教学能力。
九、组织教师开展远程教育、教学、教研、电子教案、课件、教材制作等培训工作，宣传交流校内外远程教育的先进经验、成果。
十、要树立为社会、教师、学生服务意识，努力完成本职工作。
现代远程教育工程项目学校职责

一、贯彻执行党的教育方针，认真执行国家农村中小学现代远程教育工程的有关政策法规，根据学校实际制定本校现代远程教育发展规划和实施方案。
二、建立健全各种规章制度，负责远程教育常规管理，抓好年度工作计划的制定、检查、总结，建立本校现代远程教育工作档案。
三、做好远程教育资源的应用和推广，及时接收和整理资源，及时向全体教师推荐好的资源内容，将远程教育资源应用列入课表安排。注意向周边学校辐射，为当地经济和社会发展服务。
四、积极为教师使用资源创造条件，指导和帮助教师掌握现代远程教育基本知识和技能；组织和支持教师开展现代远程教育教学、教研、实验及教材制作；评选和向上级推荐远处教育优秀成果。
五、结合学校教育信息化建设，制定远处教育设备使用、管理、维修方案。搞好远程教育设施设备的管理和维护。
六、保证远程教育接收工作用房的安全，做好防火、防盗、防潮、防雷，消除一切不安全隐患。
七、制定本校远程教育管理、培训、应用的有关规定，搞好项目实施的监测和对有关人员的考核、奖惩。
远程教育工程资源接收与利用制度

一、管理人员要根据教学要求及时、完整地接收、下载和整理现代远程教育资源，接收、解压后的数据要有序放到计算机中指定的文件夹里，并及时清除废旧的资源。

二、管理人员要根据接收下载的现代远程教育资源的内容，按学科分类、编制目录、打印成册，有计算机教室的学校要把整理后的资源复制到计算机教室服务器上，供师生查询、下载和应用。

三、管理人员要及时记录适合学校教育教学、党员干部教育、农民群众使用技术资源，归档管理，以便借阅和应用。

四、管理人员要作做好远程教育设备硬件登记，教育资源接收、打印节目单和使用登记管理工作，适时的刻录光盘，逐步建立学校远程教育资源库。安排利用远程教育资源教学每周不得少于20个学时。

五、管理人员要定期对学科教师进行现代远程教育资源接收、下载和应用的技能培训。
远程教育工程档案建设制度
一、远程教育工作中形成的各种工作表册等资料均在

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二、远程教育工作资料应按照省《评价标准》中各级指标要求依时间顺序分类归档存放。
三、各种表册应按学期整理，并按学期形成远程教育工作总结材料，加装封皮后归入档案盒保管。
四、归入档案的远程教育工作资料内容要求真实、详细，并有相关人员的签名和具体时间。
五、文字档案在管理中要防潮、防鼠、防虫，音像磁带、光盘、照片类档案资料应编写目录造册登记，并注意防磁、防霉变，必要时要进行技术处理。
六、档案管理人员（一线教师）在工作中应注意远程教育工作资料的收集和整理，以保证工作资料的完整。
七、如果管理人员因工作变动，经领导同意后，远程教育资料档案管理人员应将档案完整移交给接替人员，不得随意处理。
设备及系统维护管理制度
一、明确专人管理，建立设备登记和学校资源管理档案，定期检查设备完好率。 
    二、严格执行操作程序，保持机器设备正常运行。设备发生故障，应立即停机，及时报告管理人员进行处理，并做好记录，形成上报机制。 
    三、上机人员应爱护计算机，严禁击打，不得频繁开关主机及显示器。不得随意拔插、拆卸机房内的各种电源线，有问题及时向管理人员反映。 
    四、做好设备的日常维护、保养工作，做到防火、防盗、防雷、防潮、防尘。 
    五、保证设备保持良好性能，保障正常的教育、教学需要。 
    六、对设备的维修和添置，要严格执行呈报制度，要将故障记录和处理情况及时向学校管理人员和领导或上级部门报告，不能自己维修的及时上报售后维修公司进行维修 
电教仪器借用、赔偿制度
1.   凡本校教师因教育教学需要均可借用电教器材，借用电教器材必须执行登记手续。
2.   借用必须正确使用，不得转借他人，电教仪器在使用中出现故障，经校领导有关人员认证后，可送回修理。
3.   教材配套的录相，磁带等以讲授年级为限，不予超借。
4.   学期内连续使用的器材以一学期为限，期末须退还所借仪器。
5.   录像机、电视机、电脑、VCD等贵重器材，特殊器材，教师要妥善保管。
6.   电教器材原则上不对外借用，特殊情况需经学校领导同意。
7.   借用者对所借用的电教器材必须爱护。凡属教学中非正常使用损坏，经学校领导核实认证，则需照价赔偿