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托班小朋友假象中的过生日

11-19 21:55:34| http://www.ertong6.com |幼儿园专题研究|人气:295
托班小朋友假象中的过生日幼儿园专题研究, 托班小朋友最喜欢过生日,他们在许多的游戏中,总是会情不自禁地“过起生日”,他们“过生日”时不需要太多的道具,也不需要太多的人来凑合,他们会自得其乐,自己给自己过生日。

比如,今天方立德在玩插塑玩具的时候,他用插塑做了三个大小不一的圆圈,分别按从大到小的顺序套起来,最后在圆圈中间放上一根钓鱼的架子,在架子上插上许多个木头穿珠,然后在自己头上戴上一个插塑的圆圈(大概是当作皇冠一样),就这样开始“过起了生日”,他一边拍手嘴里一边唱着《祝你生日快乐》的歌曲,这样的情形看上去很满足,很开心,好像真的在过生日一样。

又如,那次方佳浩他用一些木头积木搭了一个圆形的东西,然后在中间插几根吸管,就好像一个蛋糕一样,他也边拍手边给自己唱生日歌,

还有一次,乐欣怡用橡皮泥随便做了一个圆饼状的东西,然后在上面装饰一些其他颜色的橡皮泥小快,一会儿就变成了一个简易的“蛋糕”,然后她也是对着“蛋糕”唱起了生日歌,还叫别的小朋友:“你也唱哪”。

像这样的活动在托班小朋友的自发游戏中经常会发生,他们可以运用任何的玩具,随意地就搭成了一个“蛋糕”,他们只要有“蛋糕”,就能“过生日”,他们对这样的“过生日”的过程也很满足,这就是托班小朋友的表现。我想这样的表现与托班小朋友的年龄特点是分不开的。

托班小朋友正处于想象力极大丰富发展的阶段,他们的脑子里永远都有想象的东西存在,而且这些想象的事物他们又会直接地把它体现在自己的行动中,所以,他们也经常会把想象的事物与真实的事物混为一谈,真真假假相继出现,对成人来说,也许能判别清楚它们的真与假的界限,但是对于托班孩子来说,他们是无需去搞清楚的,他们只要在这样的过程中得到情绪的宣泄,得到心理的满足就可以了,这就是托班孩子的特点。

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