品味成长关于成长的作文,
　　前几天我(wǒ)买了一本鲁迅先生所著的(de)散文集《朝花夕拾》。我(wǒ)对着这个题目沉思了好久。《朝花夕拾》是鲁迅先生晚年的(de)作品，而这部散文集中所写的(de)，又全是先生幼年时期的(de)事情。幼年的(de)事情到了晚年再去回想，犹如清晨开放的(de)鲜花到傍晚去摘取，虽然失去了盛开时的(de)艳丽和(hé)芬芳，但夕阳的(de)映照却使它(tā)平添了一种风韵，而那若有若无的(de)清香则更令人浮想连翩、回味无穷。

　　虽然我(wǒ)还年轻，只有十几岁，可总喜欢回忆儿时的(de)往事。对现实中的(de)一切，我(wǒ)往往采取一种漠然置之的(de)态度，没有对理想的(de)渴望，没有感情的(de)迸发……只有当我(wǒ)沉浸在对童年的(de)回忆中时，我(wǒ)的(de)全部热情才会真正苏醒，火一般地(de)燃烧起来。每当这种时候，我(wǒ)就会一动不(bù)动地(de)凝视着天空，房顶，或随便什么地(de)方，长久地(de)踱着步……我(wǒ)的(de)灵魂深处会突然爆发出一阵奇异的(de)颤抖，血，涌上了我(wǒ)的(de)脸，快乐，童年的(de)快乐，那样神奇的(de)回到了我(wǒ)的(de)身上……在迷人和(hé)晕眩之中，我(wǒ)仿佛又变成了小学四年级的(de)学生，在学校宽阔的(de)训练场上挥拍打球；盛夏，在游泳池上泼水玩耍；金秋，在溜冰场上“欢快起舞”……个个生动的(de)画面，一件件永难忘怀的(de)事情，这一切构成了我(wǒ)整个童年时代的(de)回忆。

　　小时侯，我(wǒ)会因为捡到一枚硬币而欣喜若狂，理由是终于当了一次儿歌中的(de)那位捡到一分钱的(de)小朋友；而今，长大的(de)我(wǒ)也会捡起路上的(de)硬币，理由是———那上面有国徽。

　　小时侯，我(wǒ)会在课堂上因为老师的(de)一个错别字而举手，不(bù)到老师“投降”决不(bù)罢休：如今，即使老师写了一黑板的(de)错别字，我(wǒ)除了在底下翻翻字典外，决不(bù)会有其他(tā)动作。

　　在这漫长的(de)14个年头中，许多记忆已随着岁月的(de)侵蚀而悄然逝去，惟有成长的(de)足迹——那记录着你(nǐ)的(de)所得(de)和(hé)所失的(de)足迹－—永远不(bù)会磨灭。我(wǒ)希望永远不(bù)要失去童年时代的(de)那种快乐、天真、朝气蓬勃、不(bù)知疲倦……

　　童年像一杯浓郁可口的(de)咖啡，当品味的(de)时候很甜美，但甜美中带有一点苦涩；而成长则像一杯芳香四溢的(de)茶。入口也许很苦——因为你(nǐ)失去了童稚的(de)，失去了那份坚持“真理”的(de)勇气，失去了一份“崇拜”的(de)心灵依托；但随即你(nǐ)就会发现这茶的(de)醇美、芳香、回味悠长——你(nǐ)的(de)确的(de)到了很多：民族的(de)自尊心，恬静而悠长自得(de)的(de)处事态度，决不(bù)盲目的(de)理性（也许有点偏执），一颗日臻成熟的(de)“仁爱之心”……当一个“冥然兀坐”时，不(bù)妨品品长这杯茶，你(nǐ)会惊奇地(de)发现：自己得(de)到了很多。

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