做幼儿玩教具有感幼儿园儿童玩具教学, 由于上一周班里要做玩教具，所以我们三人通力合作。周一我们做规划，做一些使用性比较强的玩教具，结合本班幼儿特点，我班选择了用布原材料，做出玩教具。周二开始我就将能利用的布做的废旧图形统一刷洗、晾干。在晾干的间隙，我买来了针线，用自己的双手亲自缝制每一个扣子，在一个圆形、三角形、梯形、长方形的布上最大限度的订每一个扣子，生怕浪费了我们原有的资源，已经缝制好的花朵。看着一朵朵的花儿缝上，自己心里别提有多高兴了，美丽的花儿像是在诉说：谢谢你，给了我新的生命，让我有了用武之地。图形锋好后，因为没有了原材料，所以我们三位老师有去购材料。到了三孔桥，我们不停的寻找，终于我们找到了称心如意的布，因为布的价格低廉，布的材质却非常好，我们欣喜若狂，带着战利品凯旋而归。虽然下了车已经是中午12点多了，但是我们对此一行感觉非常满意。下午继续缝制，看着一件件的小衣服，成功地被自己做成成品，心里高兴着。我与卢老师当时就说：如果有缝纫机，我们就可以一条龙工作了，有剪裁的，有缝制的，有上胶、裁开的，这样我们的配合将会更加密切。看到孩子们，玩着我们新做的玩教具，孩子们脸上露出了甜美的笑容。自己心里的幸福无语言表，真是孩子的快乐认可了教师的工作。到了周五，老师们到我班来看玩教具，由于自己的心情付出，对玩教具很熟悉，所以自己感觉非常的幸福、满意。