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小石潭记 阅读答案

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小石潭记 阅读答案小学语文阅读,

从小丘西行百二十步,隔篁竹,闻水声,如鸣佩环,心乐之。伐竹取道,下见小潭,水尤清冽。全石以为底,近岸,卷石底以出。为坻,为屿,为嵁,为岩。青树翠蔓,蒙络摇缀,参差披拂。   

潭中鱼可百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,佁然不动;俶尔远逝;往来翕忽,似与游者相乐。   

潭西南而望,斗折蛇行,明灭可见。其岸势犬牙差互,不可知其源。    坐潭上,四面竹树环合,寂寥无人,凄神寒骨,悄怆幽邃。以其境过清,不可久居,乃记之而去。     

同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄。隶而从者,崔氏二小生:曰恕己,曰奉壹。



1.本文选自《柳河东集》,作者是唐代文学家、哲学家柳宗元,他的字是子原,他与韩愈共同倡导古文运动,并称“韩柳”同被列为“唐宋八大家。”

2.解释下列加点词在文中的意思。

水尤清冽:格外                            

参差披拂:参差不齐

潭中鱼可百许头:在数词后面,表约数,相当于同样用法的“乎”

日光下澈:照到水底                         

3.“伐竹取道”说明了哪些内容?

答:(1)说明这里是一个人迹罕至的地方,少有人来。

(2)说明作者听到水声时心情愉快,喜悦,游兴大增。

4.文章开篇落笔一凡,未见其景先闻其声,把水声写得清脆悦耳不同凡响,文中哪一句清楚地表明了产生这种效果的原因。

答:(1)全石以为底,近岸,卷石底以出,为坻,为屿,为〔山甚〕,为岩。

(2)因其结构全以石质为底,水边无泥土杂质,所以游水流入小潭,小流冲击硬石,才会如鸣佩环。

5.作者写小石潭的水“清”,笔法达到了超妙的艺术境界。请结合原文内容分析作者是如何写水“清”的?你还能联想到哪些与此有关的古诗文?

答:(1)借石潭的形状,来写水清,全石以为底,近岸,卷石底以出,周围青树翠蔓。

(2)借游鱼写水清,皆若空游无所依。日光下澈,影布石上, 亻台               然不动;    亻叔   尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。

6.作者在第二段中写游鱼时写到“似与游者相乐”,而第五段又感觉到小石潭“凄神寒骨,悄怆幽邃”,前后两种心情为什么有所有同。

答:起初,作者被小石潭“如鸣佩环”的水声所吸引,“伐竹取道”来到小石潭,看到小石潭,看到小石潭水清见底,景色优美,忘记遭贬忧伤,精神愉悦,此时他眼中尽是美景,连游鱼也似与其相尔,后来,小石潭的源泉头如曲折明天,让他想到渺茫的前途,小石潭的寂蓼无人,使他心生忧伤,这也是他寂寞的处境和凄怆哀怒的心境的反应。

7.作者离开小石潭的真正原因是什么?联系作者的处境和文章的内容谈谈你的看法。

答:小石潭水清石奇,特别是鱼儿的时动时静,更给作者带来了无比喜悦。这份喜悦真实而短暂,潭周围的修环合,寂寥无人,勾起了作者贬官后始终郁积于心底的凄凉,最后悲上心头,乃记之而去。


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