小学二年级语文教案

11/20 · 《蜘蛛织网》教学设计之四 .一、教学目标：　1、懂得不论做什么事只要有决心，肯下苦工夫，就能把事情做好的道理。　2、学会13个生字，理解“蜘蛛、重新、打破、从头、....小学二年级语文教案
11/20 · 《蜘蛛织网》教学设计之二 . 　　　　　　　　第一课时　一、揭示课题　出示投影片（蜘蛛）　同学们，你们看这是什么？平时见过吗？　简单介绍一下：　它是一种节肢动物....小学二年级语文教案
11/20 · 《蜘蛛织网》教学设计之三 . 　　　　　　　　第一课时　教学目标：　1. 学会本课12个生字，能够给多音字“结”据词定义。　2. 理解本课的词语：蜘蛛雨点结实终于。　3....小学二年级语文教案
11/20 · 《蜘蛛织网》教学设计之一 .一：导入新课　师：小朋友们，我们昨天在童话森林中看到了一只小蜘蛛，今天我们要再去拜访这只蜘蛛，想和它做朋友的小朋友请跟大朋友一起穿....小学二年级语文教案
11/20 · 《小马过河》教学设计之二 . 　教学目标：　1、读课文、弄懂课后题1。　2、懂得遇到问题，不能光听别人说，要自己动脑筋独立思考，从实践中去寻求问题的答案。　3、能联....小学二年级语文教案
11/20 · 《小马过河》教学设计之一（推荐） . 　教学目的　　1、能按课文中的对话提示语，读出句子应有的语气。　　2、能按故事发展的过程，理清叙述的顺序，复述小马第一次到河边的情况....小学二年级语文教案
11/20 · 演示·启智·明理 .【教例】二年级《小马过河》　　1．老牛说：“水很浅，刚没小腿，能趟过去。”　　2．松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个小伙伴就是....小学二年级语文教案
11/20 · 《小马过河》综合资料之二 .　主要内容：　　这是一篇童话故事。叙述了小马驮麦子去磨坊，路上要过一条小河，老牛说水很浅可以过，松鼠说水很深，它的伙伴刚被淹死。小....小学二年级语文教案
11/20 · 《小马过河》综合资料之一 .一、教学要求　1学会本课11个生字，认识7个生字。　2能正确读写要求学会的词语。　3正确、流利、有感情地朗读课文。分角色朗读课文。....小学二年级语文教案
11/20 · 《聪明的农夫》教学设计之一 . 　▲教学目标　⑴能认真地听故事，记住故事内容，　⑵能按故事发展顺序将这个故事，讲得完整、清晰。　⑶能在听故事中积累下列词语：好吃懒....小学二年级语文教案
11/20 · “糟糕”小板凳下的得失 . 　课改在义乌实施已有半年，不说轰轰烈烈，也是有声有色。我们虽没能成为课改的“有幸儿”，未能参加系统化地培训，但有幸赶上了这潮流，所....小学二年级语文教案
11/20 · 《三只小板凳》第一课时教学设计之一 . 　课改在义乌实施已有半年，不说轰轰烈烈，也是有声有色。我们虽没能成为课改的“有幸儿”，未能参加系统化地培训，但有幸赶上了这潮流，所....小学二年级语文教案
11/20 · 《三只小板凳》教学设计之三 .▲教学目标：　1、能体会爱因斯坦从小做事认真，肯花力气，不怕失败的精神。　2、学会本课的九个生字，理解7个新词语的意思。　3、把不完整....小学二年级语文教案
11/20 · 《三只小板凳》教学设计之二 . 　　　　　　　　第一课时　教学目标　1、学会生字新词，读通课文。　2、初步感受爱因斯坦从小做事认真，肯花力气，不怕失败的精神。　教....小学二年级语文教案
11/20 · 《三只小板凳》教学设计之一 .教学要求：　　1．认读词语，读懂课文。　　2．教育学生“只有自己勤奋学习，不懈地努力才能出绩。”　　3．进行朗读训练，学会用不同的语气....小学二年级语文教案
11/20 · 小学生大辩论7 . 　“不可以。”　“可以。”　“不可以的！”　“可以的！”　《周总理借书》是一篇传统的小学语文课文。课文分３个自然段。第１自然段写有....小学二年级语文教案
11/20 · 举一反三，活学活用 . 　　一、设计理念　⒈在语文教学中强调实践性，着重培养学生的语文实践能力。　⒉在课堂上用练习促进语言积累,听说读写，尤其是读写，少提....小学二年级语文教案

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