一学期托班幼儿教养经验感受幼儿园专题研究, 幼儿园的指导纲要把教育的内容分为五大领域，在健康领域的指导要点中有这样的一段话：即要高度重视和满足幼儿受保护受照顾的需要，又要尊重和满足他们不断增长的独立要求，避免过度保护和包办代替，鼓励并指导幼儿自理，自立的尝试。这句话我觉的在我带托班的一学期中感受颇深，因为托班的幼儿年龄小生活经验缺乏，很多方面需要老师的照顾，很多的自理能力需要学习，但是考率到幼儿的实际能力，很多的时候很多的事情还不能独立的完成，需要老师阿姨的监督和帮助。

我觉得对于幼儿的照顾“该放手时就放手”，不能包办代替，但是要循序渐进否则欲速则不达。记得上学期开学后的第一个星期，幼儿的情绪没有稳定，由于孩子小，小便控制力差，我们每隔十几分钟就要带孩子们去小便，每天光替孩子们穿脱裤子都忙不的不亦乐乎，到了第二个星期的时候，那时天气还很热小朋友的衣服穿的不多，我们便让情绪已经稳定的幼儿学会自己小便，对于暂时不会小便的幼儿我们边帮忙边教他们如何脱衣服小便，结果到了第三个星期孩子们都学会了自己去小便，这样不但小朋友学到了生活的本领，老师和阿姨也轻松了很多也可以去忙班级别的事务。一开始我们班级只有几个孩会自己穿鞋子，为了让孩子们学会自己穿鞋子，在孩子们起床的时候我们都会让他们先自己尝试穿鞋子，实在穿不上的老师阿姨会来帮忙，发现自己会穿鞋子的我们及时表扬，在开学后的一个月我们班级举行了穿鞋子的比赛，结果孩子们个个都会自己穿鞋子。

但是对于幼儿的照顾“该出手时要出手”。锻炼幼儿的自理能力让幼儿尝试自理自立固然很重要，但是要及时的监督和帮助。当孩子们午睡时我们要及时的帮他们盖好被子，每天及时提醒他们喝水，天气变化了我们及时的帮他们增减衣物，放学时要帮幼儿整理好衣物。所以在上个学期结束前我们班级的孩子很少因为生病而请假。孩子的事无小事：我班级有一个小朋友平时动手能力和自理能力较好，小便时会自己脱裤子，但是小便后为什么裤子还会尿湿呢？原来他的小鸡鸡会粘住，每次小便尿都灌到裤子里了，找到了原因后，他小便时我们就帮他把小鸡鸡扶好，在慢慢的教他如何扶住小鸡鸡，从那以后他没有再尿湿裤子。

作为教师我们有义务保护和照顾幼儿，但是我们又要满足幼儿独立的要求，不能因为幼儿有些事情做的不好就包办代替让幼儿失去锻炼和学习的机会！