活动目的:
1、 认知:通过这次主题队会,让学生知道在自己成长的过程中有多少人付出了努力和关爱,从而学会感恩,进而用实际行动表达自己的感恩之情使学生明白自己无时无刻都在感受父母、亲人、朋友、学校和社会的恩惠。
2、 情感:使学生学会感恩,提高素质,做生活的强者。
3、 行为:通过朗读诗歌等形式,使学生能够正视感恩的魅力,明白感恩是一种爱的表达,做人的责任。
活动准备:
制作课件、会场布置 、音响、准备制感恩卡材料
活动时间:一节课
活动地点:二楼多媒体教室
活动对象:127班全体师生
主 持 人:甲(姚四霞) 乙(周萌)
活动过程:
甲:世界上有一种琐碎的爱,她的名字叫母爱。
阴雨时节,一把雨伞送来了她的深情,
傍晚时分 ,一杯牛奶送来了她的关怀,
琐碎之中,爱在荡漾,爱在澎湃。
乙:世界上有一种宽容的爱,他的名字叫父爱。
像高山似大海,他包容着一切。
多么宽容的父爱,多么博大的襟怀。
甲:世界上最伟大的爱,莫过于父爱与母爱。
乙:世界上最深的情,莫过于儿女情。
甲:亲情,人类永恒的话题。
乙:亲情,人间最美的情感。
甲:十多年来,我们无时无刻不在享受着父母的爱,沐浴着父母的情。让我们一起体会父母的关爱,感谢父母的养育之恩!
齐:熊市中学六127班“感恩的心”主题班会现在开始。
甲:家,是我们踏进人生的起点
乙:家,也是我们在受到挫折时,给我们温暖的驿站
甲:家,还是我们获得成功时,提醒我们戒骄戒躁的航标。
齐:这一切美妙的感觉,全是因为家里有了爸爸、妈妈。
乙:是呀,我们的成长离不了亲爱的爸爸妈妈。
请听歌曲《烛光里的妈妈》
甲:父母对我们的爱看起来很平凡,因为他们的爱就在一个个生活的细节中。下面胡锦读一篇日记《理解妈妈》
乙:母爱,犹如阳光和空气,我们沐浴其中而常常不知不觉。我们生下来就沐浴在母爱之中,下面全体同学齐背《游子吟》
甲:一粒糖果,一杯清茶,一碗热汤……母爱就在默默无言中。
乙:回首往事,我们才幡然醒悟,母亲做的件件小事都蕴含着浓浓深情。
诗歌朗诵《母爱》。
您的伟大凝结了我的血肉
您的伟大 塑造了我的灵魂
您的一生 是一次爱的航行
您用优美的年轮
编成一册散发油墨清香的日历
年年 我都在您的深情里度过
在您的肩膀和膝头嬉戏
(二)
您是一棵大树
春天 倚着您幻想
夏天 倚着您繁荣
秋天 倚着您成熟 .
冬天 倚着您沉思
您那高大宽广的树冠 ~
使四野永不荒野
母亲 您给了我生命
您是抚育我成长的土地
(三)
如果母亲是雨 那我就是雨后的虹
如果母亲是月 那我就是捧月的星
母亲是我生长的根
我是母亲理想的果
(四)
我长大了 母亲的黑发却似枫叶上的
寒霜 星星点点闪着银光
我深深地吻着那些岁月的痕迹 j)`
捧掬我一颗心献给您
“感恩的心”主题班会活动详案
您是女儿心中永远的大山
刚毅坚强 坚韧不拔
您是女儿心中永远的太阳
温暖绕怀 一脸慈祥
您用心海浩瀚的蔚蓝
托起了女儿心中追求的梦想
您用无声的伟大
谱写了一曲气势磅礴的交响
您是女儿登天的云梯
纵行天涯也放不下
您是女儿行路的明灯
黑夜中也不会迷失方向
您绵密的眼帘
掩盖不了情感的波澜
儿行千里
也忘不了父爱的恬欢
绵长的关怀
思念的渴望
父爱如山
您给了女儿一片飞翔的天空
也给了女儿一片深情的沃土
在女儿的眼里
您永远都是无法抗衡的伟大
爱犹如那浓浓的酒 愈久愈香
父爱如山
在女儿的心中
您永远都是巍然屹立的大山
挺拔 伟岸
父爱如山
您一生写就的是磊落 平凡
父爱如山
您是女儿心中永远的灯塔
不灭的希望!
甲:不知不觉中,我长大了。曾几何时,岁月的年轮写在了父母的身上,他们的脸上爬上了几丝皱纹,头发中映出了几根银丝,他们的步履不再矫健,他们的腰背不再笔挺。这一切,都是为我们操劳的呀,我们要说:“爸爸妈妈,你们辛苦了!”(齐)
乙:同学们,感恩伴我们进步,感恩让我们成熟。让我们的心灵因感受恩泽而震撼吧!人生就象一场旅行,不必在乎目的地,在乎的是沿途的风景,以及看风景的心情!心存感激,知足惜福!请听郭亮讲述《陶星的故事》。
有一个天生失语的小女孩,爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作,很晚才回来。每到日落时分,小女孩就开始站在家门口,充满期待地望着门前的那条路,等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻,因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里,一块小小的年糕可是最好的美味了啊。
有一天,下着很大的雨,已经过了晚饭时间了,妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊,总也等不到妈妈的身影。天,越来越黑,雨,越下越大,小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊,走了很远,终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈妈的身体,妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累,睡着了。就把妈妈的头枕在自己的腿上,想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现,妈妈的眼睛没有闭上!小女孩突然明白:妈妈可能已经死了!她感到恐惧,拉过妈妈的手使劲摇晃,却发现妈妈的手里还紧紧地拽着一块年糕。她拼命地哭着,却发不出一点声音……
雨一直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来,现在就只剩下她自己。妈妈的眼睛为什么不闭上呢?是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪,决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着,让妈妈放心地走。小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》,泪水和雨水混在一起,从她小小的却写满坚强的脸上滑过:感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己 ,感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……
她就这样站在雨中不停歇地做着,妈妈的眼睛终于闭上了……
甲:细数成长的岁月才发现,我们从父母、亲人、朋友甚至陌生人那里得到的太多太多了,在父母的呵护下,我们长大了,在老师的关爱下,也学会了很多……那就让我们用行动去回答,去证明,铭记恩情,回报恩情。
请听诗朗诵《谢谢您,老师》
乙:请听陈江波带来的古人孝顺父母的故事。
甲:在特别的日子里,送一份特别的礼物给父母,用自己的进步和懂事感激父母对我们的辛勤付出,给父母一份喜悦。
请听:易灿光笛子(《春到湘江》)
乙:在父母的关爱下,我们茁壮成长,我们勤奋,我们上进,我们充满朝气。
甲:尽管父母对英语并不在行,但正是他们的督促,让我们又进入了一个新天地。
乙:我觉得感谢父母的方式还有很多,如给父母捶捶背,洗洗脚,泡杯茶……最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报;一封感谢父母的信…给父母献上自己设计的贺卡或小制作,下面请同学们用自己带来的材料做一张献给父母的贺卡。
甲:一张贺卡,一片爱心。
乙:一张贺卡,一片孝心。
甲:感恩父母,就要体谅大人,帮爸爸妈妈做力所能及的家务活
乙:不乱花钱,听从家长的教导。自己能做的事自己做。
甲:帮父母做家务事。每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。
乙:陪父母聊聊天,散散步
每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情,听听父母工作的事,在沟通中积累情感。
甲:爱父母,就让我们从倾听父母开始吧,也许你会听出岁月的沉淀,听出传统的美德,听出理解,听出智慧。
“感恩的心”主题班会活动详案